Межрегиональная акция к юбилею Вениамина Каверина в детской библиотеке N3. Сценарий литературной экскурсии «Тропою детства» (по творчеству В.А.Каверина) Вениамин каверин мероприятие в библиотеке

Программа VI Каверинских чтений, посвященных 110-летию В.А.Каверина и 10-летию музея романа «Два капитана»

10.00 Возложение цветов к памятнику «Два капитана».
10.30 - 13.00 Открытие чтений. Пленарное заседание . Место проведения: г. Псков, ул. Некрасова, дом 24, актовый зал филологического факультета Псковского государственного университета.
  • Приветственное слово председателя Государственного комитета Псковской области по культуре Голышева Александра Ивановича;
  • Приветственное слово внучки В.А.Каверина Бердиковой Татьяны Владимировны.
В.КАВЕРИН. ЖИЗНЬ И ТВОРЧЕСТВО
  • «Пушкинское происхождение псевдонима «В.Каверин». Степанова Татьяна Алексеевна, заведующая отделом, Псковская областная библиотека для детей и юношества им. В.А.Каверина
  • «Честь и бесчестие: к проблеме концепции личности в ранних романах В.Каверина». Лавренева Любовь Трифоновна, докторант Даугавпилсского Университета (Латвия)
  • «Сады Пскова в творчестве Каверина и его современников». Разумовская Аида Геннадьевна, доктор наук, доцент кафедры литературы Псковского государственного университета
  • «Образ музыканта в творчестве Каверина». Эйвазова Жанна Рагифовна, аспирант кафедры литературы Псковского государственного университета
  • «В.Каверин. 1963 год: новое зрение». Азере Дина, докторант Даугавпилсского университета (Латвия)
  • «Сложные страницы советской истории в творчестве Вениамина Каверина: «Черная книга». Пасман Татьяна Борисовна, координатор образовательных программ Центра гражданского образования ПОИПКРО, г. Псков
  • «Айсберг художественного текста». Круглова Татьяна Эдуардовна, главный библиотекарь, Псковская областная библиотека для детей и юношества им. В.А.Каверина

13.00-14.00 Перерыв на обед


14.00 - 18.00 Продолжение пленарного заседания . Место проведения: г.Псков, Октябрьский пр., дом 7А, Псковская областная библиотека для детей и юношества им. В.А.Каверина, читальный зал, II этаж

ОЧАРОВАННЫЕ ПСКОВОМ

  • «Очарованные Псковом». Медников Михаил Михайлович, председатель Клуба краеведов, Псков
  • «Культурная жизнь провинции в конце 19 - начале 20 века: издание кадетских журналов». Старовойтова Ольга Рафаэльевна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры библиотековедения и теории чтения Санкт-Петербургского университета культуры и искусств
  • «Архиепископ Арсений (Стадницкий): к истории создания церковного музея». Медникова Татьяна Викторовна, ученый секретарь Псковского государственного объединенного историко-архитектурного и художественного музея - заповедника
  • «Подвижница. Памяти Аллы Алексеевны Михеевой». Волкова Наталья Степановна, директор Псковской областной библиотеки для детей и юношества им. В.А.Каверина
  • «Улице Каверина - быть!». Левин Натан Феликсович, почетный гражданин г. Пскова, краевед
  • «Десять лет музея романа «Два капитана». История успеха». Чернокожева Галина Артуровна, главный библиотекарь, руководитель Музея романа «Два капитана», Псковская областная библиотека для детей и юношества им. В.А.Каверина
  • «Ученица ленинградской школы Лариса Михеенко - псковская партизанка: результаты исследовательской и поисковой работы музея школы № 106 Санкт-Петербурга в Пустошкинском районе Псковской области». Король Алиса Николаевна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе УВР ГБОУ школы № 106 Приморского района Санкт-Петербурга
  • «Общественная жизнь Пскова начала ХХ века». Торгашева Елена, студентка 5 курса филологического факультета Псковского государственного университета
  • «Культурная жизнь Пскова начала ХХ века». Магера Никита, студент 5 курса филологического факультета Псковского государственного университета
  • «Литература начала ХХ века. Псковские авторы». Саломатова Екатерина, студентка 5 курса филологического факультета Псковского государственного университета

12.00 Заседание клуба «Два капитана», посвященное памяти Станислава Золотцева

Место проведения: Псковская областная библиотека для детей и юношества им. В.А.Каверина, читальный зал, II этаж 27 апреля 11.00 Подведение итогов и награждение победителей регионального литературно-художественного конкурса «Сумка почтальона»


12.00 - 15.00 Экскурсия в Государственный историко-архитектурный и природно-ландшафтный музей - заповедник «Изборск».

