Лепка из пластилина на тему зима. Лепка на пластине. Тема: «Зимние деревья. Материалы необходимые для работы

Аппликация для младших школьников "Зимняя избушка". Мастер-класс с пошаговыми фото

Автор: Ахуджанова Роза Семеновна, учитель начальных классов МАОУ "СОШ №21" г. Набережные Челны Республики Татарстан.
Назначение : работа может использоваться на уроках технологии в начальных классах школ, в дошкольных учреждениях, в кружковой работе.
Цель: изготовление аппликации из пластилина.
Задачи:
1. Развитие навыков и умений в работе с пластилином, развитие мелкой моторики;
2. Развитие творческих способностей, художественного вкуса;
3. Воспитывать аккуратность при работе с пластилином;
4. Создание условий для творческой самореализации и формирования мотивации успеха.
Работа с пластилином для детей очень интересна. Она развивает моторику пальцев рук, точность движений, фантазию, абстрактное мышление, внимание, художественные навыки работы с пластическими материалами.
Аппликация пластилином – замечательный по своим возможностям вид изобразительной деятельности. Он позволяет ребёнку освоить объём, сделать картинку рельефной, более выразительной и живой. Но, кроме того, это ещё и способ задать детским пальчикам хорошую мышечную нагрузку. Особенно там, где требуется размазывать пластилин по плоскости, покрывать цветным фоном поверхность картона. Рисование идёт предметное. Постепенно можно расширить границы до несложного сюжета.
Ветхая избушка
Вся в снегу стоит.
Бабушка-старушка
Из окна глядит.
Внукам-шалунишкам
По колено снег.
Весел ребятишкам
Быстрых санок бег...
Бегают, смеются,
Лепят снежный дом,
Звонко раздаются
Голоса кругом...
(А. Блок)
Мы тоже сделаем зимнюю избушку.

Для работы нам понадобится: синий картон, пластилин, ножницы. Аппликацию мы сделаем на половинке картона. Для этого стандартный лист картона сложим пополам и режем по линии сгиба.

Берем белый пластилин и "стелем на землю слой снега". Ведь на улице ЗИМА!

Теперь определимся с высотой избушки и на 1/3 высоте снизу картона приклеим красный пластилин квадратной формы. Это окошко нашей будущей избушки!

Начинаем возводить стены избушки. Для этого нам необходимо взять желтый и коричневый пластилин. Сначала делаем "бревна"! И складываем поочередно их снизу вверх.

Аккуратно придавливая пальчиком приклеиваем к картону. Дойдя до окошка, делаем рамы. И также аккуратно придавливаем пальцем.

Продолжаем строить стенку возле окошка. Здесь главное - не ошибиться цветом и размером "бревен"!

Продолжаем возводить стену. Над окошком кладем еще несколько бревен. Наша стена готова! Начинаем строить крышу. Для этого нам понадобится розовый пластилин.

Кладем "бревна" в форме треугольника. Для этого мы берем с каждым разом "бревна" короче предыдущего. Легко придавливая пальцем, приклеиваем к картону.

Так как на улице зима - на крыше лежит снег! Нам опять нужен белый пластилин! Стелем снег на крышу...

В каждой избушке есть печка! А труба торчит из крыши!

На трубе тоже лежит снег... Снежная выдалась зима!

На улице - холодно, а в избе - тепло! Это хозяева топят печку...

А из трубы идет дым... Пальчиком, аккуратно придавливая, втираем пластилин на картон. Остались последние штрихи... Делаем коричневые и белые пластилиновые шарики - это концы "бревен" и падающий снег... Их тоже аккуратно придавливаем.

Хороша избушка! Красивая и уютная! Здесь нас согреют в любую погоду!

Пластилин – это отличный материал для создания как объемных фигурок, так и двухмерных картин — . Картинки из пластилина смотрятся очень выигрышно, особенно, если на них изображен пейзаж – ими можно украсить любое помещение. Так, созданная руками картина из пластилина « »

Обязательно привлечет внимание гостей вашего дома или посетителей .

