Спектакль по экологии маленький принц сценарий. Сценарий музыкальной сказки для школьного театра «Маленький принц. Встреча с летчиком на Земле

Сценарий внеклассного мероприятия для 5-6 классов

«В ПОИСКАХ МАЛЕНЬКОГО ПРИНЦА»

(по философской сказке Антуана де Сент-Экзюпери «Маленький принц»)

Слайд №1

Ведущий 1 : Привет всем! Как репетиция? Песня получается?

Ведущий 2: Честно говоря, не очень. Скоро концерт, а у нас пока такая разноголосица.

Ведущий 1: Так! Не киснуть! Вдохнули! Потянулись! Улыбнулись! Включайте фонограмму! Песня «Маленький принц».

(Трек № 1)

Слайд №2

Ведущий 2: Вроде ничего получается. Ещё пару репетиций и о’кей!

Ведущий 1: А я вот что-то не понимаю! Какой такой принц? Почему он маленький? И главное – почему он такой популярный? О нём и песни поют, и фильмы снимают, и спектакли ставят!

Ведущий 2: Всё объясняется очень просто. Его придумал знаменитый французский писатель, который был лётчиком… или, наоборот, лётчик, который был писателем.

Слайд №3

Ведущий 1: А поточнее можно?

Ведущий 2: Можно, только это уже не ко мне. Спросите Влада – он у нас ходячая энциклопедия.

Слайд №4

Влад: С удовольствием отвечу вам. Тем более что энциклопедия у меня как раз под рукой.

Слайд №5

Граф Антуан-Мари-Роже де Сент-Экзюпери родился в июне 1900 года во Франции в городе Лионе, в замке Ла Молль.

Слайд №6

Его родители происходили из старинных аристократических семейств.

Слайд №7

В детстве он был мечтателем, сочинял стихи, рисовал, учился играть на скрипке, увлекался математикой, техникой и машинами. В семье его называли «Король Солнце» из-за белокурых волос, венчающих голову.

Слайд №8

Товарищи же прозвали Антуана «звездочётом», потому что нос его был всегда вздернут к небу. В 1917 году поступил в парижскую Школу изящных искусств на факультет архитектуры. Поворотным в его судьбе стал 1921 год, когда он был призван в армию и попал на курсы пилотов.

Слайд №9, 10, 11,12

Год спустя Экзюпери получил удостоверение пилота и переселился в Париж, где и обратился к писательскому творчеству.

Слайд №13,14

Ведущий 2: А я слышала о его гибели.

Слайд №15

31 июля 1944 года Антуан Сент-Экзюпери отправился с аэродрома на острове Сардиния в разведывательный полет.

Слайд №16

На базу он не вернулся. Долгое время о его гибели ничего не было известно. И только в 1998 году в море близ Марселя один рыбак обнаружил браслет.

Слайд №17

На нём было несколько надписей: Антуан, Консуэло (так звали жену летчика) и адрес издательства, в котором выходили книги Сент-Экзюпери. В 2003 году были найдены и подняты со дна моря обломки самолёта, на одном из этих обломков сохранился бортовой номер, соответствующий самолёту 42-68223, которым управлял Экзюпери.

Слайд №18

Влад: От себя хочу добавить, что это был удивительный человек. Взрослый ребёнок, которому всё было интересно.

Ведущий 1: Да, знаю. В книге под названием "Правдивые истории", где рассказывалось про девственные леса, он увидел однажды удивительную картинку. На картинке огромная змея-удав глотала хищного зверя.

Слайд №19

В книге говорилось: "Удав заглатывает свою жертву целиком, не жуя. После этого он уже не может шевельнуться и спит полгода подряд, пока не переварит пищу".

Будущий писатель нарисовал цветным карандашом свою первую картинку.

Слайд №20

Он показал своё творение взрослым и спросил, не страшно ли им.

Разве шляпа страшная? - возразили ему.

А это была совсем не шляпа. Это был удав, который проглотил слона. Тогда Экзюпери нарисовал удава изнутри, чтобы взрослым было понятнее.

Слайд №21

Ведущий 2: Постойте! Может, он сам и был маленький принц?

Все: Кто?

Слайд №22

Ведущий 2: Экзюпери! Так ведь бывает: писатели в своих героях изображают себя!

Влад: Не думаю! Хотя автобиографические черты не исключаются. Насколько я помню, повествование в сказке о маленьком принце ведётся от лица автора, то есть лётчика, значит, он никак не может быть маленьким принцем.

Ведущий 1: Я знаю, как нам надо поступить. Надо найти этого маленького принца!

Все: Как? Разве это возможно? Где?

Слайд №23

Ведущий 1: Берём философскую сказку о нём, включаем воображение – и в путь! Родная планета Маленького принца вся-то величиной с дом!

Слайд №24

Кроме таких больших планет, как Земля, Юпитер, Марс, Венера, существуют еще сотни других и среди них такие маленькие, что их даже в телескоп трудно разглядеть.

Слайд №25

Когда астроном открывает такую планетку, он дает ей не имя, а просто номер. Например: астероид 3251.

Слайд №26

Есть серьезные основания полагать, что Маленький принц прилетел с планетки, которая называется "астероид В-612". Этот астероид был замечен в телескоп лишь один раз, в 1909 году, одним турецким астрономом. Астроном доложил тогда о своем замечательном открытии на Международном астрономическом конгрессе. Но никто ему не поверил.

Слайд №27

Ведущий 2: Но я пока не вижу Маленького принца. Его трудно было бы не заметить на такой крошечной планете.

У Маленького принца всегда было такое твердое правило:

Слайд №28

Встал поутру, умылся, привел себя в порядок - и сразу же приведи в порядок свою планету.

Слайд №29

Непременно надо каждый день выпалывать баобабы, как только их уже можно отличить от розовых кустов: молодые ростки у них почти одинаковые.

Слайд №30

Это очень скучная работа, но совсем не трудная.