В Антипинской сельской библиотеке с 5 апреля работает книжная выставка-знакомство «Юбиляры апреля: писатели и художники». Апрель месяц насыщен юбилеями известных писателей, поэтов, художников и композиторов. Мы решили организовать одну выставку и посвятить ее всем юбилярам месяца. Каждый раздел выставки посвящен отдельному юбиляру и знакомит наших пользователе с их книгами и книгами о них.

На первой полке под названием «Романы мыслителя и революционера» разместились книги русского писателя А.И. Герцена , который 6 апреля отметил свой 200-летний юбилей.Его трехтомник «Былое и думы»,романы «Сорока-воровка» и «Кто виноват?» заставляют задумываться не одно поколение.

А к 110-летию со дня рождения писателя Вениамина Александровича Каверина внутривыставочная полка называется «Искать и не сдаваться» Роман «Два капитана» Каверин написал в 1944, а спустя два года получил за него Сталинскую премию. Книга была настолько популярна, что, рассказывают, многие школьники доказывали педагогам-географам, будто Северную землю и впрямь открыл капитан Татаринов. А в Пскове – на родине Каверина – был установлен памятник капитану Татаринову и Сане Григорьеву. «За плечами у меня интересная жизнь. Но самое интересное в ней, все-таки, мое детство и юность. Уверен: если бы не было такого детства и такой юности, я не написал бы всех своих книг...» писал Каверин В.А.

22 апреля исполняется 100 лет со дня рождения писателя и ученого Ивана Антоновича Ефремова. Сегодня мало кто знает и о том, что Ефремов был не только замечательным писателем, но человеком энциклопедических знаний и блестящим ученым – палеонтологом, доктором наук, давшим определение и заложившим основы тафономии, раздела палеонтологии. Раздел с его книгами носит название «Человек Эры Кольца – Иван Ефремов».

Добрые и трогательные рассказы Валентины Осеевой «Волшебное слово», «До первого дождя», «Синие листья», «Хорошее» и многие другие стали классикой детской литературы. Её короткие повествования дают ребятам образцы человеческих отношений, учат честности, уважению и любви к людям, чуткости к тем, кто нас окружает. В увлекательной форме, на близких детям примерах Осеева помогает понять своим юным читателям, что такое настоящая дружба, как можно простым словом ранить или наоборот, исцелить человека. В своих рассказах-притчах писательница подсказывает ребятам, как строить отношения со сверстниками, как решать возникающие «детские» проблемы.
Произведения В. Осеевой помогают увидеть, что такие болезни души как эгоизм, жадность, злоба и предательство отравляют жизнь больше, чем внешние неприятности. Написанные легким, интересным стилем, они обогащают внутренний мир добрыми, светлыми впечатлениями. Раздел выставки, посвященный 110-летнему юбилею Валентины Осеевой озаглавлен «Воспитание словом».

И последний раздел выставки посвящен юбилею (560 лет) Леонардо даВинчи (1452–1519) – величайшему деятелю, многогранному гению эпохи Возрождения, основателю Высокого Возрождения. Он известен как художник, ученый, инженер, изобретатель. Книги биографического содержания и репродукции его картин выставлены под название «Джоконда»,илиисповедь в красках».

Всех, кого заинтересовала данная выставка и книги, выставленные на ней, ждем в библиотеке до конца апреля.

Постоянный адрес в Интернет: http://сайт/info.aspx?gov_id=441&id=1387324

1997-2020 Официальный портал органов власти Чувашской Республики
© При использовании материалов ссылка на данный сайт обязательна

Разделы: Организация школьной библиотеки

Оформление: географическая карта русского Севера, портрет В.А. Каверина, модель (изображение) шхуны, выставка книг по истории открытия Севера, книга “Два капитана”, другие произведения Каверина, литература о нем.

Для викторины понадобятся жетоны.

План-конспект

Библиотекарь: Вениамин Александрович Каверин родился в 1902 году в Пскове, в семье музыканта. 16-летним юношей Каверин приехал в Москву, где в 1919 году окончил среднюю школу. В те годы он писал стихи. Первый его рассказ назывался “Одиннадцатая аксиома”, а первая книга, написанная в 1923 году – “Мастера и подмастерья”. Это был сборник фантастических рассказов. Затем были написаны повести: “Конец хазы”, “Девять десятых”, романы: “Скандалист, или Вечера на Васильевском острове”, “Исполнение желаний”, “Открытая книга”, “Два капитана”. О чем книги Каверина? Давайте послушаем.

