Межрегиональная акция к юбилею Вениамина Каверина в детской библиотеке N3. Сценарий литературной экскурсии «Тропою детства» (по творчеству В.А.Каверина) Вениамин каверин мероприятие в библиотеке
Программа VI Каверинских чтений, посвященных 110-летию В.А.Каверина и 10-летию музея романа «Два капитана»
10.00 Возложение цветов к памятнику «Два капитана».10.30 - 13.00 Открытие чтений. Пленарное заседание . Место проведения: г. Псков, ул. Некрасова, дом 24, актовый зал филологического факультета Псковского государственного университета.
- Приветственное слово председателя Государственного комитета Псковской области по культуре Голышева Александра Ивановича;
- Приветственное слово внучки В.А.Каверина Бердиковой Татьяны Владимировны.
- «Пушкинское происхождение псевдонима «В.Каверин». Степанова Татьяна Алексеевна, заведующая отделом, Псковская областная библиотека для детей и юношества им. В.А.Каверина
- «Честь и бесчестие: к проблеме концепции личности в ранних романах В.Каверина». Лавренева Любовь Трифоновна, докторант Даугавпилсского Университета (Латвия)
- «Сады Пскова в творчестве Каверина и его современников». Разумовская Аида Геннадьевна, доктор наук, доцент кафедры литературы Псковского государственного университета
- «Образ музыканта в творчестве Каверина». Эйвазова Жанна Рагифовна, аспирант кафедры литературы Псковского государственного университета
- «В.Каверин. 1963 год: новое зрение». Азере Дина, докторант Даугавпилсского университета (Латвия)
- «Сложные страницы советской истории в творчестве Вениамина Каверина: «Черная книга». Пасман Татьяна Борисовна, координатор образовательных программ Центра гражданского образования ПОИПКРО, г. Псков
- «Айсберг художественного текста». Круглова Татьяна Эдуардовна, главный библиотекарь, Псковская областная библиотека для детей и юношества им. В.А.Каверина
13.00-14.00 Перерыв на обед
14.00 - 18.00 Продолжение пленарного заседания
. Место
проведения: г.Псков, Октябрьский пр., дом 7А, Псковская областная
библиотека для детей и юношества им. В.А.Каверина, читальный зал, II
этаж
ОЧАРОВАННЫЕ ПСКОВОМ
- «Очарованные Псковом». Медников Михаил Михайлович, председатель Клуба краеведов, Псков
- «Культурная жизнь провинции в конце 19 - начале 20 века: издание кадетских журналов». Старовойтова Ольга Рафаэльевна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры библиотековедения и теории чтения Санкт-Петербургского университета культуры и искусств
- «Архиепископ Арсений (Стадницкий): к истории создания церковного музея». Медникова Татьяна Викторовна, ученый секретарь Псковского государственного объединенного историко-архитектурного и художественного музея - заповедника
- «Подвижница. Памяти Аллы Алексеевны Михеевой». Волкова Наталья Степановна, директор Псковской областной библиотеки для детей и юношества им. В.А.Каверина
- «Улице Каверина - быть!». Левин Натан Феликсович, почетный гражданин г. Пскова, краевед
- «Десять лет музея романа «Два капитана». История успеха». Чернокожева Галина Артуровна, главный библиотекарь, руководитель Музея романа «Два капитана», Псковская областная библиотека для детей и юношества им. В.А.Каверина
- «Ученица ленинградской школы Лариса Михеенко - псковская партизанка: результаты исследовательской и поисковой работы музея школы № 106 Санкт-Петербурга в Пустошкинском районе Псковской области». Король Алиса Николаевна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе УВР ГБОУ школы № 106 Приморского района Санкт-Петербурга
- «Общественная жизнь Пскова начала ХХ века». Торгашева Елена, студентка 5 курса филологического факультета Псковского государственного университета
- «Культурная жизнь Пскова начала ХХ века». Магера Никита, студент 5 курса филологического факультета Псковского государственного университета
- «Литература начала ХХ века. Псковские авторы». Саломатова Екатерина, студентка 5 курса филологического факультета Псковского государственного университета
12.00 Заседание клуба «Два капитана», посвященное памяти Станислава Золотцева
Место проведения: Псковская областная библиотека для детей и юношества им. В.А.Каверина, читальный зал, II этаж 27 апреля 11.00 Подведение итогов и награждение победителей регионального литературно-художественного конкурса «Сумка почтальона»
12.00 - 15.00 Экскурсия в Государственный историко-архитектурный и природно-ландшафтный музей - заповедник «Изборск».