Ведущий 1: Смотрите – роза! Какая красивая! Скажите, роза, где Маленький принц? Мы его ищем!

Слайд №31

Роза: Ah! Je me réveille à peine... Je vous demande pardon... Je suis encore toute décoiffée.

Ведущий 2: Ой, что же делать? Ведь Экзюпери написал свою сказку на французском языке и все персонажи говорят по-французски.

Ведущий 1: Ну и как же мы узнаем у нее про принца?

Ведущий 2: Надо звать Влада. Влад, а «Маленький принц» был издан только на французском языке?

Слайд №32

Влад: Ну что вы, «Маленький принц» считается самой читаемой и переводимой книгой на французском языке, она была переведена на 250 языков и диалектов, в том числе на язык Брайля для слепых. Но впервые... Хотя смотрите сами:

Слайд №33

Разносчик газет: (на английском языке) Сенсация! Сенсация! Для детей и взрослых!(2 раза) Сказка замечательного французского писателя Антуана де Сент-Экзюпери «Маленький принц»!(2 раза)

Влад: Да, да, впервые знаменитая сказка Экзюпери вышла не в оригинале, а в переводе на английский язык.

Слайд №34

Слайд №35

На русский язык «Маленького принца» перевела известная советская переводчица Нора Галь (Элеонора Гальперина) и в ее переводе он был опубликован в 1959 году в журнале «Москва».

Слайд №36

Ведущий 1: Вот здорово. Значит, Роза сможет с нами говорить и по-русски?

Влад: Ну да.

Слайд №37

Ведущий 1: Роза, скажите, где нам найти маленького принца?

Слайд №38

Роза: Я проросла однажды из зерна, занесенного неведомо откуда, и Маленький принц не сводил глаз с моего крохотного ростка, не похожего на все остальные ростки и былинки. Он думал: «Вдруг это какая-нибудь новая разновидность баобаба?» Но я готовила для него чудо, все прихорашивалась, заботливо подбирала краски, наряжалась неторопливо, один за другим примеряя лепестки. Я не желала явиться на свет встрепанной, точно какой-нибудь мак. Я хотела показаться во всем блеске своей красоты. Да, я была ужасная кокетка! Он считал меня прекрасной, оберегал от сквозняков, поливал ключевой водой… но я была, кроме всего прочего, ещё и очень капризной… Маленький принц обиделся и улетел. Пустые слова он принимал близко к сердцу и стал чувствовать себя очень несчастным. Вы его ищите? Если найдёте – скажите, что я его жду… и больше обижать не буду!

Ведущий 2: Что ж, давайте двигаться дальше.

Все: Как же мы будем двигаться?

Слайд №39

Ведущий 2: Так, как это делал Маленький принц - с перелётными птицами. Смотрите – летят!

Танец птиц (Трек № 2)

На сцене появляется король

Слайд №40

Ведущий 1: Здравствуйте, король!

Король: А, вот и подданные! Подойдите, я хочу вас рассмотреть.

Ведущий 2: Мы не подданные – мы ищем Маленького принца. Он ведь был у вас?

Король: Был. Но не долго! Зевал в присутствии монарха, хотя я ему этого не разрешал. Потом разрешил, но он уже не хотел зевать. А для короля самое важное - чтобы ему повиновались беспрекословно. Непокорства я бы не потерпел. Я абсолютный монарх. Но я очень добр, а потому отдаю только разумные приказания. Если я повелю своему генералу обернуться морской чайкой, и если генерал не выполнит приказа, это будет не его вина, а моя.

Il faut exiger de chacun ce que chacun peut donner. L"autorité repose d"abord sur la raison.

Ведущий 1: И что это значит?

Слайд №41

Король: С каждого надо спрашивать то, что он может дать. Власть прежде всего должна быть разумной. Ваш маленький принц полетел дальше, я назначил его послом! Вас я тоже назначаю послами - летите!

Ведущий 2: Смотрите! Тут ещё один забавный персонаж! На второй планете живёт честолюбец!

Слайд №42

Честолюбец: Похлопайте-ка в ладоши. (Раскланивается, снимая шляпу) Вы и в самом деле мои восторженные почитатели?

Ведущий 1: А как это - почитать?

Честолюбец: Почитать - значит признавать, что на этой планете я всех красивее, всех наряднее, всех богаче и всех умней.

Ведущий 2: Да ведь на Вашей планете больше и нет никого!

Честолюбец: Ну, доставьте мне удовольствие, все равно восхищайтесь мною!

Все: Мы восхищаемся.

Ведущий 1: Но что Вам от этого за радость? Подскажите лучше, как нам найти Маленького принца.

Честолюбец: Ну, доставьте мне удовольствие, восхищайтесь мною!

Ведущий 2: Да ну его! Переворачивайте страницу!

Слайд №43

Влад: На следующей планете жил пьяница. Маленький принц пробыл у него совсем недолго, но стало ему после этого очень невесело.

Слайд №44

Четвертая планета принадлежала деловому человеку. Он был так занят, что при появлении Маленького принца даже головы не поднял.

Деловой человек: Trois et deux font cinq. Cinq et sept douze. Douze et trois quinze. Bonjour. Quinze et sept vingt-deux. Vingt-deux et six vingt-huit. Vingt-six et cinq trente et un. Ouf! Ça fait donc cinq cent un millions six cent vingt-deux mille sept cent trenre et un.

Ведущий 1: Что это он делает?

Влад: Он считает звёзды, полагая, что владеет ими. Считает их и пересчитывает.

Слайд №45

Ведущий 2: Ну, не будем ему мешать - слишком уж он поглощен своими делами. Пятая планета очень занятная. Она меньше всех. На ней только и помещается, что фонарь да фонарщик.

Фонарщик: (зажигает фонарь): Bonjour! (Гасит): Bonsoir!

Ведущий 1: Эй, фонарщик! Не подскажешь, как найти Маленького принца?