Первый рассказчик: В повести “Конец хазы” изображены бандиты и налетчики нэповских лет, “блатной мир” Ленинграда. Собирая материал, автор читал уголовную хронику, ходил на заседания суда, случалось, проводил вечера в притонах, которых в ту пору было еще не мало.

Второй рассказчик: В.А. Каверин считается сюжетным писателем. Очень ярко это проявилось в “Исполнении желаний”. Роман этот писался очень долго, более 3-х лет. Действие романа происходит в конце 20-х годов, а писался он в середине 30-х.

Третий рассказчик: Как это не покажется странным, Вениамин Александрович очень любил писать сказки. Вот история одной из них. Она называется “Много хороших людей и один завистник”. Идею этой сказки подсказал Каверину М. Горький. Один из её героев носил железный пояс, чтобы не “лопнуть” от зависти, а другой так легко попал соседу “не в бровь, а в глаз”, что приходилось немедленно вызывать скорую помощь.

Четвёртый рассказчик: Вениамин Александрович очень хорошо знал Крайний Север, работал военкором на Северном флоте в годы Великой Отечественной войны. Его знаменитый роман “Два капитана” рассказывает о первооткрывателях Севера, об их мужестве, о мечте маленького мальчика Сани найти забытую экспедицию. Много лет спустя, благодаря упорству Сани Григорьева, удалось найти следы отважных полярников.

Библиотекарь: Вот как рассказывает о работе над романом сам автор (Аудиозапись мужского голоса):

“Когда были написаны первые главы, в которых рассказывается о детстве Сани Григорьева в Энске, мне стало ясно, что в этом маленьком городке должно произойти нечто необычайное – случай, событие, встреча. Роман писался в конце 30–х гг., принёсших Советской стране огромные, захватывающие воображение победы в Арктике, и я понял, что “необычайное”, которое я искал -это свет арктических звёзд, случайно упавший в заброшенный город”.

Библиотекарь: А теперь давайте немного отвлечёмся от романа и вспомним, что же происходило в начале 20 века в истории освоения Арктики. (Проводится викторина “Безвременно ушедшие”, за каждый правильный ответ– жетон. Такой жетон выдавался тем, кто жертвовал деньги на снаряжение экспедиции Г. Я. Седова к Северному полюсу).

Вернёмся к истории создания романа. Из воспоминаний автора (включаем аудиозапись):

“Вернувшись к первой странице, я рассказал историю утонувшего почтальона и привёл письмо штурмана Климова, открывшее вторую линию романа. Казалось бы, что общего между трагической историей девятилетнего мальчика, оставшегося сиротой, и историей капитана, пытавшегося пройти в одну навигацию Великий Северный морской путь? Но общее было. Так впервые мелькнула мысль о двух капитанах”.

Библиотекарь: Я предлагаю вам викторину по роману “Два капитана”.

Ребята, читая этот роман, вы сталкивались с морскими терминами. Давайте посмотрим, как вы их понимаете (За правильный ответ– жетон).

У нас есть ещё один конкурс. Посмотрите на карту и назовите острова, которые проплывал Иван Татаринов (За правильный ответ– жетон).

Подводятся итоги. Победителю вручается приз.

Библиотекарь: Вот и подошло к концу наше знакомство с творчеством Вениамина Александровича Каверина, который помог нам узнать о жизненном подвиге русских первооткрывателей Севера. Я надеюсь, что вы прочитаете и другие его замечательные книги.

Викторина “Безвременно ушедшие”

  1. Назовите выдающихся русских полярников начала 20 века (Эдуард Васильевич Толь, Владимир Александрович Русанов, Георгий Львович Брусилов, Георгий Яковлевич Седов)
  2. В 1900 году экспедиция Академии наук на небольшой шхуне вышла в море. Как она называлась? (“Заря”).
  3. Где был похоронен Г. Я. Седов? (о. Рудольфа)
  4. Как называлось судно, на котором путешествовал офицер Г. Я. Седов? (“Святой Фока”)
  5. Судно экспедиции лейтенанта Брусилова “Святая Анна” стало жертвой Карского моря. В каком году это произошло?(1914)
  6. В 1912 году учёный Русанов на парусно-моторном боте отправился на Шпицберген для обследования там месторождений каменного угля. Как назывался бот? (“Геркулес”)
  7. Для поиска исчезнувших экспедиций был направлен самолёт. Назовите фамилию лётчика, осуществившего первые полёты над арктическими льдами. (Нагурский).