В Антипинской сельской библиотеке с 5 апреля работает книжная выставка-знакомство «Юбиляры апреля: писатели и художники». Апрель месяц насыщен юбилеями известных писателей, поэтов, художников и композиторов. Мы решили организовать одну выставку и посвятить ее всем юбилярам месяца. Каждый раздел выставки посвящен отдельному юбиляру и знакомит наших пользователе с их книгами и книгами о них.
На первой полке под названием «Романы мыслителя и революционера» разместились книги русского писателя А.И. Герцена , который 6 апреля отметил свой 200-летний юбилей.Его трехтомник «Былое и думы»,романы «Сорока-воровка» и «Кто виноват?» заставляют задумываться не одно поколение.
А к 110-летию со дня рождения писателя Вениамина Александровича Каверина внутривыставочная полка называется «Искать и не сдаваться» Роман «Два капитана» Каверин написал в 1944, а спустя два года получил за него Сталинскую премию. Книга была настолько популярна, что, рассказывают, многие школьники доказывали педагогам-географам, будто Северную землю и впрямь открыл капитан Татаринов. А в Пскове – на родине Каверина – был установлен памятник капитану Татаринову и Сане Григорьеву. «За плечами у меня интересная жизнь. Но самое интересное в ней, все-таки, мое детство и юность. Уверен: если бы не было такого детства и такой юности, я не написал бы всех своих книг...» писал Каверин В.А.
22 апреля исполняется 100 лет со дня рождения писателя и ученого Ивана Антоновича Ефремова. Сегодня мало кто знает и о том, что Ефремов был не только замечательным писателем, но человеком энциклопедических знаний и блестящим ученым – палеонтологом, доктором наук, давшим определение и заложившим основы тафономии, раздела палеонтологии. Раздел с его книгами носит название «Человек Эры Кольца – Иван Ефремов».
Добрые и трогательные рассказы Валентины Осеевой
«Волшебное слово», «До первого дождя», «Синие листья», «Хорошее» и многие другие стали классикой детской литературы. Её короткие повествования дают ребятам образцы человеческих отношений, учат честности, уважению и любви к людям, чуткости к тем, кто нас окружает. В увлекательной форме, на близких детям примерах Осеева помогает понять своим юным читателям, что такое настоящая дружба, как можно простым словом ранить или наоборот, исцелить человека. В своих рассказах-притчах писательница подсказывает ребятам, как строить отношения со сверстниками, как решать возникающие «детские» проблемы.
Произведения В. Осеевой помогают увидеть, что такие болезни души как эгоизм, жадность, злоба и предательство отравляют жизнь больше, чем внешние неприятности. Написанные легким, интересным стилем, они обогащают внутренний мир добрыми, светлыми впечатлениями. Раздел выставки, посвященный 110-летнему юбилею Валентины Осеевой озаглавлен «Воспитание словом».
И последний раздел выставки посвящен юбилею (560 лет) Леонардо даВинчи (1452–1519) – величайшему деятелю, многогранному гению эпохи Возрождения, основателю Высокого Возрождения. Он известен как художник, ученый, инженер, изобретатель. Книги биографического содержания и репродукции его картин выставлены под название «Джоконда»,илиисповедь в красках».
Всех, кого заинтересовала данная выставка и книги, выставленные на ней, ждем в библиотеке до конца апреля.
Постоянный адрес в Интернет: http://сайт/info.aspx?gov_id=441&id=1387324
1997-2020 Официальный портал органов власти Чувашской Республики
© При использовании материалов ссылка на данный сайт обязательна
Разделы: Организация школьной библиотеки
Оформление: географическая карта русского Севера, портрет В.А. Каверина, модель (изображение) шхуны, выставка книг по истории открытия Севера, книга “Два капитана”, другие произведения Каверина, литература о нем.
Для викторины понадобятся жетоны.
План-конспект
Библиотекарь: Вениамин Александрович Каверин родился в 1902 году в Пскове, в семье музыканта. 16-летним юношей Каверин приехал в Москву, где в 1919 году окончил среднюю школу. В те годы он писал стихи. Первый его рассказ назывался “Одиннадцатая аксиома”, а первая книга, написанная в 1923 году – “Мастера и подмастерья”. Это был сборник фантастических рассказов. Затем были написаны повести: “Конец хазы”, “Девять десятых”, романы: “Скандалист, или Вечера на Васильевском острове”, “Исполнение желаний”, “Открытая книга”, “Два капитана”. О чем книги Каверина? Давайте послушаем.