Слайд №46

Фонарщик: Моя планета год от году вращается все быстрее. Она делает полный оборот за одну минуту, и у меня нет ни секунды передышки. Каждую минуту я гашу фонарь и опять его зажигаю. Маленький принц был у меня, но это было сколько-то часов тому назад – по меркам моей планеты, целую вечность тому назад! Bonjour! Bonsoir!

Ведущий 2: Ну кто же посоветовал маленькому принцу посетить Землю?

Слайд №47

Влад: Вот, вот! Смотрите. (Показывает страницу). Это был старый географ с шестой планеты. Да вот и он .

Географ : Visite la planète Terre. Elle a une bonne réputation.

Слайд №48

Ведущий 2: Ну, на Земле мы его быстро найдём.

Влад: Итак, седьмая планета, которую он посетил, была Земля. Земля - планета не простая! На ней насчитывается сто одиннадцать королей (в том числе, конечно, и негритянских), семь тысяч географов, девятьсот тысяч дельцов, семь с половиной миллионов пьяниц, триста одиннадцать миллионов честолюбцев, итого около двух миллиардов взрослых.

Слайд №49

Ведущий 1 (Вскакивает): Ой, змея! Это ты, змея, укусила Маленького принца?

Змея: Что вы! Я просто помогла ему, когда он об этом попросил! У меня замечательный яд! Но сначала я показала ему розы!

Влад: Долго шел Маленький принц через пески, скалы и снега и, наконец, набрел на дорогу. А все дороги ведут к людям. Перед ним был сад, полный роз.

Слайд №50

Маленький принц увидел, что все они похожи на его цветок. И почувствовал себя очень-очень несчастным. Его красавица говорила ему, что подобных ей нет во всей вселенной. И вот перед ним пять тысяч точно таких же цветов в одном только саду!

А потом он подумал: "Я-то воображал, что владею единственным в мире цветком, какого больше ни у кого и нигде нет, а это была самая обыкновенная роза. Только всего у меня и было что простая роза да три вулкана ростом мне по колено, и то один из них потух и, может быть, навсегда... какой же я после этого принц..." Он лег в траву и заплакал.

Слайд №51

Танец роз (Трек № 3)

Слайд №52

Лис: Вы ищете Маленького принца? Я его знаю – он приручил меня, и мы стали друзьями.

Ведущий 1: А как это – приручил?

Лис: Если кто-то кого-то приручает, оба становятся нужными друг другу.

Узнать можно только те вещи, которые приручишь. У людей уже не хватает времени что-либо узнавать. Они покупают вещи готовыми в магазинах. Но ведь нет таких магазинов, где торговали бы друзьями, и потому люди больше не имеют друзей.

Слайд №54

Маленький принц многое понял, приручив меня. Он понял, что его роза - единственная в мире, а все другие – пустые, потому что их он не любил.

Я открыл ему один секрет, открою его и вам. Он очень прост :

Voici mon secret. Il est très simple: on ne voit bien qu"avec le coeur. L"essentiel est invisible pour les yeux.

Зорко одно лишь сердце .

Все: Самого главного глазами не увидишь.

Лис : Tu deviens responsable pour toujours de ce que tu as apprivoisé.

Слайд №55

Все: Вы всегда в ответе за тех, кого приручили.

Слайд №56

Ведущий 1: Мы нашли его следы на песке, а рядом вьющийся след змеи… но Маленького принца так и не увидели. Прочитали последнюю запись в дневнике лётчика о том, что Маленький принц перед расставанием подарил ему пятьсот миллионов звёзд, смеющихся радостными бубенцами.

Слайд №57

Песочная анимация «Маленький принц»

Слайд №58

(Трек № 4)

Карпова: Какая трогательная история! Каждый прочитает её по-своему, потому что все мы были детьми, маленькими принцами и принцессами, и всем нам предстоит подарить детство малышам, нашим сыновьям и дочкам. Прав Экзюпери: все мы родом из детства. И чем дольше об этом помним, тем дольше остаёмся счастливыми. Читайте эту мудрую сказку – станете мудрее.

Слайд №59

Песня «Маленький принц» ( Lisa Monde « Le petit prince »)

Le petite prince - Lisa Monde

Музыка : М . Таривердиев

Слова: Lisa Monde,

(в оригинале: Н. Добронравов,

а поёт в оригинале Алиса Фрейндлих)

Est-ce que c’est en effet, astres solitaires?

Je rêve, je rêve beaucoup du pays stellaire

Quand la nuit tombera, quand la nuit tombera

Des vagues écumantes déborderont.

La chanson de la nuit chassera le silence

Ton regard trés naïf briellera de loin

Tout doucement tout doucement,

Mon petit prince arrivera

Sa voix trés heureuse s’insinuera.

Je t’en pris, je t’en pris, ne me quitte pas

Le petit prince mystérieux du mon conte de fée

Garde á tout jamais, garde á tout jamais

Pour la planéte entiére, ton ame sincére.