Викторина по роману В. А. Каверина “Два капитана”

  1. Назовите имя главного героя романа. (Саня Григорьев)
  2. Почему книга называется “Два капитана”? (капитаны Татаринов и Григорьев)
  3. Как называлась шхуна, на которой И. Татаринов совершил своё путешествие? (“Святая Мария”)
  4. Какова была цель путешествия И. Татаринова? (пройти Великий Северный морской путь за одну навигацию)
  5. Кто был прототипом И. Татаринова? (лейтенант Георгий Седов – его характер, лейтенант Г. Л. Брусилов-история путешествия)
  6. Кто был виновником неудачной экспедиции И. Татаринова? (Николай Антонович Татаринов)
  7. Назовите время – начало и конец северной экспедиции И. Татаринова (май 1912 года – июнь 1915 года)
  8. Как называла И. Татаринова его жена Мария? (Монготимо Ястребиный Коготь)
  9. Вспомните книги, которые написал И. Татаринов? (“Причины гибели экспедиции Грили”, “Женщина на море”)
  10. Какое открытие сделал И. Татаринов? (Открыл Северную Землю, доказал, что Земли Петермана не существует)
  11. Татаринов был капитаном шхуны, а кем был по профессии С. Григорьев? (полярным лётчиком)
  12. Как звали учителя С. Григорьева (Иван Павлович Кораблёв)
  13. Назовите имя человека, который был одноклассником С. Григорьева и его врагом? (Ромашов)
  14. Как звали друзей С. Григорьева (Петя и Валя)
  15. Какая мечта была у Сани Григорьева? (Найти экспедицию капитана Татаринова)
  16. Какими словами заканчивается роман? (Бороться и искать, найти и не сдаваться)
  17. Когда был написан роман? (с 1936 по 1944 гг.)

Морские термины

Навигация:

1) наука о вождении судов и летательных аппаратов,
2) время, в течение которого возможно судоходство.

Цинга – тяжёлое заболевание кожи и дёсен, вызванное нехваткой витамина С.
Нарты – длинные узкие сани для езды на собаках или оленях.
Каяк – лёгкие лодки из тюленьих шкур.
Шхуна – быстроходное двухмачтовое судно.
Бот – небольшое парусное, гребное или моторное судно.
Вахтенный журнал – журнал с ежедневными заметками о всех подробностях путешествия.

Список литературы

  1. Зубов Н. Н., Черненко М. Б. Русские люди в Арктике и Антарктике. – М.: Воениздат, 1951. -143 с.
  2. Обручев С. В. Русские поморы на Шпицбергене в 15 веке.– М.: Наука, 1964. – 141 с.
  3. Под небом всех широт. – М.: Детгиз, 1961. – 602 с.
  4. Фрадкин Н. Г. Путешествия И. И. Лепихина, Н. Я. Озерецковского, В. Ф. Зуева. – М.: ОГИЗ Географгиз, 1948. – 93 с.

Ты иди, не сверни и не падай,
Упадешь — поднимись.
И будет тебе наградой
Цели заветной высь!
Евгений Карелов.


В этом году исполняется 115 лет со дня рождения советского писателя, драматурга и сценариста, лауреата Сталинской премии второй степени Вениамина Александровича Каверина (настоящая фамилия — Зильбер ). Вениамин Каверин — автор около двух десятков романов и повестей, он писал рассказы, сказки, драматические произведения, эссе и литературоведческие статьи.

Книга писалась на протяжении шести лет, с 1938 по 1944 года. Каверин вспоминал, что создание романа «Два капитана » началось с его встречи с молодым учёным-генетиком Михаилом Лобашёвым в санатории под Ленинградом в середине тридцатых годов. «Это был человек, в котором горячность соединялась с прямодушием, а упорство — с удивительной определенностью цели, — вспоминал писатель. — Он умел добиваться успеха в любом деле».

Лобашёв рассказал Каверину о своём детстве, странной немоте в ранние годы, сиротстве, беспризорничестве, школе-коммуне в Ташкенте и о том, как впоследствии ему удалось поступить в университет и стать учёным.

«Это была история мальчика, у которого было трудное детство и которого воспитало советское общество - люди, ставшие для него родными и поддержавшие мечту, с ранних лет загоревшуюся в его пылком и справедливом сердце» (В. Каверин ).

Ещё одним прототипом главного героя стал военный лётчик-истребитель Самуил Клебано в, героически погибший в 1942 году. Он посвятил писателя в тайны лётного мастерства.