Первый рассказчик: В повести “Конец хазы” изображены бандиты и налетчики нэповских лет, “блатной мир” Ленинграда. Собирая материал, автор читал уголовную хронику, ходил на заседания суда, случалось, проводил вечера в притонах, которых в ту пору было еще не мало.
Второй рассказчик: В.А. Каверин считается сюжетным писателем. Очень ярко это проявилось в “Исполнении желаний”. Роман этот писался очень долго, более 3-х лет. Действие романа происходит в конце 20-х годов, а писался он в середине 30-х.
Третий рассказчик: Как это не покажется странным, Вениамин Александрович очень любил писать сказки. Вот история одной из них. Она называется “Много хороших людей и один завистник”. Идею этой сказки подсказал Каверину М. Горький. Один из её героев носил железный пояс, чтобы не “лопнуть” от зависти, а другой так легко попал соседу “не в бровь, а в глаз”, что приходилось немедленно вызывать скорую помощь.
Четвёртый рассказчик: Вениамин Александрович очень хорошо знал Крайний Север, работал военкором на Северном флоте в годы Великой Отечественной войны. Его знаменитый роман “Два капитана” рассказывает о первооткрывателях Севера, об их мужестве, о мечте маленького мальчика Сани найти забытую экспедицию. Много лет спустя, благодаря упорству Сани Григорьева, удалось найти следы отважных полярников.
Библиотекарь: Вот как рассказывает о работе над романом сам автор (Аудиозапись мужского голоса):
“Когда были написаны первые главы, в которых рассказывается о детстве Сани Григорьева в Энске, мне стало ясно, что в этом маленьком городке должно произойти нечто необычайное – случай, событие, встреча. Роман писался в конце 30–х гг., принёсших Советской стране огромные, захватывающие воображение победы в Арктике, и я понял, что “необычайное”, которое я искал -это свет арктических звёзд, случайно упавший в заброшенный город”.
Библиотекарь: А теперь давайте немного отвлечёмся от романа и вспомним, что же происходило в начале 20 века в истории освоения Арктики. (Проводится викторина “Безвременно ушедшие”, за каждый правильный ответ– жетон. Такой жетон выдавался тем, кто жертвовал деньги на снаряжение экспедиции Г. Я. Седова к Северному полюсу).
Вернёмся к истории создания романа. Из воспоминаний автора (включаем аудиозапись):
“Вернувшись к первой странице, я рассказал историю утонувшего почтальона и привёл письмо штурмана Климова, открывшее вторую линию романа. Казалось бы, что общего между трагической историей девятилетнего мальчика, оставшегося сиротой, и историей капитана, пытавшегося пройти в одну навигацию Великий Северный морской путь? Но общее было. Так впервые мелькнула мысль о двух капитанах”.
Библиотекарь: Я предлагаю вам викторину по роману “Два капитана”.
Ребята, читая этот роман, вы сталкивались с морскими терминами. Давайте посмотрим, как вы их понимаете (За правильный ответ– жетон).
У нас есть ещё один конкурс. Посмотрите на карту и назовите острова, которые проплывал Иван Татаринов (За правильный ответ– жетон).
Подводятся итоги. Победителю вручается приз.
Библиотекарь: Вот и подошло к концу наше знакомство с творчеством Вениамина Александровича Каверина, который помог нам узнать о жизненном подвиге русских первооткрывателей Севера. Я надеюсь, что вы прочитаете и другие его замечательные книги.
Викторина “Безвременно ушедшие”
- Назовите выдающихся русских полярников начала 20 века (Эдуард Васильевич Толь, Владимир Александрович Русанов, Георгий Львович Брусилов, Георгий Яковлевич Седов)
- В 1900 году экспедиция Академии наук на небольшой шхуне вышла в море. Как она называлась? (“Заря”).
- Где был похоронен Г. Я. Седов? (о. Рудольфа)
- Как называлось судно, на котором путешествовал офицер Г. Я. Седов? (“Святой Фока”)
- Судно экспедиции лейтенанта Брусилова “Святая Анна” стало жертвой Карского моря. В каком году это произошло?(1914)
- В 1912 году учёный Русанов на парусно-моторном боте отправился на Шпицберген для обследования там месторождений каменного угля. Как назывался бот? (“Геркулес”)
- Для поиска исчезнувших экспедиций был направлен самолёт. Назовите фамилию лётчика, осуществившего первые полёты над арктическими льдами. (Нагурский).