А. Пантыкина

Действующие лица:
ЛЕТЧИК
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ
РОЗА
ЛИС
ЗМЕЯ
КОРОЛЬ
ЧЕСТОЛЮБЕЦ
ПЬЯНИЦА
ДЕЛЕЦ
ФОНАРЩИК
ГЕОГРАФ
СТРЕЛОЧНИК
РОЗЫЧасть первая
Звучит музыкальная увертюра.
ЛЕТЧИК. Все взрослые сначала были детьми, только мало кто из них об этом помнит, на своем веку я много встречал разных серьезных людей. Я долго жил среди взрослых. Я видел их совсем близко, и от этого, признаться, не стал думать о них лучше... Так я жил в одиночестве, и не с кем мне было поговорить по душам... и вот шесть лет тому назад мне пришлось сделать вынужденную посадку в Сахаре. Что-то сломалось в моторе моего самолета... Я оказался в пустыне, где на тысячу километров вокруг не было никакого жилья. Человек, потерпевший кораблекрушение и затерянный на плоту посреди океана, — и тот не был бы так одинок. Со мной не было ни механика, ни пассажиров. Воды у меня едва хватило бы на неделю. Я должен был исправить мотор или погибнуть... И тогда...
Звучит музыкальный выход МАЛЕНЬКОГО ПРИНЦА.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Пожалуйста... нарисуй мне барашка!
ЛЕТЧИК. Что?!.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Нарисуй мне барашка...
ЛЕТЧИК. Но... что ты здесь делаешь?
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Мне нужен барашек Нарисуй мне барашка... пожалуйста.
ЛЕТЧИК. Но я не умею рисовать...
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Все равно, нарисуй барашка. Пожалуйста.
ЛЕТЧИК (рисует пальцем на песке). Ну, вот...
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Нет, нет! Мне не надо слона в удаве! Удав слишком опасный, а слон слишком большой. У меня дома все очень маленькое. Мне нужен барашек. Нарисуй барашка.
ЛЕТЧИК рисует.
Ты же сам видишь — это не барашек. Это большой баран. У него рога...
ЛЕТЧИК (стирает рога). Ну, а так?
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Он все равно слишком старый. Мне нужен такой барашек, чтобы жил долго.
ЛЕТЧИК (потеряв терпение). Вот тебе ящик. А в нем сидит такой барашек, какого тебе хочется.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ (вдруг просияв). Вот это хорошо!.. А как ты думаешь, много этому барашку надо травы?
ЛЕТЧИК. А что? Почему ты об этот спрашиваешь?
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Ведь у меня дома всего очень мало...
ЛЕТЧИК. Ему хватит. Я даю тебе совсем маленького барашка.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Ну, не такой уж он маленький... (Берет "слепок" с рисунка и относит его в сторону). Смотри-ка! Он уснул...
ЛЕТЧИК смотрит... и ничего, кроме нарисованного на песке ящика, не видит... МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ это замечает.
А что это у тебя за штука?
ЛЕТЧИК. Это не штука. Это самолет, мой самолет. Он летает... Вернее, я умел на нем летать...
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Как? Ты упал с неба?
ЛЕТЧИК (скромно). Да.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Вот забавно!.. Значит, ты тоже явился с неба. А с какой планеты?
ЛЕТЧИК. Стало быть, ты попал сюда с другой планеты?..
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ (тихо покачал головой, разглядывая самолет). Ну, на этом ты не мог прилететь издалека.
ЛЕТЧИК. Откуда же ты прилетел, малыш? Где твой дом? Куда ты хочешь унести барашка?
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Очень хорошо, что ты дал мне ящик, барашек будет в нем спать по ночам.
ЛЕТЧИК. Ну конечно. А если ты будешь умницей, я дам тебе веревку, чтобы днем его привязывать. и колышек.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Привязывать? Для чего это?
ЛЕТЧИК. Но ведь если ты его не привяжешь, он забредет неведомо куда и потеряется.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Да куда же он пойдет?
ЛЕТЧИК. Мало ли куда. Все прямо, прямо, куда глаза глядят.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Это ничего, ведь у меня там очень мало места... Если идти все прямо да прямо, далеко не уйдешь... (Помолчав). Пойдем посмотрим, как заходит солнце. Я очень люблю закат.
ЛЕТЧИК. Ну, придется подождать.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Чего ждать?
ЛЕТЧИК. Чтобы солнце зашло.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ (рассмеявшись). Мне все кажется, что я у себя дома!.. Однажды я за один день видел заход солнца сорок три раза!.. Знаешь, когда станет очень грустно, хорошо поглядеть, как заходит солнце...
ЛЕТЧИК. Значит, в тот день, когда ты видел сорок три заката, тебе было очень грустно?..
Вступает музыка.
Когда рассказываешь взрослым, что у тебя появился новый друг, они никогда не спросят о самом главном. Никогда они не скажут: "А какой у него голос? В какие игры он любит играть? Ловит ли он бабочек? Они спрашивают: "Сколько ему лет? Сколько у него братьев? Сколько зарабатывает его отец? Сколько... Сколько..." И после этого воображают, что узнали человека. Но разве можно узнать человека по одним цифрам? А взрослые ужасно любят цифры. Когда говоришь им: "Я видел красивый дом из розового кирпича, в окнах у него герань, а на крыше голуби", они никак не могут представить себе этот дом. Им надо сказать: "Я видел дом за сто тысяч франков". И тогда они восклицают: "Какая красота;" Точно так же, если им сказать: "Вот доказательства, что Маленький принц на самом деле существовал — он был очень, очень славный, он смеялся, и ему хотелось иметь барашка. А кто хочет иметь барашка, тот, безусловно, существует", — если им так сказать, они только пожмут плечами и посмотрят на тебя, как на несмышленого младенца. Но если сказать им: "Он прилетел с планеты, которая называется астероид Б-612", — это их убедит, и они не станут докучать вам расспросами. Уж такой народ эти взрослые. Не стоит на них сердиться. Дети должны быть очень снисходительны к взрослым.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Если барашек ест траву, он и цветы ест?
ЛЕТЧИК. Он ест все, что попадется.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Даже такие цветы, у которых есть шипы?
ЛЕТЧИК. Да, и те, у которых шипы.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Тогда зачем шипы?