Образ капитана Ивана Львовича Татаринова напоминает о нескольких исторических аналогиях. В 1912 году в плавание отправились три русских полярных экспедиции: на судне «Св. Фока » под командованием Георгия Седова, на шхуне «Св. Анна » под руководством Георгия Брусилова и на боте «Геркулес » с участием Владимира Русанова .

Экспедиция на шхуне «Св. Мария » в романе фактически повторяет сроки путешествия и маршрут «Святой Анны ». Внешность, характер и взгляды капитана Татаринова роднят его с Георгием Седовым . Поиски экспедиции капитана Татаринова напоминают о поисках экспедиции Русанова . Судьба персонажа романа штурмана «Св. Марии» Ивана Климова перекликается с подлинной судьбой штурмана «Святой Анны» Валериана Альбанова .

Кстати, девиз романа — слова «Бороться и искать, найти и не сдаваться » — это заключительная строка из хрестоматийного стихотворения лорда Теннисона «Улисс» . Эта строка также выгравирована на кресте в память о погибшей экспедиции Р. Скотта к Южному полюсу, на холме Обсервейшн.

Именно за роман «Два капитана» Вениамин Каверин был награждён Сталинской премией второй степени в 1946 году.

Роман выдержал более сотни переизданий, был переведен на многие иностранные языки, дважды экранизирован (1955 год - режиссер Владимир Венгеров ,1976 год - режиссер Евгений Карелов ). В 2001 году по мотивам романа был поставлен мюзикл «Норд-Ост ».

Героям романа «Два капитана » в 1995 году установлен памятник в родном городе автора, Пскове (выведен в книге под названием Энск).

18 апреля 2002 года в Псковской областной детской библиотеке был открыт музей романа «Два капитана ».

В 2003 году главная площадь города Полярный Мурманской области названа площадью Двух Капитанов. Именно отсюда отправились в плавание экспедиции Владимира Русанова и Георгия Брусилова .

«Мои капитаны»

Вениамин Каверин закончил писать книгу в 1944 году, а до меня она дошла спустя пятьдесят лет. Мне было одиннадцать, книга стояла на полке, абсолютно невзрачная, без ярких картинок, достаточно объемная... до сих пор не понимаю, что сподвигло меня взять ее в руки.

Скорее всего, все-таки не обошлось без подстрекательств со стороны мамы, которая всегда была моим главным «рулевым» в море книг. Как бы то ни было, книгу поначалу я взяла с неким сомнением, думала, полистаю немного и закрою. Начала читать... и утонула, провалилась, пропала. Не знаю, как еще объяснить то состояние, в которое меня погрузил этот роман.

Ни одна книга прежде не вызывала у меня таких эмоций и чувств: гнев, обида, сострадание, радость, воодушевление. Книга была прочитана стремительно. Я была буквально оглушена впечатлениями и в то же время ощущала какую-то тоску, пустоту, как будто меня лишили чего-то родного. И, недолго думая, я снова взялась за роман, на этот раз читая более вдумчиво, всматриваясь в характеры, анализируя поступки.

Не знаю, сколько раз я перечитывала «Двух капитанов », но некоторые фразы до сих пор отчетливо всплывают в памяти: «Палочки должны быть попиндикулярны» (уроки письма от Гаера Кулия ), «Третий лимон до дому донести не могу» (милейшую Нину Капитоновну я всегда мечтала видеть своей бабушкой), «больной Г., немота без глухоты» , «Монготимо Ястребиный коготь» , «Молю тебя об одном: не верь этому человеку!» (фраза из письма капитана Татаринова , сыгравшая роковую роль в жизни его семьи).

И, конечно же, я, как Саня Григорьев , пыталась выучить наизусть письма штурмана. Сейчас уже почти все забылось, но первые строки помню и сейчас: «Глубокоуважаемая Мария Васильевна! Спешу сообщить Вам, что Иван Львович жив и здоров. Четыре месяца тому назад я, согласно его предписаниям, покинул шхуну, и со мной тринадцать человек команды...».

Герои книги учили меня терпению и выносливости, дружбе и верности. Но еще я поняла, что в жизни есть жестокость и предательство, ненависть и зависть. Меня настолько поразило противостояние Сани Григорьева и Михаила Ромашева («Ромашки»), что, когда нам в школе впервые дали задание написать реферат на любую тему, я посвятила его тому, что волновало меня на тот момент больше всего, назвав свою работу «История дружбы и предательства в романе Вениамина Каверина «Два капитана».