Викторина по роману В. А. Каверина “Два капитана”
- Назовите имя главного героя романа. (Саня Григорьев)
- Почему книга называется “Два капитана”? (капитаны Татаринов и Григорьев)
- Как называлась шхуна, на которой И. Татаринов совершил своё путешествие? (“Святая Мария”)
- Какова была цель путешествия И. Татаринова? (пройти Великий Северный морской путь за одну навигацию)
- Кто был прототипом И. Татаринова? (лейтенант Георгий Седов – его характер, лейтенант Г. Л. Брусилов-история путешествия)
- Кто был виновником неудачной экспедиции И. Татаринова? (Николай Антонович Татаринов)
- Назовите время – начало и конец северной экспедиции И. Татаринова (май 1912 года – июнь 1915 года)
- Как называла И. Татаринова его жена Мария? (Монготимо Ястребиный Коготь)
- Вспомните книги, которые написал И. Татаринов? (“Причины гибели экспедиции Грили”, “Женщина на море”)
- Какое открытие сделал И. Татаринов? (Открыл Северную Землю, доказал, что Земли Петермана не существует)
- Татаринов был капитаном шхуны, а кем был по профессии С. Григорьев? (полярным лётчиком)
- Как звали учителя С. Григорьева (Иван Павлович Кораблёв)
- Назовите имя человека, который был одноклассником С. Григорьева и его врагом? (Ромашов)
- Как звали друзей С. Григорьева (Петя и Валя)
- Какая мечта была у Сани Григорьева? (Найти экспедицию капитана Татаринова)
- Какими словами заканчивается роман? (Бороться и искать, найти и не сдаваться)
- Когда был написан роман? (с 1936 по 1944 гг.)
Морские термины
Навигация:
1) наука о вождении судов и летательных
аппаратов,
2) время, в течение которого возможно судоходство.
Цинга – тяжёлое заболевание кожи и дёсен,
вызванное нехваткой витамина С.
Нарты – длинные узкие сани для езды на собаках
или оленях.
Каяк – лёгкие лодки из тюленьих шкур.
Шхуна – быстроходное двухмачтовое судно.
Бот – небольшое парусное, гребное или моторное
судно.
Вахтенный журнал – журнал с ежедневными
заметками о всех подробностях путешествия.
Список литературы
- Зубов Н. Н., Черненко М. Б. Русские люди в Арктике и Антарктике. – М.: Воениздат, 1951. -143 с.
- Обручев С. В. Русские поморы на Шпицбергене в 15 веке.– М.: Наука, 1964. – 141 с.
- Под небом всех широт. – М.: Детгиз, 1961. – 602 с.
- Фрадкин Н. Г. Путешествия И. И. Лепихина, Н. Я. Озерецковского, В. Ф. Зуева. – М.: ОГИЗ Географгиз, 1948. – 93 с.
Ты иди, не сверни и не падай,
Упадешь — поднимись.
И будет тебе наградой
Цели заветной высь!
Евгений Карелов.
В этом году исполняется 115 лет со дня рождения советского писателя, драматурга и сценариста, лауреата Сталинской премии второй степени Вениамина Александровича Каверина (настоящая фамилия — Зильбер ). Вениамин Каверин — автор около двух десятков романов и повестей, он писал рассказы, сказки, драматические произведения, эссе и литературоведческие статьи.
Книга писалась на протяжении шести лет, с 1938 по 1944 года. Каверин вспоминал, что создание романа «Два капитана » началось с его встречи с молодым учёным-генетиком Михаилом Лобашёвым в санатории под Ленинградом в середине тридцатых годов. «Это был человек, в котором горячность соединялась с прямодушием, а упорство — с удивительной определенностью цели, — вспоминал писатель. — Он умел добиваться успеха в любом деле».
Лобашёв рассказал Каверину о своём детстве, странной немоте в ранние годы, сиротстве, беспризорничестве, школе-коммуне в Ташкенте и о том, как впоследствии ему удалось поступить в университет и стать учёным.
«Это была история мальчика, у которого было трудное детство и которого воспитало советское общество - люди, ставшие для него родными и поддержавшие мечту, с ранних лет загоревшуюся в его пылком и справедливом сердце» (В. Каверин ).
Ещё одним прототипом главного героя стал военный лётчик-истребитель Самуил Клебано в, героически погибший в 1942 году. Он посвятил писателя в тайны лётного мастерства.
Образ капитана Ивана Львовича Татаринова напоминает о нескольких исторических аналогиях. В 1912 году в плавание отправились три русских полярных экспедиции: на судне «Св. Фока » под командованием Георгия Седова, на шхуне «Св. Анна » под руководством Георгия Брусилова и на боте «Геркулес » с участием Владимира Русанова .