Для ее изготовления понадобится:

ненужный компакт-диск;

пластилин;

небольшая скалочка;

дощечка для лепки.

Компакт-диск нужен затем, чтобы из пластилина была более прочной: он будет использоваться в качестве основы. Можно взять вместо диска картон, но тогда картинка получится более мягкой.

Приступаем.

Кладем перед собой диск.

Покрываем его верхнюю половину слоем пластилина темно-синего цвета.

Сначала распределяем пластилин руками, а затем используем скалочку, которая поможет сделать поверхность более ровной и гладкой.

Пластилин, вышедший за края диска, аккуратно обрезаем стеком.

Верхняя половина диска стала синей.

Нижнюю половину покрываем белым пластилином.

Его верхний край должен немного возвышаться над синим слоем.

Края, нависающие над поверхностью диска, обрезаем.

Получилась круглая картинка, на которой изображена заснеженная земля и синее вечернее небо.

Теперь катаем колбаску из пластилина черного цвета.

Нарезаем ее на кусочки примерно одинаковой длины.

Выравниваем их по длине, обрезая лишние края.

Складываем рядом друг с другом.

Снова подравниваем края. Получился сруб дома.

Делаем из черного пластилина лепешку, один ее край обрезаем, чтобы он стал ровным.

Кладем лепешку над нашим рядом из колбасок.

Вырезаем из нее треугольную крышу для домика.

Чертим на ней поперечные полоски.

Делаем желтую лепешку, вырезаем из нее квадрат.

Кладем этот квадрат на сруб – получается окошко. Для большего сходства рисуем на нем крестообразные планки. Из желтого же пластилина делаем шарики – звезды и месяц.

Валентина Зюзя

Непосредственно образовательная деятельность «Лепка»

Тема: «Зимние деревья»

Программное содержание. Воспитывать любовь к природе.

Закреплять знания о строении дерева и о жизни растений зимой. Развивать навыки лепки изображения из пластилина на пластине. Совершенствовать навыки размазывания пластилина по пластине для создания общего фона композиции, прием примазывания, скрепления частей изображения.

Способствовать развитию мелкой моторики рук, точности выполнения движений. Развивать творческие способности детей.

Материал. Пластины из твердого картона размером 6х8 см (на каждого ребенка); пластилин различных цветов; стеки, досточки, салфетки.

Ход. 1. Беседа.

Какое сейчас время года?

Как вы думаете, зимой деревья продолжают расти?

Какие условия необходимы для роста растений?

Все ли условия, необходимые для роста растений, есть зимой?

Если деревья зимой не растут, не означает ли это, что они погибли?

Что служит доказательством того, что деревья не погибли, а только заснули в зимние морозы?

2. Сегодня я предлагаю вам изобразить зимние деревья с помощью пластилина. Подумайте, какое дерево вам хочется изобразить, как выглядят его ствол и ветки, каким образом можно показать, что деревья зимние.

В первую очередь надо создать фон для вашей композиции. Выберите цвет для фона, аккуратно размажьте пластилин, чтобы на пластине не осталось светлых пятен. Постарайтесь, чтобы слой пластилина получился как можно более ровным.

3. Самостоятельная работа детей.

Напомнить о наиболее целесообразной последовательности работы (ствол, ветки, другие детали – например, ягоды, если вылепливаемое дерево - рябина, необходимости прикрепления деталей к фону с помощью примазывания.

4. Предложить украсить изображение и вылепить снег, лежащий на ветвях; изобразить снежный сугроб под деревом.

Итог. После окончания лепки работы детей поместить на выставку и предложить рассказать о своем дереве

Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Пластилинография Зима

Цель мастер-класса: повышение профессионального мастерства педагогов, получение новых знаний и освоение их в практической деятельности. Задачи мастер класса: освоение педагогами нетрадиционной техники работы с пластилином; обучение участников мастер- класса технике « пластилинография »; развивать интерес к нетрадиционным способам рисования и способствовать широкому применению их в детском саду. Ожидаемый результат: проявление творчества педагогов в создании лепной картины с изображением полуобъемных предметов на горизонтальной поверхности, разными способами; повышение уровня профессиональной компетентности педагогов по использованию пластилинографии в работе с детьми.