Меня пугал и отталкивал этот самый Ромашка, пугало то, что подлость и озлобленность могут скрываться за внешней порядочностью и вежливостью. Как хотелось закричать «Не верь ему!» , когда он рассказывал Кате о том, как пытался спасти Саню! И как ликовала я, читая сцену разоблачения Ромашова ! Да простит меня актер Юрий Богатырев , но я никак не могла избавиться от несколько предвзятого отношения к нему из-за, несомненно, блестящего исполнения им роли Ромашки .

Кстати, о фильме. В этом году отмечается сорок лет со дня премьеры шестисерийного фильма режиссера Евгения Карелова «Два капитана ». Лично для меня фильм стал вторым подарком после самой книги. Вообще, с экранизациями у многих читающих людей достаточно сложные отношения: очень редко экранное воплощение совпадает с тем, что они представляли и видели, читая то или иное произведение.

Но фильм Евгения Карелова стал для меня редким исключением, тем самым попаданием в самую точку. Это было то, что я хотела видеть. Благодаря тому, что фильм был снят в нескольких сериях, он достаточно полно воспроизводил сюжет книги. Были, конечно, некоторые отличия, но для меня они особого значения не имели, а в одном моменте я была бы даже рада оставить именно вариант экранизации: в отличие от книги, в фильме сестра Сани не умирает после родов, а благополучно рожает и уезжает с маленьким сыном в эвакуацию.

И, конечно, огромную роль в фильме играет музыка талантливейшего композитора Евгения Птичкина . Увертюра и финальная песня, написанная на слова режиссера Евгения Карелова , сами по себе вызывают целую гамму эмоций.

Не имея в то время возможности скачивать музыку из Интернета, я ставила вплотную к телевизору маленький магнитофон «Легенда » и, дождавшись нужного момента, включала запись. Качество, конечно, оставляло желать лучшего, но я была счастлива уже тем, что, нажав на кнопку, могла снова и снова слушать музыку, которая так меня пленяла, куда-то звала; слушать финальную песню, в которой звонкий голосок мальчишки как будто от лица Сани Григорьева поет такие важные слова. Очень часто при этом у меня к глазам подступали слезы — это были слезы гордости, восхищения людьми, которые способны на Поступки, которые умеют дружить и умеют любить, для которых долг и честь — не пустые слова.

Прошло много лет со времени моей первой встречи с двумя капитанами, но книга по-прежнему занимает достойное место на книжной полке. Сейчас у нее уже несколько затертый и потрепанный вид, но моей вины в этом нет, с книгой я обращалась очень бережно. Просто однажды одноклассница попросила дать почитать её (задали на лето). Совсем не хотелось отдавать книгу, но и прослыть жадиной тоже было нежелательно.

В итоге, в конце лета книга вернулась в ужасном состоянии, с оторванным переплетом... и, что самое обидное, её так и не прочитали. Лучшее применение, которое ей нашли, - быть подставкой для сковородки. Сказать, что я была расстроена, - ничего не сказать. Я рыдала над испорченной книжкой от обиды и какого-то непонятного чувства вины перед ней, как будто не уберегла.

Мне предлагали заменить, купить новую, красивую. Но я отказалась. Пусть эта книга уже старая, потрепанная, с пожелтевшими страницами, но она — моя, родная, любимая. Желая перечитать какой-нибудь эпизод, я точно знаю, на какой странице он находится. И потом, мне казалось, что купив новую книгу, я предам старую, обижу её — тогда что-то разрушится, разорвутся какие-то тонкие связи между мной и книгой. Так я думала в детстве, да и сейчас мои мысли не изменились.

Вот и по сей день со мной рядом живут Саня и Петька , Катя и Саша , Иван Иванович и Иван Павлович , Нина Капитоновна и тетя Даша . Живут и помогают в трудную минуту, потому что они — верные, потому что они — настоящие!

«Куда шли мои капитаны?
Вглядитесь в следы их саней на ослепительно-белом снегу!
Это рельсовый путь науки, которая смотрит вперёд.
Помните же, что нет ничего прекраснее,
чем этот тяжёлый путь.
Помните, что самые могущественные силы души - это терпение,
мужество и любовь к своей стране, к своему делу»

Вениамин Каверин

Тема внеклассного мероприятия: «Бороться и искать, найти и не сдаваться!» по книге В.А.Каверина «Два капитана»

Ведущий: Говорят, что если есть в человеке доброта, человечность, чуткость, долг, честность, значит, он как человек состоялся.

Ведущий: В.А. Сухомлинский писал: «Если добрые чувства не воспитаны в детстве, их никогда не воспитаешь, потому что это подлинно человеческое утверждается в душе одновременно с познанием первых и важнейших истин, одновременно с переживанием и чувствованием тончайших оттенков родного слова. В детстве человек должен пройти эмоциональную школу – школу воспитания добрых чувств».