ЛЕТЧИК. Шипы?..
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Зачем нужны шипы?
ЛЕТЧИК (первое, что пришло в голову). Шипы ни за чем не нужны, цветы выпускают их просто от злости.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Вот как!.. Не верю я тебе! Цветы слабые. И простодушные. И они стараются придать себе храбрости. Они думают, если у них шипы, их все боятся... А ты думаешь, что цветы...
ЛЕТЧИК. Да нет же! Ничего я не думаю! Я ответил тебе первое, что пришло в голову. Ты видишь, я занят серьезным делом.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Серьезным делом?!. Ты говоришь, как взрослые! Все ты путаешь... ничего не понимаешь! (Окончательно рассердившись). Миллионы лет у цветов растут шипы. И миллионы лет барашки все-таки едят цветы. Так неужели же это несерьезное дело понять, почему они изо всех сил стараются отрастить шипы, если от шипов нет никакого толку? Неужели это неважно, что барашки и цветы воюют друг с другом? А если я знаю единственный в мире цветок, он растет только на моей планете, и другого такого больше нигде нет, а какой-то баран вдруг в одно прекрасное утро возьмет да и съест его и даже не будет знать, что он натворил? И все это, по-твоему, не важно?..
Вступает музыка.
(После паузы). Если любишь цветок — единственный, какого больше нет ни на одной из многих миллионов звезд, этого довольно: смотришь на небо и чувствуешь себя счастливым. И говоришь себе: "где-то там живет мой цветок..." Но если какой-то баран съест его, это все равно, как если бы все звезды разом погасли! И это, по-твоему, не важно? Не важно? (Рыдает).
ЛЕТЧИК (бросив работу). Цветку, который ты любишь ничего не грозит... Я нарисую твоему барашку намордник... Я нарисую для твоего цветка броню... Я...
И снова музыка.
Мой маленький друг никогда мне ничего не объяснял. Может быть, он думал, что я такой же, как он? Но я, к сожалению, не мог тогда увидеть барашка сквозь стенки ящика. Может быть, я был немного похож на взрослых?.. (ПРИНЦУ). Расскажи мне о себе и о твоем цветке...
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ (поет).
На моей планете-крошке
Солнце каждый день встает.
У меня всего немножко,
Но хватает мне забот:
Нужно вычистить вулканы,
Баобабов вырвать ряд.
А когда мне грустно станет,
Я иду смотреть закат...
Как-то раз совсем случайно
Я в траве нашел росток.
Он тянулся вверх отчаянно,
Драгоценный мой цветок.
Это было просто чудо,
Это был какой-то сон:
Непонятно мне откуда
Появился вдруг бутон.
Подбирала Роза краски,
Я ее водой поил,
Нежность ей дарил и ласку
И тихонько говорил:
Ничего не бойся,
поскорей раскройся!
РОЗА (позевывая). Ах, я насилу проснулась... Прошу извинить... Я еще совсем растрепанная...
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Как вы прекрасны!
РОЗА. Да? Правда? И заметьте, я родилась вместе с солнцем... Кажется, пора завтракать. Будьте так добры, позаботьтесь обо мне...
Звучит музыка "полива". МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ из лейки поливает РОЗУ.
(Прихорашиваясь). Пусть приходят тигры, я не боюсь их когтей! Ведь у меня есть целых четыре шипа.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. На моей планете тигры не водятся, и потом, тигры не едят траву.
РОЗА (обиженно). Я не трава!
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. простите меня...
РОЗА. Нет!.. Нет, тигры мне не страшны, но я ужасно боюсь сквозняков. У вас нет ширмы?.. А когда настанет вечер, накройте меня колпаком. У вас тут слишком холодно. Очень неуютная планета. Там, откуда я прибыла... (От смущения кашляет). А где же ширма?
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Я хотел пойти за ней, но не мог же я вас не дослушать!
РОЗА (поет).
Ну что за планета?
То страшные ветры,
То жаркое лето,
То дождики льют...
В жару и в морозы
Заботьтесь о Розе,
Создайте для Розы
Комфорт и уют.
Сорняк прополите...
Колпак принесите...
Ну, что вы стоите?
Поставьте вот тут!
Скорее жалейте,
Скорее полейте,
Скорее лелейте
Мою красоту!..
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ (на проигрыше, ЛЕТЧИКУ). Напрасно я ее слушал. Никогда не надо слушать, что говорят цветы. Надо просто смотреть на них и дышать их ароматом.
РОЗА (поет).
От тигров, признаться,
Есть чем защищаться,
Но надо бояться
Ужасных простуд.
Ведь если подует,
Ведь если задует,
Ведь если продует,
То я пропаду!
Какая прохлада!
Поставьте ограду!
Ширму мне надо,
Пожалуйста, тут!
Скорей оградите,
Скорей сохраните,
Скорее спасите
Мою красоту!
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ (на проигрыше, ЛЕТЧИКУ). Мой цветок напоил благоуханьем всю мою планету, а я не умел ему радоваться. Эти разговоры о когтях и тиграх... Они должны были меня растрогать, а я разозлился... (РОЗЕ). Прощайте... Прощайте!
РОЗА. Я была глупая. Прости меня... И постарайся быть счастливым!... Да, да, я люблю тебя. Моя вина, что ты этого не знал. Да это и не важно. Но ты был такой же глупый, как и я. Постарайся быть счастливым... А ширма мне больше не нужна.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Но ветер...
РОЗА. Не так уж я простужена... Ночная свежесть пойдет мне на пользу. Ведь я цветок...
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Но звери, насекомые...
РОЗА. Должна же я стерпеть двух-трех гусениц, если хочу познакомиться с бабочками. Они, должно быть, прелестны. А то кто же станет меня навещать? Ты ведь будешь далеко... Да не тяни же, это невыносимо! Решил уйти, так уходи!
Музыкальная кода РОЗЫ.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ (ЛЕТЧИКУ). Нет, я не должен был уходить! Она дарила мне свой аромат, озаряла мою жизнь. За этими жалкими хитростями и уловками я должен был угадать нежность. Надо было судить не по словам, а по делам... Но я был слишком молод, я еще не умел любить. ничего я тогда не понимал!.. Мне очень хотелось найти настоящего друга, и потому я отправился путешествовать. На соседней планете жил король...
КОРОЛЬ (поет).
Надоело мне, словно блюдцами,
Только звездами управлять.
Резолюции,
Революции
Ах, печальная жизнь короля!


