Ветка рябины рисунок для детей подготовительной группы. Рисование на тему «Грибы и ягоды» в подготовительной группе. Составление конспекта занятия по рисованию на тему «Грибы и ягоды»



Описание : данный мастер-класс предназначен для детей старшего дошкольного возраста, школьников и их родителей, педагогов дополнительного образования.
Назначение : подарок, украшение интерьера.

Цель : выполнение рисунка в смешанной технике рисования: примакивание, тычок, рисование кончиком кисти, рисование пальцем.
Задачи :
1. Создать обстановку комфортного психологического климата.
2. Учить изображать акварельными красками на листе бумаги ветку рябины, используя разные техники рисования: примакивание, тычок, рисование кончиком кисти, рисование пальцем.
3. Развивать умение смешивать краски на листе бумаги, на палитре.
4. Воспитывать умение замечать и отражать в рисунке красоту природы.

Краса земли рябинушка…
У рябинушки ладошки
Зацелованы дождями.
Ягод пламенная крошка
На ветвях и под ногами.
У рябинушки дорожка.
Кто пройдет – спасибо скажет.
За тепло и нрав хороший.
Нет её сегодня краше.

Рябина — великолепное украшение лесов. Это изящное деревце, сказочно красиво в любое время года.
Ранней весной рябина надевает наряд из нежно-зеленых кружевных листочков, а в конце весны, в мае, зацветает пышными белыми гроздьями.
Летoм рябина дарит нам прохладу, защищая от жаркого солнца.
А в осенние дни это деревце становится волшебно красивым. Солнышко, прощаясь с рябинкой до весны, дарит ей свои самые красивые краски. Словно сказочная принцесса в кружевном желтом сарафане с ярко-красными сережками-гроздьями красуется рябина. Но это убранство недолговечно. Холодный безжалостный ветер вскоре сорвет чудесный наряд, и только красные гроздья ягод будут таить нежные воспоминания о лете и тепле.
Затем наступает зима, и белый искристый снег украсит ветви. Но грустить и скучать рябинке зимой не придется. Ведь полезные и вкусные рябиновые ягоды будут спасать пернатых от голода долгой морозной зимой.
В народном календаре есть день, Петр-Павел Рябинник, приходящийся на конец сентября, время созревания плодов рябины. В этот день ветки рябины связывали в пучки и развешивали под крышами домов, сараев, различных хозяйственных построек. Этот обычай связан с представлениями о рябине как о дереве, способном защитить от всяких бед.
Рябина считалась символом счастья и мира в семье, поэтому возле дома всегда старались посадить рябиновое деревце.
Загадки про рябину :
Много ягодок – огней
Будет осенью на ней.
И подарит для Марины
Бусы красная...(Рябина )

Я смотрю в свое окно,
Вижу дерево одно.
Гроздья красные висят,
Птички скушать их хотят.
(Рябина)

Народные приметы, связанные с рябиной:
Поздний расцвет рябины — к долгой осени.
Если уродится рябина — рожь будет хороша.
В лесу много рябины — осень будет дождливой, если мало — сухо.

Приступим к работе. Для рисунка нам понадобятся: белый плотный лист бумаги (лучше акварельной); акварель, гуашь, две кисточки: пони или белка № 1 и № 2; двойной стакан-непроливайка для воды.

Работу будем начинать с тонирования листа бумаги. Для этого нам понадобятся акварельные краски, поролоновый тампон, вода.
Рис. 1


Пропитываем тампон водой, лишнюю воду отжимаем.
Рис. 2


Набираем нужный оттенок акварели, наносим ровным слоем на лист бумаги. Тонировать лист можно одним цветом, или смешивая постепенно на листе бумаги, плавно переходя от одного цвета к другому.
Рис. 3


Пока тонированный лист бумаги сохнет, рассмотрим с детьми ветку рябины: строение, оттенки цвета, форму листьев и плодов.
Рис. 4


Набираем на кисть (№1) акварель коричневого цвета и по диагонали наносим рисунок ветки рябины.
Рис. 5


Этой же краской и кистью рисуем маленькие веточки на конце для первой кисти рябины и для второй. Рис. 6