Ведущий: Человек, делающий другим добро, умеющий им сопереживать, чувствует себя счастливым. Напротив, себялюбец, эгоист несчастлив.

Ведущий: Сегодня мы расскажем о книге, которая воспитывает эти добрые чувства, воспитывает неизгладимые нравственные ценности: честь, совесть, долг. Это книга о людях, которые посвятили себя другим, книга о служении высокой идее, чистоте помыслов. Это книга Вениамина Александровича Каверина «Два капитана».

Ведущий: Прежде чем перейти к самому произведению, перелистаем страницы биографии писателя.

1 страница «Кажется, я был способный мальчик»

Чтец: Замечательный русский писатель Вениамин Каверин родился 19 апреля 1902 года в городе Пскове.

Отец его – Александр Зильбер – создал в своей семье атмосферу творчества и поклонения музыке. Сам он играл на многих музыкальных инструментах, а детей музыке обучала мама- известная пианистка. Занятия музыкой предопределили выбор профессии братом и сестрой Вениамина: Александр в будущем стал композитором, Елена – музыковедом.

Веня, однако, занимался музыкой неохотно, несмотря на явные способности. Научившись читать, он стал заядлым книголюбом и, по словам родных, просто «Глотал» книги: сказки Ш.Перро и Х. Андерсена, рассказы Дойла о Шерлоке Холмсе, романы Купера, Диккенса. Особенно Вениамин любил произведения Р.Л.Стивесона с его бессмертным «Островом сокровищ».

Впоследствии Каверин говорил: « Помню, как уже в детстве я приходил в библиотеку, раскрывал книгу и погружался в эту музыку. Чтением на всю жизнь для меня стали также Пушкин, Чехов, Диккенс, Толстой».

Страница 2

«Учиться думать не только о себе, но о других…»

В 1912 году Вениамин поступает учиться в Псковскую гимназию. «Книгоглотательство» перерастает в целенаправленный интерес и любовь к литературе. Понять огромную воспитательную роль настоящей литературы помог Вениамину также и друг его старшего брата Льва – Юрий Тынянов, будущий замечательный писатель, автор исторических романов «Пушкин», «Кюхля». Дружба с Юрием Тыняновым, возникший под влиянием этой дружбы профессиональный интерес к литературе пушкинской поры, несомненно, повлияли на выбор писательского псевдонима: фамилию «Каверин» Вениамин Зильбер взял в честь Петра Павловича Каверина – лихого гусара, друга Пушкина, человека образованного, мужественного и смелого.

Любя и понимая литературу, не мысля своей жизни без книг, Каверин всегда призывал к чтению юных. «Желаю вам побольше читать. У человека должны быть любимые произведения, к которым он обращается неоднократно, которые знает и которыми умеет пользоваться в жизни. Благодаря хорошим книгам мы в юности больше размышляли о себе, о своих поступках, стремились понять себя. Были боле самостоятельными. В 16 лет я уже сам зарабатывал себе на жизнь.

Брат, с которым я после Псковской гимназии приехал в Москву учиться в средней школе, отправился на Гражданскую войну. Я должен был потратить немало энергии и воли, чтобы не растеряться».

Постепенно происходило становление каверинского характера.

«Главный урок моей жизни в том, что я осознал необходимость ставить себя на место других людей и только потом совершать задуманные поступки. Научить человека думать не только о себе, но и о других – задача невероятно сложная. А научить этому может собственное сердце, жизнь, книги».

Страница 3 «Бороться и искать, найти и не сдаваться!».

Свое писательское и жизненное кредо: «Быть честным, не притворяться, стараться говорить правду и оставаться самим собой в самых сложных обстоятельствах» - Вениамин Каверин воплощал в своем творчестве, считая, что книга писателя – это тоже его поступок. Кредо писателя трансформируется в жизненное кредо созданного им литературного героя. Такого, к примеру, как Саня Григорьев, главное действующее лицо знаменитого романа «Два капитана». Не правда ли, как созвучны кредо писателя и жизненный девиз Сани – «бороться и искать, найти и не сдаваться!»

Роман «Два капитана» был закончен в 1044 году. И вот уже более полувека читатели всех возрастов с увлечением следят за удивительной судьбой мальчика Сани Григорьева из Энска. В свое время роман был так популярен, что многое школьники на уроках географии всерьез доказывали, будто Северную землю открыл не лейтенант Вилькицкий, а капитан Татаринов – настолько верили они в героев романа. Мальчишки мечтали быть похожими на Саню, девочки представляли себя Катей. Книга направила многих на верную дорогу, научила дорожить дружбой, разбираться в непростых человеческих отношениях.