Где мне подданных,
Где мне подданных,
Где мне подданных отыскать?
Где отыщется сердце чуткое?
Приказывал бы ему...
Посочувствуйте,
Посочувствуйте,
Ах, как трудно жить одному!
То не сделано, то не подано,
Хоть на угол с короною встать...
Где мне подданных,
Где мне подданных,
Где мне подданных отыскать?..
(Увидев МАЛЕНЬКОГО ПРИНЦА). О, вот и подданный! Подойди, я хочу рассмотреть тебя.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ зевнул.
Этикет не разрешает зевать в присутствии монарха, я запрещаю тебе зевать.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Я нечаянно. Я долго был в пути и совсем не спал...
КОРОЛЬ. Ну, тогда я повелеваю тебе зевать. Зевай! таков мой приказ.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ (попробовав зевнуть). Но я... я больше не могу...
КОРОЛЬ. Хм... тогда... Тогда я повелеваю тебе то зевать, то не зевать, то зевать, то не зевать... (Запутавшись, умолкает).
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Можно мне сесть?
КОРОЛЬ. Повелеваю: сядь!
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Ваше величество, могу ли я вас спросить...
КОРОЛЬ. Повелеваю: спрашивай!
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Ваше величество... чем вы правите?
КОРОЛЬ (просто). Всем.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Всем?
КОРОЛЬ. Да.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. И звезды вам повинуются?
КОРОЛЬ. Ну, конечно. Звезды повинуются мгновенно, я не терплю непослушания.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ (набравшись храбрости). Мне хотелось бы поглядеть на заход солнца... Пожалуйста, сделайте милость, повелите солнцу закатиться...
КОРОЛЬ. Если я прикажу какому-нибудь генералу порхать бабочкой с цветка на цветок, или сочинить трагедию, или обернуться морской чайкой, и генерал не выполнит приказа, кто будет в этом виноват — он или я?
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ (без колебаний). Вы, ваше величество.
КОРОЛЬ. Совершенно верно. С каждого надо спрашивать то, что он может дать. Власть прежде всего должна быть разумной. Если ты повелишь своему народу броситься в море, народ устроит революцию. Я имею право требовать послушания, потому что веления мои разумны.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. А как же заход солнца?
КОРОЛЬ. Будет тебе и заход солнца. Я потребую, чтобы солнце зашло. Но сперва дождусь благоприятных условий, ибо в этом и состоит мудрость правителя.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. А когда условия будут благоприятными?
КОРОЛЬ (листая календарь). Это будет... Сейчас посмотрим.. хм... сегодня это будет... сегодня это будет в девятнадцать часов сорок минут. И тогда ты увидишь, как точно исполнится мое повеление.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ (зевнув). Мне пора. Больше мне здесь нечего делать.
КОРОЛЬ. Останься! Останься, я назначу тебя министром.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Министром чего?
КОРОЛЬ. Ну... культуры.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Но здесь...
КОРОЛЬ. Юстиции.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Но ведь здесь некого судить.
КОРОЛЬ. Тогда суди сам себя. Себя судить куда трудней, чем других. Если ты сумеешь правильно судить сам себя, значит, ты поистине мудр.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Сам себя я могу судить где угодно. Для этого мне незачем оставаться у вас... И вообще мне пора.
КОРОЛЬ (тоскливо). Повелеваю: не уходи!
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Если вашему величеству угодно, чтобы ваши повеления беспрекословно исполнялись, вы могли бы отдать благоразумное приказание. Например, вы могли бы повелеть мне пуститься в путь, не мешкая ни минуты... Мне кажется, условия для этого самые что ни на есть благоприятные.
КОРОЛЬ (вдогонку). Назначаю тебя послом! Повелеваю!..
Музыкальная кода КОРОЛЯ.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ (ЛЕТЧИКУ). Все-таки странный народ эти взрослые!
ЛЕТЧИК. Народ? Но ведь это был первый встреченный тобой взрослый.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. На второй планете я встретил еще одного!
ЧЕСТОЛЮБЕЦ (поет).
Горит и греет сиянье славы
И вызывает в душе томленье.
Но нас, талантов, на свете мало,