Экспедиция на шхуне «Св. Мария » в романе фактически повторяет сроки путешествия и маршрут «Святой Анны ». Внешность, характер и взгляды капитана Татаринова роднят его с Георгием Седовым . Поиски экспедиции капитана Татаринова напоминают о поисках экспедиции Русанова . Судьба персонажа романа штурмана «Св. Марии» Ивана Климова перекликается с подлинной судьбой штурмана «Святой Анны» Валериана Альбанова .
Кстати, девиз романа — слова «Бороться и искать, найти и не сдаваться » — это заключительная строка из хрестоматийного стихотворения лорда Теннисона «Улисс» . Эта строка также выгравирована на кресте в память о погибшей экспедиции Р. Скотта к Южному полюсу, на холме Обсервейшн.
Именно за роман «Два капитана» Вениамин Каверин был награждён Сталинской премией второй степени в 1946 году.
Роман выдержал более сотни переизданий, был переведен на многие иностранные языки, дважды экранизирован (1955 год - режиссер Владимир Венгеров ,1976 год - режиссер Евгений Карелов ). В 2001 году по мотивам романа был поставлен мюзикл «Норд-Ост ».
Героям романа «Два капитана » в 1995 году установлен памятник в родном городе автора, Пскове (выведен в книге под названием Энск).
18 апреля 2002 года в Псковской областной детской библиотеке был открыт музей романа «Два капитана ».
В 2003 году главная площадь города Полярный Мурманской области названа площадью Двух Капитанов. Именно отсюда отправились в плавание экспедиции Владимира Русанова и Георгия Брусилова .
«Мои капитаны»
Вениамин Каверин закончил писать книгу в 1944 году, а до меня она дошла спустя пятьдесят лет. Мне было одиннадцать, книга стояла на полке, абсолютно невзрачная, без ярких картинок, достаточно объемная... до сих пор не понимаю, что сподвигло меня взять ее в руки.
Скорее всего, все-таки не обошлось без подстрекательств со стороны мамы, которая всегда была моим главным «рулевым» в море книг. Как бы то ни было, книгу поначалу я взяла с неким сомнением, думала, полистаю немного и закрою. Начала читать... и утонула, провалилась, пропала. Не знаю, как еще объяснить то состояние, в которое меня погрузил этот роман.
Ни одна книга прежде не вызывала у меня таких эмоций и чувств: гнев, обида, сострадание, радость, воодушевление. Книга была прочитана стремительно. Я была буквально оглушена впечатлениями и в то же время ощущала какую-то тоску, пустоту, как будто меня лишили чего-то родного. И, недолго думая, я снова взялась за роман, на этот раз читая более вдумчиво, всматриваясь в характеры, анализируя поступки.
Не знаю, сколько раз я перечитывала «Двух капитанов », но некоторые фразы до сих пор отчетливо всплывают в памяти: «Палочки должны быть попиндикулярны» (уроки письма от Гаера Кулия ), «Третий лимон до дому донести не могу» (милейшую Нину Капитоновну я всегда мечтала видеть своей бабушкой), «больной Г., немота без глухоты» , «Монготимо Ястребиный коготь» , «Молю тебя об одном: не верь этому человеку!» (фраза из письма капитана Татаринова , сыгравшая роковую роль в жизни его семьи).
И, конечно же, я, как Саня Григорьев , пыталась выучить наизусть письма штурмана. Сейчас уже почти все забылось, но первые строки помню и сейчас: «Глубокоуважаемая Мария Васильевна! Спешу сообщить Вам, что Иван Львович жив и здоров. Четыре месяца тому назад я, согласно его предписаниям, покинул шхуну, и со мной тринадцать человек команды...».
Герои книги учили меня терпению и выносливости, дружбе и верности. Но еще я поняла, что в жизни есть жестокость и предательство, ненависть и зависть. Меня настолько поразило противостояние Сани Григорьева и Михаила Ромашева («Ромашки»), что, когда нам в школе впервые дали задание написать реферат на любую тему, я посвятила его тому, что волновало меня на тот момент больше всего, назвав свою работу «История дружбы и предательства в романе Вениамина Каверина «Два капитана».
Меня пугал и отталкивал этот самый Ромашка, пугало то, что подлость и озлобленность могут скрываться за внешней порядочностью и вежливостью. Как хотелось закричать «Не верь ему!» , когда он рассказывал Кате о том, как пытался спасти Саню! И как ликовала я, читая сцену разоблачения Ромашова ! Да простит меня актер Юрий Богатырев , но я никак не могла избавиться от несколько предвзятого отношения к нему из-за, несомненно, блестящего исполнения им роли Ромашки .