Ведущий: Автор в романе сосредотачивает наше внимание в основном на тех острых драматических ситуациях, которые являются переломными в характере и судьбе героев. Каждый такой эпизод ставит перед нами волнующие вопросы: Как воспитывать характер? Есть ли у меня сила воли? Кем я хочу быть? Какая у меня цель в жизни? Саня Григорьев – главный герой романа составил свои правила для развития воли».

Чтец (Саня Григорьев): Правила для развития воли! Я возился с ними целый год. Я научился «порядок дня определять с утра» - и следую этому правилу всю мою жизнь. Я смотрю на часы. Скоро семь. Пора вставать - я дал себе слово вставать до звонка. На цыпочках бегу к умывальнику и делаю гимнастику перед открытым окном. Холодно, снежинки залетают в окно, крутятся, падают на плечи, тают. Я умываюсь до пояса – и за книгу. За чудесную книгу Амундсена о Южном полюсе, которую я читаю в четвертый раз. Холод бежит по моим плечам, по спине, по ногам, и даже живот покрывается ледяными мурашками. Я читаю, боюсь пропустить хоть слово.

Ведущий : Саню Григорьева невозможно представить себе без друзей. Самые близкие – Петя Сковородников и Валя Жуков. Их дружба проходит сквозь годы и строится на принципах благородства, душевной щедрости, готовности прийти на помощь в любое время дня и ночи. В.Каверин на протяжении всего романа проводит мысль: какое это великое благо – иметь друзей, и тот, кто этого лишен, тот нищ, независимо от материального достатка.

Ведущий: В «Двух капитанах» Каверин противопоставляет благородство Сани Григорьева и Ивана Львовича Татаринова и бесчестие Николая Антоновича и Ромашова.

Сценка

Ромашов!

Здорово схватило! Они не вернутся. Они бросили нас.

Это ты виноват, ты отправил их всех. Нужно было, чтоб одна осталась.

В залог?

Да в залог. А теперь пиши пропало! Так они и вернутся за нами! Это ручная дрезина, она вообще может взять только четырех человек.

- (Вытащил пистолет) Я убью тебя!

(Лежат оба по разным сторонам. Григорьев закрыл глаза, Ромашов берет пистолет)

Сейчас же верни оружие, болван! Ну!

Ты все равно умрешь, тебе не нужно оружие.

Умру я или нет, это уж мое дело. Но ты мне верни пистолет, если не хочешь попасть под полевой суд. Понятно?

Какой там полевой суд! Мы одни, и никто ничего не узнает. В сущности, тебя уже давно нет. О том, что ты еще жив, ничего не известно.

Знаешь что? Глотни-ка из фляги и приди в себя. А потом мы решим = жив я или умер.

Я остался, чтобы сказать, что ты мешал мне всегда и везде. Каждый день, каждый час!. Ты мне надоел смертельно, безумно! Но теперь все кончено, навсегда! Все равно ты умер бы: у тебя гангрена. Теперь ты умрешь скорее, сейчас, вот и все.

Допустим! Но зачем ты взял планшет? Там мои документы.

Зачем? Чтобы тебя нашли просто так. Кто? Неизвестно. Мало ли валяется чей-то труп. Ты будешь трупом, сказал он надменно, - и никто не узнает, что я убил тебя!

Ведущий: В раннюю пору жизни в душе человека возникает любовь, первая, юношеская, светлая.

Звучит музыка.

Ведущий: В характере Кати Татариновой воплотились некоторые черты жены В.Каверина – Лидии. Любовь Сани Григорьева к Кате не придумана автором: настоящее чувство связывало самого Каверина с его женой. И как много общего в чувствах Вениамина Александровича и Сани, когда они пишут женам с фронта, когда разыскивают их, вывезенных из блокадного Ленинграда.

Отрывок из кинофильма

Ведущий: На ярких примерах мужества и человечности героев Каверина воспитывалось и должно воспитываться юное поколение, потому что во все времена такие понятия, как честь, совесть, служение высокой идее, чистота помыслов остаются незыблемыми. На этих понятиях происходит становление личности – неравнодушной, граждански зрелой.

На родине Каверина, в городе Пскове, неподалеку от Областной детской библиотеки, носящей сегодня имя писателя, установлен памятник капитану Татаринову и Сане Григорьеву, чьей мальчишеской клятвой было: « Бороться и искать, найти и не сдаваться!». Этими словами заканчивается роман. Так будем помнить и мы эти простые и вечные слова!