ЧЕСТОЛЮБЕЦ. О, вот и почитатель явился!
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Какая у вас забавная шляпа.
ЧЕСТОЛЮБЕЦ. Это чтобы раскланиваться, когда меня приветствуют. (Поет).
Достойных чести и восхищенья...
О, как прекрасно — тебе все рады,
Вокруг ликуют, вокруг трепещут,
И вызывают, и ловят взгляды,
Похлопай-ка в ладоши.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ хлопает в ладоши. ЧЕСТОЛЮБЕЦ приподнимает шляпу и скромно раскланивается.
ЧЕСТОЛЮБЕЦ (поет).
И рукоплещут, и рукоплещут...
Гиганты века, они собою
Соединяют поток событий.
И я такой же. И предо мною
Рукоплещите, рукоплещите...
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ хлопает в ладоши, ЧЕСТОЛЮБЕЦ кланяется; хлопает, кланяется.
ЧЕСТОЛЮБЕЦ (поет).
Рукоплещите, рукоплещите...
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. А что надо сделать, чтобы шляпа упала?
ЧЕСТОЛЮБЕЦ (не слыша). Ты и в самом деле мой восторженный почитатель?
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. А как это — почитать?
ЧЕСТОЛЮБЕЦ. Почитать, значит признавать, что на этой планете я всех красивее, всех наряднее, всех богаче и всех умней.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Да ведь на твоей планете больше и нет никого!
ЧЕСТОЛЮБЕЦ. Ну, доставь мне удовольствие, все равно восхищайся мною!
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Я восхищаюсь, но что тебе от этого за радость?
Музыкальная кода ЧЕСТОЛЮБЦА.
(ЛЕТЧИКУ). Нет, этот человек не смог бы стать мне настоящим другом. Право же, взрослые очень странные люди.
ЛЕТЧИК. Странные — еще не значит плохие...
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ (горько). Да? На третьей планете жил пьяница...
Музыка ПЬЯНИЦЫ.
Что это ты делаешь?
ПЬЯНИЦА. Пью.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Зачем?
ПЬЯНИЦА. Чтобы забыть.
ПЬЯНИЦА. Хочу забыть, что мне совестно.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Что же тебе совестно?
ПЬЯНИЦА. Совестно... Совестно пить...
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Зачем же ты пьешь?
ПЬЯНИЦА. Чтобы забыть!
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. О чем забыть?
ПЬЯНИЦА. Что мне совестно!
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Что тебе совестно?
ПЬЯНИЦА. Совестно пить!
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Зачем же ты пьешь?!
ПЬЯНИЦА. Чтобы забыть...
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. О чем забыть?!
ПЬЯНИЦА. Что мне совестно...
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Что тебе совестно?!
ПЬЯНИЦА. Совестно пить... (Падает).
Музыкальная кода ПЬЯНИЦЫ.
ЛЕТЧИК. Да-а...
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. я же говорил, что взрослые — очень, очень странный народ.
ЛЕТЧИК. Но все-таки, наверное, не стоит на них сердиться?
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Не стоит сердиться?
ДЕЛЕЦ (поет).
Все планеты и кометы
Сосчитать труднее нету.
Но учету поддаются
И прекрасно продаются.
Дважды два
Да три плюс пять.
Я могу определенно
Сосчитать до миллиона.
Дальше складывать умею
Только звезды покрупнее.
Семью семь,
Один в уме.
Мне бы научиться надо
Сосчитать до миллиарда.
Я бы, скажем для примера,
Стал простым миллиардером.
Сто плюс сто —
Четыреста.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Добрый день.
ДЕЛЕЦ. Двадцать шесть да пять — тридцать один. Фу! Итого, стало быть, пятьсот миллионов шестьсот двадцать две тысячи семьсот тридцать один.