Кстати, о фильме. В этом году отмечается сорок лет со дня премьеры шестисерийного фильма режиссера Евгения Карелова «Два капитана ». Лично для меня фильм стал вторым подарком после самой книги. Вообще, с экранизациями у многих читающих людей достаточно сложные отношения: очень редко экранное воплощение совпадает с тем, что они представляли и видели, читая то или иное произведение.
Но фильм Евгения Карелова стал для меня редким исключением, тем самым попаданием в самую точку. Это было то, что я хотела видеть. Благодаря тому, что фильм был снят в нескольких сериях, он достаточно полно воспроизводил сюжет книги. Были, конечно, некоторые отличия, но для меня они особого значения не имели, а в одном моменте я была бы даже рада оставить именно вариант экранизации: в отличие от книги, в фильме сестра Сани не умирает после родов, а благополучно рожает и уезжает с маленьким сыном в эвакуацию.
И, конечно, огромную роль в фильме играет музыка талантливейшего композитора Евгения Птичкина . Увертюра и финальная песня, написанная на слова режиссера Евгения Карелова , сами по себе вызывают целую гамму эмоций.
Не имея в то время возможности скачивать музыку из Интернета, я ставила вплотную к телевизору маленький магнитофон «Легенда » и, дождавшись нужного момента, включала запись. Качество, конечно, оставляло желать лучшего, но я была счастлива уже тем, что, нажав на кнопку, могла снова и снова слушать музыку, которая так меня пленяла, куда-то звала; слушать финальную песню, в которой звонкий голосок мальчишки как будто от лица Сани Григорьева поет такие важные слова. Очень часто при этом у меня к глазам подступали слезы — это были слезы гордости, восхищения людьми, которые способны на Поступки, которые умеют дружить и умеют любить, для которых долг и честь — не пустые слова.
Прошло много лет со времени моей первой встречи с двумя капитанами, но книга по-прежнему занимает достойное место на книжной полке. Сейчас у нее уже несколько затертый и потрепанный вид, но моей вины в этом нет, с книгой я обращалась очень бережно. Просто однажды одноклассница попросила дать почитать её (задали на лето). Совсем не хотелось отдавать книгу, но и прослыть жадиной тоже было нежелательно.
В итоге, в конце лета книга вернулась в ужасном состоянии, с оторванным переплетом... и, что самое обидное, её так и не прочитали. Лучшее применение, которое ей нашли, - быть подставкой для сковородки. Сказать, что я была расстроена, - ничего не сказать. Я рыдала над испорченной книжкой от обиды и какого-то непонятного чувства вины перед ней, как будто не уберегла.
Мне предлагали заменить, купить новую, красивую. Но я отказалась. Пусть эта книга уже старая, потрепанная, с пожелтевшими страницами, но она — моя, родная, любимая. Желая перечитать какой-нибудь эпизод, я точно знаю, на какой странице он находится. И потом, мне казалось, что купив новую книгу, я предам старую, обижу её — тогда что-то разрушится, разорвутся какие-то тонкие связи между мной и книгой. Так я думала в детстве, да и сейчас мои мысли не изменились.
Вот и по сей день со мной рядом живут Саня и Петька , Катя и Саша , Иван Иванович и Иван Павлович , Нина Капитоновна и тетя Даша . Живут и помогают в трудную минуту, потому что они — верные, потому что они — настоящие!
«Куда шли мои капитаны?
Вглядитесь в следы их саней на ослепительно-белом снегу!
Это рельсовый путь науки, которая смотрит вперёд.
Помните же, что нет ничего прекраснее,
чем этот тяжёлый путь.
Помните, что самые могущественные силы души - это терпение,
мужество и любовь к своей стране, к своему делу»
Вениамин Каверин
Тема внеклассного мероприятия: «Бороться и искать, найти и не сдаваться!» по книге В.А.Каверина «Два капитана»
Ведущий: Говорят, что если есть в человеке доброта, человечность, чуткость, долг, честность, значит, он как человек состоялся.
Ведущий: В.А. Сухомлинский писал: «Если добрые чувства не воспитаны в детстве, их никогда не воспитаешь, потому что это подлинно человеческое утверждается в душе одновременно с познанием первых и важнейших истин, одновременно с переживанием и чувствованием тончайших оттенков родного слова. В детстве человек должен пройти эмоциональную школу – школу воспитания добрых чувств».