Зелёной краской рисуем основу для листьев
Рис. 7


Рисуем ягоды:
Чтобы нарисовать ягоды рябины, будем использовать технику « рисование пальцем». Подушечку одного пальца опускаем в красную гуашь (как бы набираем краску на палец).
Рис. 8


Делаем отпечаток пальцем в том месте, где наметили рисовать ягодки. (Рис. 9, 10, 11)
Таким образом, формируем кисти рябины.
Рис. 9


Рис. 10


Рис. 11


Начинаем рисовать листья.
Листья будем рисовать «примакиванием», т.е. кисть с краской прикладываем к тому месту, где наметили рисовать листья. Надо обратить внимание детей на сложную форму листа. Маленькие части листа, которые мы рисуем примакиванием кисти, находятся друг против друга.
Рис. 12


Для смешивания красок, на кисточку можно сначала набрать жёлтую краску, потом на кончик ещё набрать зелёную. Листья получатся разноцветные, настоящие осенние.
Рис. 13


Рис. 14


Рис.15


Использовать можно разные оттенки коричневого, жёлтого, красного.
Рис. 16


Не дожидаясь, пока листочки высохнут, начинаем рисовать прожилки на листьях тёмной краской (коричневой, тёмно-зелёной)
Рис. 17

Ольга Пеньковская
«Ветка рябины». Конспект занятия по изодеятельности (рисование) в подготовительной группе

Тема : «Ветка рябины » .Цель : систематизировать знания детей об осени

Описание материала : предлагаю конспект непосредственной образовательной деятельности для детей подготовительной группы по теме : «Ветка рябины » . Это занятие направленно на воспитание чувства прекрасного и развитие творческих способностей детей.

Конспект НОД по занятие по рисованию в подготовительной группе . Тема : «Ветка рябины » .

Интеграция образовательных областей. «Познание» . «Коммуникация» . «Социализация» . «Чтение» . «Труд» . «Художественное творчество»

Образовательные : развивать умение планировать расположение предмета на листе бумаги, передавать в рисунке характерные особенности рябины (сложный лист из расположенных попарно узких листьев) .

Развивающие : учить новому техническому приему – двухцветному боковому мазку, гроздья рябины изображать методом тычка, развитие организационных умений : называть тему занятия , понимать цель задания, названную педагогом; работать по плану, предложенному педагогом; развивать коммуникативные умения : помогать друг другу, выражать свои действия в речи. Развивать мелкую моторику.

Воспитательные : воспитывать трудолюбие, активность, выдержку, умение слушать взрослого и сверстника не перебивая, доводить начатое дело до конца, любовь к природе.

Материал :

1. Акварельные краски;

2. Альбомные листы бумаги 20/15 см. ;

3. Иллюстрации ветвей рябины ;

4. Натуральная ветка рябины ;

6. Салфетки, стаканчики под воду,

7. Ватные палочки.

Предварительная работа :

прогулка в парк школы, наблюдение за рябиной , чтение стихов, загадок о рябине .

Ход занятия:

Педагог загадывает загадку :

В красном платьице девица,

Вышла с осенью проститься.

Осень проводила,

Платье снять забыла.

И на красные узоры

Первый снег ложится. (Рябина )

Правильно это рябина .

Улетели птицы разные.

Смолк их звонкий перепев.

А рябина осень празднует ,

Бусы красные надев.

Педагог предлагает детям рассмотреть ветку рябины , попробовать ягоды на вкус.

- Ветка у рябины тонкая , слегка изогнутая под тяжестью ягод. Лист у рябины сложный , состоит из расположенных попарно узких листиков. Ягоды рябины собраны вместе в кисти, гроздья имеют овальную форму.

Ветка и черешки листьев рисуются концом кисти, тонко, легким движением, линия ломанная, тем самым, передавая живость рисунка, кончик кисти смотрит вверх.

Листья рисуются попарно способом примакивания (ворс кисти кладут плашмя на лист и аккуратно приподнимают) .

Педагог обращает внимание на осеннюю окраску листьев рябины . Каждый листик не одноцветный : один зеленый с оранжевым кончиком, другой желтый, и т. д.