Тихо тихо сказку напевая, Проплывает в сумерках зима Теплым одеялом укрывая Землю и деревья и дома.

Пластилинография – это нетрадиционная техника изобразительного искусства, принцип которой заключается в создании лепной картины с изображением полуобъемных предметов по горизонтальной поверхности. Занимаясь пластилинографией, дети получают знания, умения, навыки, так же происходит закрепление информации полученной в непосредственной образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим, коммуникации, рисованию, осуществляется знакомство с миром разных предметов в процессе частичного использования бросового материала, расширяются возможности изобразительной деятельности детей. В ходе создания лепных картин у детей развивается мелкая моторика, координация движения рук, глазомер. Данная техника хороша тем, что она доступна детям, позволяет быстро достичь желаемого результата и вносит определённую новизну в деятельность детей, делает её более увлекательной и интересной.

Лепить из пластилина очень интересно. Кроме того, каждая новая поделка – это новая игрушка, картина, открытка, которая принесет вам и вашим детям много радости, потому что вы сделали ее вместе и своими руками. А как научиться лепить и рисовать с помощью пластилина, если у вас в роду не было ни скульпторов, ни художников? Очень просто! Для этого САМОЕ ГЛАВНОЕ, нужно иметь немножко фантазии, умелые руки и, конечно же «волшебный пластилин»! Мастер – класс может быть полезен родителям, воспитателям и учителям в работе с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста.

Сегодня я хочу вас познакомить с видами пластилинографии: Прямая пластилинография - изображение лепной картины на горизонтальной поверхности. Особенности выполнения работы: 1. Скатывать поочередно детали изображаемого объекта, сначала объемной формы (в виде шарика, колбаски). 2. Располагать их на горизонтальной поверхности. 3. Затем ра Обратная пластилинография (витражная) - изображение лепной картины с обратной стороны горизонтальной поверхности (с обозначением контура). Особенности выполнения работы: 1. Использовать для работы пластиковую прозрачную поверхность (прозрачные пластиковые крышки, контейнеры и т. д.). 2. С обратной стороны прозрачной поверхности маркером нарисовать контур рисунка. 3. Скатывать поочередно детали изображаемого объекта, сначала объемной формы (в виде шарика, колбаски). 4. Располагать их на поверхности, растирая и заполняя детали изображения. сплющивать, соединяя детали.

Контурная пластилинография - изображение объекта по контуру, с использованием «жгутиков». Особенности выполнения работы: 1. Нарисовать рисунок карандашом или маркером. 2. Скатать из пластилина колбаски или тонкие жгутики. 3. Последовательно выкладывать длинный жгутик по контуру изображения. 4. Можно заполнить жгутиками другого цвета внутреннюю поверхность изображения. Мозаичная пластилинография - изображение лепной картины на горизонтальной оверхности с помощью шариков из пластилина или шарикового пластилина. Особенности выполнения работы: 1. Скатывать мелкие шарики, нужного цвета. 2. Располагать их на горизонтальной поверхности, заполняя поверхность изображаемого объекта, соответствующего цвета. 3. Слегка прижать.

Каждая из этих техник – это маленькая игра. Их использование позволяет детям чувствовать себя раскованнее, смелее, непосредственнее, развивает воображение, дает полную свободу для самовыражения. Творите, фантазируйте. Желаю успехов!

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Непосредственная образовательная деятельность по образовательным областям: «Здоровье», «Познание». 3 год обучения. Лексическая тема: «Зима, зимующие птицы» Тема занятия: «Птицы зимой»

Непосредственная образовательная деятельность по формированию количественных предствлений у детей 5-6 лет....

Конспект занятия по познавательному развитию в коррекционной подготовительной к школе группе для детей с тяжелыми нарушениями речи Лексическая тема «Зима. Зимующие птицы» Тема: «Покормите птиц зимой»

Активизация и актуализация словаря по теме «Зима. Зимующие птицы». Формирование обобщенного представления о зимующих птицах....