Ведущий: Человек, делающий другим добро, умеющий им сопереживать, чувствует себя счастливым. Напротив, себялюбец, эгоист несчастлив.
Ведущий: Сегодня мы расскажем о книге, которая воспитывает эти добрые чувства, воспитывает неизгладимые нравственные ценности: честь, совесть, долг. Это книга о людях, которые посвятили себя другим, книга о служении высокой идее, чистоте помыслов. Это книга Вениамина Александровича Каверина «Два капитана».
Ведущий: Прежде чем перейти к самому произведению, перелистаем страницы биографии писателя.
1 страница «Кажется, я был способный мальчик»
Чтец: Замечательный русский писатель Вениамин Каверин родился 19 апреля 1902 года в городе Пскове.
Отец его – Александр Зильбер – создал в своей семье атмосферу творчества и поклонения музыке. Сам он играл на многих музыкальных инструментах, а детей музыке обучала мама- известная пианистка. Занятия музыкой предопределили выбор профессии братом и сестрой Вениамина: Александр в будущем стал композитором, Елена – музыковедом.
Веня, однако, занимался музыкой неохотно, несмотря на явные способности. Научившись читать, он стал заядлым книголюбом и, по словам родных, просто «Глотал» книги: сказки Ш.Перро и Х. Андерсена, рассказы Дойла о Шерлоке Холмсе, романы Купера, Диккенса. Особенно Вениамин любил произведения Р.Л.Стивесона с его бессмертным «Островом сокровищ».
Впоследствии Каверин говорил: « Помню, как уже в детстве я приходил в библиотеку, раскрывал книгу и погружался в эту музыку. Чтением на всю жизнь для меня стали также Пушкин, Чехов, Диккенс, Толстой».
Страница 2
«Учиться думать не только о себе, но о других…»
В 1912 году Вениамин поступает учиться в Псковскую гимназию. «Книгоглотательство» перерастает в целенаправленный интерес и любовь к литературе. Понять огромную воспитательную роль настоящей литературы помог Вениамину также и друг его старшего брата Льва – Юрий Тынянов, будущий замечательный писатель, автор исторических романов «Пушкин», «Кюхля». Дружба с Юрием Тыняновым, возникший под влиянием этой дружбы профессиональный интерес к литературе пушкинской поры, несомненно, повлияли на выбор писательского псевдонима: фамилию «Каверин» Вениамин Зильбер взял в честь Петра Павловича Каверина – лихого гусара, друга Пушкина, человека образованного, мужественного и смелого.
Любя и понимая литературу, не мысля своей жизни без книг, Каверин всегда призывал к чтению юных. «Желаю вам побольше читать. У человека должны быть любимые произведения, к которым он обращается неоднократно, которые знает и которыми умеет пользоваться в жизни. Благодаря хорошим книгам мы в юности больше размышляли о себе, о своих поступках, стремились понять себя. Были боле самостоятельными. В 16 лет я уже сам зарабатывал себе на жизнь.
Брат, с которым я после Псковской гимназии приехал в Москву учиться в средней школе, отправился на Гражданскую войну. Я должен был потратить немало энергии и воли, чтобы не растеряться».
Постепенно происходило становление каверинского характера.
«Главный урок моей жизни в том, что я осознал необходимость ставить себя на место других людей и только потом совершать задуманные поступки. Научить человека думать не только о себе, но и о других – задача невероятно сложная. А научить этому может собственное сердце, жизнь, книги».
Страница 3 «Бороться и искать, найти и не сдаваться!».
Свое писательское и жизненное кредо: «Быть честным, не притворяться, стараться говорить правду и оставаться самим собой в самых сложных обстоятельствах» - Вениамин Каверин воплощал в своем творчестве, считая, что книга писателя – это тоже его поступок. Кредо писателя трансформируется в жизненное кредо созданного им литературного героя. Такого, к примеру, как Саня Григорьев, главное действующее лицо знаменитого романа «Два капитана». Не правда ли, как созвучны кредо писателя и жизненный девиз Сани – «бороться и искать, найти и не сдаваться!»
Роман «Два капитана» был закончен в 1044 году. И вот уже более полувека читатели всех возрастов с увлечением следят за удивительной судьбой мальчика Сани Григорьева из Энска. В свое время роман был так популярен, что многое школьники на уроках географии всерьез доказывали, будто Северную землю открыл не лейтенант Вилькицкий, а капитан Татаринов – настолько верили они в героев романа. Мальчишки мечтали быть похожими на Саню, девочки представляли себя Катей. Книга направила многих на верную дорогу, научила дорожить дружбой, разбираться в непростых человеческих отношениях.