Такие двухцветные листочки можно нарисовать сразу , если всю кисточку обмакнуть в желтую краску, а ее кончик – в оранжевую и приложить боковой стороной к бумаге.

Педагог обращает внимание детей, что ягоды расположены близко друг к другу, и одни частично загораживают другие. Предлагает нарисовать ягоды рябины с помощью ватных палочек, показывает и рассказывает детям :

Смочив хорошо нужный цвет краски, обмакнув в оранжевую краску ватную палочку, ставим отпечаток на листе бумаги; затем, обмакнув в красную краску, ставим отпечаток рядом с оранжевым отпечатком и т. д. Отпечатки можно накладывать друг на друга, делать их разной плотности (более темные и светлые) . А когда подсохнут ягоды рябины , кончиком тонкой кисти дорисовать точки – тычинки ягод и мелкие веточки.

В конце занятия рисунки рассматриваются, выбираются наиболее удачные, индивидуально обсуждаются недостаточно выразительные. Рисунки выставляют на стенд, украшают группу .

Ветка осенней рябины. Подготовительная группа.

Задачи: Развивать умение планировать расположение отдельных предметов на плоскости при рисовании натюрморта; развивать стремление детей дополнять свой рисунок – вносить в натюрморт изображение каких-либо небольших предметов и передавать связь с композиционным центром (ваза с ветками) через их расположение, цвет величину; учить передавать в рисунке характерные особенности рябины (сложный лист из расположенных попарно узких листиков, овальные грозди); учить новому техническому приему – двухцветному боковому мазку. Развивать эстетический вкус и воображение.

Материал: Картина с веткой рябины; лист с нарисованным черешком. Детям листы круглой и квадратной формы с фоном на выбор (голубой, фиолетовый, зелёный) гуашь, мягкие кисти, фломастеры. Образцы для показа с правильным и неправильным изображением ветки:

Предшествующая работа: Рассматривание натюрмортов. Наблюдение за осенней рябиной. Рисование фона акварельными красками.

Ход занятия:

Ребята, с какого дерева этот лист?

Осень дарит деревьям разноцветные наряды: берёзке и тополю – жёлтый, осинке – жёлтый и красный, а рябинку как будто всех больше любит, все цвета ей подарила – и жёлтый, и красный, и оранжевый.

Почти все листья с деревьев облетели, но если мы нарисуем, их они долго будут радовать нас осенними узорами.

Частичный показ рисования.

Что надо нарисовать сначала? (черешки для листьев и ветку для ягод)

Я начинала рисовать от центра, чтобы на листе поместились и листья, и гроздь рябины.

А чем можно нарисовать их? (фломастером, карандашом, краской)

Сегодня, ребята, я научу вас рисовать необычным способом. Называется он двухцветный боковой. Сначала я опускаю весь ворс кисти в жёлтую краску, а затем сразу её кончик в красную, на кисточке 2 цвета. Теперь бочком кисти примакиванием буду рисовать листья рябины. (по необходимости показываю что получилось детям близко).

Осталось нарисовать гроздь рябиновых ягод. Чем можно нарисовать? (фломастером, карандашом, краской. Физминутка.

Вот полянка, а вокруг

Рябинки выстроились в круг

Широким жестом развести руки в стороны.

Рябинки кронами шумят,

Ветры в их листве гудят

Руки поднять вверх и покачать ими из стороны в сторону.

Вниз верхушки пригибают

И качают их, качают

Наклонившись вперед, покачать туловищем из стороны в сторону

Закрепление последовательности рисования.

На показе неправильных образцах обсуждаем расположение ветки на листке.

Работа детей.

Оценка: 3 – 4 детей выбирают и оценивают понравившуюся работу.

Елена Авдиенко

Цель : Учить передавать в рисунке особенности объекта (ветки рябины ) : форму, строение,цвет. Продолжать учить детей красиво располагать изображение на листе. Упражнять в рисовании разными приёмами : концом кисти, всем ворсом. Использовать нетрадиционные способы : рисование пальчиком . Развивать творчество.

Материал : акварельные краски, кисть,влажные салфетки,альбомный лист,стаканчик для воды.