Ведущий: Автор в романе сосредотачивает наше внимание в основном на тех острых драматических ситуациях, которые являются переломными в характере и судьбе героев. Каждый такой эпизод ставит перед нами волнующие вопросы: Как воспитывать характер? Есть ли у меня сила воли? Кем я хочу быть? Какая у меня цель в жизни? Саня Григорьев – главный герой романа составил свои правила для развития воли».
Чтец (Саня Григорьев): Правила для развития воли! Я возился с ними целый год. Я научился «порядок дня определять с утра» - и следую этому правилу всю мою жизнь. Я смотрю на часы. Скоро семь. Пора вставать - я дал себе слово вставать до звонка. На цыпочках бегу к умывальнику и делаю гимнастику перед открытым окном. Холодно, снежинки залетают в окно, крутятся, падают на плечи, тают. Я умываюсь до пояса – и за книгу. За чудесную книгу Амундсена о Южном полюсе, которую я читаю в четвертый раз. Холод бежит по моим плечам, по спине, по ногам, и даже живот покрывается ледяными мурашками. Я читаю, боюсь пропустить хоть слово.
Ведущий : Саню Григорьева невозможно представить себе без друзей. Самые близкие – Петя Сковородников и Валя Жуков. Их дружба проходит сквозь годы и строится на принципах благородства, душевной щедрости, готовности прийти на помощь в любое время дня и ночи. В.Каверин на протяжении всего романа проводит мысль: какое это великое благо – иметь друзей, и тот, кто этого лишен, тот нищ, независимо от материального достатка.
Ведущий: В «Двух капитанах» Каверин противопоставляет благородство Сани Григорьева и Ивана Львовича Татаринова и бесчестие Николая Антоновича и Ромашова.
Сценка
Ромашов!
Здорово схватило! Они не вернутся. Они бросили нас.
Это ты виноват, ты отправил их всех. Нужно было, чтоб одна осталась.
В залог?
Да в залог. А теперь пиши пропало! Так они и вернутся за нами! Это ручная дрезина, она вообще может взять только четырех человек.
- (Вытащил пистолет) Я убью тебя!
(Лежат оба по разным сторонам. Григорьев закрыл глаза, Ромашов берет пистолет)
Сейчас же верни оружие, болван! Ну!
Ты все равно умрешь, тебе не нужно оружие.
Умру я или нет, это уж мое дело. Но ты мне верни пистолет, если не хочешь попасть под полевой суд. Понятно?
Какой там полевой суд! Мы одни, и никто ничего не узнает. В сущности, тебя уже давно нет. О том, что ты еще жив, ничего не известно.
Знаешь что? Глотни-ка из фляги и приди в себя. А потом мы решим = жив я или умер.
Я остался, чтобы сказать, что ты мешал мне всегда и везде. Каждый день, каждый час!. Ты мне надоел смертельно, безумно! Но теперь все кончено, навсегда! Все равно ты умер бы: у тебя гангрена. Теперь ты умрешь скорее, сейчас, вот и все.
Допустим! Но зачем ты взял планшет? Там мои документы.
Зачем? Чтобы тебя нашли просто так. Кто? Неизвестно. Мало ли валяется чей-то труп. Ты будешь трупом, сказал он надменно, - и никто не узнает, что я убил тебя!
Ведущий: В раннюю пору жизни в душе человека возникает любовь, первая, юношеская, светлая.
Звучит музыка.
Ведущий: В характере Кати Татариновой воплотились некоторые черты жены В.Каверина – Лидии. Любовь Сани Григорьева к Кате не придумана автором: настоящее чувство связывало самого Каверина с его женой. И как много общего в чувствах Вениамина Александровича и Сани, когда они пишут женам с фронта, когда разыскивают их, вывезенных из блокадного Ленинграда.
Отрывок из кинофильма
Ведущий: На ярких примерах мужества и человечности героев Каверина воспитывалось и должно воспитываться юное поколение, потому что во все времена такие понятия, как честь, совесть, служение высокой идее, чистота помыслов остаются незыблемыми. На этих понятиях происходит становление личности – неравнодушной, граждански зрелой.
На родине Каверина, в городе Пскове, неподалеку от Областной детской библиотеки, носящей сегодня имя писателя, установлен памятник капитану Татаринову и Сане Григорьеву, чьей мальчишеской клятвой было: « Бороться и искать, найти и не сдаваться!». Этими словами заканчивается роман. Так будем помнить и мы эти простые и вечные слова!