Ход : Перед детьми располагаю иллюстрацию ветки рябины ,если есть возможность то можно продемонстрировать натуральную веточку.

Воспитатель читает стихотворение :

РЯБИНА

Краса земли рябинушка…

У рябинушки ладошки

Зацелованы дождями.

Ягод пламенная крошка

На ветвях и под ногами.

У рябинушки дорожка .

Кто пройдет – спасибо скажет.

За тепло и нрав хороший.

Нет её сегодня краше.

Рябина - великолепное украшение лесов. Это изящное деревце, сказочно красиво в любое время года.

Ранней весной рябина надевает наряд из нежно-зеленых кружевных листочков, а в конце весны, в мае, зацветает пышными белыми гроздьями.

(физминутка по выбору воспитателя) .

Дети начинают рисовать .

После того,как нарисовали веточку приступили к рисованию листьев .



А вот,как мои ребята рисовали ягоды рябины пальчиком .



Вот какая красота у нас получилась.



Публикации по теме:

Конспект образовательной деятельности в старшей группе по познавательному развитию «Таблетки или витамины с ветки?» Цель:воспитание сознательного, внимательного отношения к своему здоровью. Задачи: Воспитательные: Воспитывать чувство ответственности.

Конспект РОД по рисованию во второй группе раннего возраста «Ягоды рябины» Цель: Развивать умение рисовать тычками, заканчивая изображение в ограниченной поверхности. Пред. работа:рассматривание картины «Ягоды ряюины»,.

Тема:«Веточка рябины» Цель: освоить новую технику рисования – прикладывание. Задачи: учить детей анализировать иллюстрации, выделять.

Конспект занятия по рисованию в средней группе, нетрадиционная техника выполнения на тему «Ветка рябины» Цель: развивать творческие способности.

Цель: Развивать умение детей дорисовывать пальчиком сюжет рисунка. Задачи: учить детей располагать ягоды рябины на определенном расстоянии.

Конспект занятия по аппликации в подготовительной к школе группе «Ветка рябины» Конспект занятия в области «Художественное творчество» (аппликация) в подготовительной к школе группе Тема: «Ветка рябины» Задачи: 1.

Мастер-класс. Панно в технике оригами «Ветка рябины».

Подгорнова Людмила Сегреевна, воспитатель МБДОУ «Детский сад «Ромашка» комбинированного вида», г.Ковылкино, Республика Мордовия.
Описание: мастер-класс предназначен для детей подготовительной к школе группы, воспитателей дошкольного образования.
Назначение: работа на выставку, украшение интерьера группы.
Цель: изготовление панно в технике оригами.
Задачи: продолжать учить детей работать в технике оригами;
Развивать воображение, творческую инициативность и мелкую моторику рук;
Воспитывать аккуратность и усидчивость;
Воспитывать любовь к природе.
Материал: картон для оформления панно; бумажные квадраты(2x2 см) красного или оранжевого цвета- для изготовления ягод; бумажные квадраты (3x3см) зеленого цвета –для листьев; клей-карандаш.


Ход занятия:
Вот и закончилась осень. Вспомните, как красиво она разодела деревья и кустарники.
На светлом золоте ярки,
Среди осенних листьев
Пылают красные флажки-

Рябиновые кисти.
И, словно всполохи огня,
Зимой морозной грозной
Издалека к себе манят
Рябиновые гроздья.


Рябина - очень красивое дерево. Предлагаю на память об осени сделать панно «ветка рябины» и украсить им группу.

Ход работы:


Нам понадобится квадратный лист зеленого цвета.


Складываем его по диагонали.


Раскрываем квадрат


Разворачиваем квадратный лист углом вверх, верхние боковые стороны квадрата складываем к линии сгиба.


Затем еще раз складываем углы к линии сгиба.


Перевернуть готовый листик.
Способ изготовления ягодки рябины .


Для изготовления ягоды рябины берем квадратный лист красного или оранжевого цвета


У квадрата сгибаем уголки.


Переворачиваем, ягодка готова.
Приступаем к сборке ветки рябины.


Приклеиваем на картон листья рябины при помощи клея-карандаша.


Вставляем работу в рамку.



Панно «Ветка рябины» готова.