ДЕЛЕЦ. Уже пятьдесят четыре года я живу на этой планете, и за все это время мне мешали только три раза. В первый раз, двадцать два года тому назад, ко мне откуда-то залетел майский жук. Он поднял ужасный , и я тогда сделал четыре ошибки в сложении. Во второй раз, одиннадцать лет тому назад, у меня был приступ ревматизма от сидячего образа жизни. мне разгуливать некогда, я человек серьезный. Третий раз... ты!.. Итак, стало быть, пятьсот миллионов...
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Пятьсот миллионов чего?
ДЕЛЕЦ. Пятьсот миллионов этих маленьких штучек, которые всегда видны в воздухе.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Это что же: пятьсот миллионов пчел?
ДЕЛЕЦ. Да нет же. Таких маленьких, золотых. Каждый лентяй как посмотрит на них, так и размечтается. А я человек серьезный, мне мечтать некогда.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. А, звезды? Пятьсот миллионов звезд?
ДЕЛЕЦ. Вот-вот. Звезды, звезды... Пятьсот миллионов...

ДЕЛЕЦ. Ничего не делаю. я ими владею.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Но я уже знал короля, который...
ДЕЛЕЦ. Короли ничем не владеют. Они только правят. Это совсем другое дело.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. А как ты ими владеешь?
ДЕЛЕЦ. Звезды чьи?
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Не знаю. Ничьи.
ДЕЛЕЦ. Значит, мои. Потому что никто до меня не догадался ими владеть. Пятьсот миллионов...
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. А для чего тебе владеть звездами?
ДЕЛЕЦ. Чтобы быть богатым.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. А для чего быть богатым?
ДЕЛЕЦ. Чтобы покупать еще новые звезды, если их кто-нибудь откроет.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. И что же ты с ними делаешь?
ДЕЛЕЦ. Распоряжаюсь ими. Считаю и пересчитываю.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Если у меня есть платок, я могу повязать его вокруг шеи и нести с собой. Если у меня есть цветок... я могу его сорвать и унести с собой. А ты ведь не можешь забрать звезды?
ДЕЛЕЦ. Нет, но я могу положить их в банк.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Как это?
ДЕЛЕЦ. А так: пишу на бумажке, сколько у меня звезд. Потом кладу эту бумажку в ящик и запирав на ключ.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. И все?
ДЕЛЕЦ. Этого довольно.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. У меня есть цветок, и я каждое утро его поливаю. Моему цветку полезно, что я им владею. А звездам от тебя нет никакой пользы.
Музыкальная кода ДЕЛЬЦА.
Ну, ты все понял? Нет, взрослые и правда поразительный народ. Разве я смог бы жить рядом с таким человеком? Ну какая от него польза?
ЛЕТЧИК. Ты считаешь, что все взрослые бесполезны?
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Вовсе нет. Вот, например, Фонарщик. В его работе все-таки есть смысл. Когда он зажигает свой фонарь — как будто рождается еще одна звезда или цветок. А когда он гасит фонарь — как будто звезда или цветок засыпают. Прекрасное занятие.
ФОНАРЩИК (поет).
Утро, вечер сутки прочь;
Вот промчались сутки.
Только сутки — день и ночь —
Длятся две минутки.
От вращения вперед —
Вечное движенье —
Отвращение берет,
И конец терпенью.
Рад бы я проспать зарю:
Уговор — дороже.
Вот и мчишься к фонарю.
Каждый день — все то же.
С каждым часом все быстрей
Вертится планета.
Чтобы было веселей,
Я пою куплеты:
Утро, вечер — сутки прочь;
Вот промчались сутки,
Так как день сменяет ночь...
За одну минутку.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Добрый день.
ФОНАРЩИК. Добрый день.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Почему ты сейчас погасил свой фонарь?
ФОНАРЩИК. Такой уговор.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. А что это за уговор?
ФОНАРЩИК. Гасить фонарь... Добрый вечер.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Добрый вечер. А почему ты зажег его снова?
ФОНАРЩИК. Такой уговор!
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Не понимаю.
ФОНАРЩИК. И понимать нечего. Уговор есть уговор... Добрый день.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Добрый день.
ФОНАРЩИК. Тяжкое у меня ремесло. Когда-то это имело смысл. Я гасил фонарь по утрам, а вечером опять зажигал. У меня оставался еще день, чтобы отдохнуть, и ночь, чтобы выспаться... добрый вечер.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Добрый вечер. А потом уговор переменился?
ФОНАРЩИК. Уговор не менялся. В том-то и беда. Моя планетка год от году вращается все быстрее, а уговор остается прежним. Добрый день.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Добрый день. И как же теперь?
ФОНАРЩИК. Да вот так. Планета делает полный оборот за одну минуту, и у меня нет ни секунды передышки. Каждую минуту я гашу фонарь и его зажигаю. Добрый вечер.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Добрый вечер. Значит, у тебя день длится всего одну минуту! Вот забавно!
ФОНАРЩИК. Ничего тут нет забавного. Мы с тобой разговариваем уже целый месяц.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Целый месяц?!
ФОНАРЩИК. Ну да. Тридцать минут. Тридцать дней. Добрый день.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Добрый день. Послушай, я знаю средство: ты можешь отдыхать, когда только захочешь...
ФОНАРЩИК. Мне все время хочется отдыхать.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Твоя планетка такая маленькая, ты можешь обойти ее в три шага. И тебе просто нужно идти с такой скоростью, чтобы все время оставаться на солнце. Когда тебе захочется отдохнуть, ты просто все иди, иди... и день будет тянуться столько времени, сколько ты пожелаешь...
ФОНАРЩИК. Добрый вечер.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Добрый вечер. Понимаешь?
ФОНАРЩИК (с улыбкой). Понимаю, только от этого мне мало толку. Больше всего на свете я люблю спать.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ (сочувственно). Тогда плохо твое дело.
ФОНАРЩИК. Плохо мое дело. Добрый день.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Добрый день... Прощай...
Музыкальная кода ФОНАРЩИКА.
(ЛЕТЧИКУ). Вот человек, которого все стали бы презирать — и Король, и Честолюбец, и Пьяница, и Делец. А между тем из них всех только он один, по-моему, достоин уважения.
ЛЕТЧИК. Потому что он верен своему слову и думает не только о себе?
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Вот с ним-то я бы мог подружиться.
ЛЕТЧИК. Почему же ты не остался там?
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Его планетка уж очень крохотная. Там нет места для двоих... Да... (Вздохнув). За двадцать четыре часа на ней можно любоваться закатом тысячу четыреста сорок раз!..
ЛЕТЧИК (после паузы). Куда ты отправился дальше?
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Дальше?
ГЕОГРАФ (поет).
Я всех, кто путешествует,
В леса и горы шествует
О всяких происшествиях
Подробно допрошу.
Тотчас же по прибытии,
Тотчас же по приплытии
Все сведенья, открытия
Я в книгу заношу.
Но тот, кто путешествует,
В леса и горы шествует,
Тому не доверяю я
И проверять привык.
Представьте обязательно,
Правдиво, доказательно,
Что вы открыли океан,
А, может, материк...
(Увидев МАЛЕНЬКОГО ПРИНЦА). Смотрите-ка! Вот прибыл путешественник!
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. А что вы здесь делаете?
ГЕОГРАФ. Откуда ты?
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Что это за огромная книга?
ГЕОГРАФ. Я географ.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Как интересно! Ваша планета очень красивая. А океаны у вас есть?
ГЕОГРАФ. Этого я не знаю.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ (разочарованно). О-о-о. А горы есть?
ГЕОГРАФ. Не знаю.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Но ведь вы географ!
ГЕОГРАФ. Вот именно. Я географ, а не путешественник. Географ — слишком важное лицо, ему некогда разгуливать. Он не выходит из своего кабинета, и не дай Бог ему выпить лишнего — беда.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Почему?
ГЕОГРАФ. Потому что у пьяниц двоится в глазах. И там, где на самом деле одна гора, географ отметит две.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Я знал одного человека... Из него вышел бы плохой путешественник.
ГЕОГРАФ. Очень возможно. Так вот, если окажется, что путешественник — человек порядочный, тогда проверяют его открытие.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Как проверяют? Идут и смотрят?
ГЕОГРАФ. Ну нет. Это слишком сложно. Просто требуют, чтобы путешественник представил доказательства. Например, если он открыл большую гору, пускай принесет с нее большие камни. (Вдруг заволновавшись). Но ты ведь и сам путешественник! Ты явился издалека! Расскажи мне о своей планете! (Раскрывает книгу). Я слушаю тебя.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Ну, у меня там не так уж интересно. У меня все очень маленькое... У меня есть один цветок...
ГЕОГРАФ. Цветы мы не отмечаем.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Почему?! Это ведь самое красивое!
ГЕОГРАФ. Потому что цветы эфемерны.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Как это — эфемерны?
ГЕОГРАФ. Книги по географии никогда не устаревают. Ведь это очень редкий случай — чтобы гора сдвинулась с места. Или чтобы океан пересох. Мы пишем о вещах вечных и неизменных. Понял?
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Понял. А что значит "эфемерный"?
ГЕОГРАФ. Это значит: тот, что должен скоро исчезнуть.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. И мой цветок должен скоро исчезнуть?
ГЕОГРАФ. Разумеется.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ (мужественно). Куда вы посоветуете мне отправиться дальше?
ГЕОГРАФ. Дальше? Дальше! (Листает книгу). Еще дальше!.. Дальше некуда... Посети планету Земля. У нее неплохая репутация.
Музыкальная кода ГЕОГРАФА. Тема РОЗЫ.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ (ЛЕТЧИКУ). Только тогда я понял, что моя краса и радость недолговечны, и ей нечем защищаться от мира, у нее только и есть, что четыре шипа. А я бросил ее, и она осталась на моей планете совсем одна!.. Вот с такими грустными мыслями я и прилетел на Землю...
Музыка.
Часть вторая.
Музыка.
ЛЕТЧИК. Итак, седьмая планета, которую посетил Маленький принц была Земля. Земля — планета не простая! На ней насчитывается сто одиннадцать королей, десять тысяч географов, полтора миллиона дельцов, двенадцать миллионов пьяниц, четыреста тридцать три миллиона честолюбцев, шестьсот девяносто три миллиона семьсот пятьдесят девять тысяч фонарщиков; итого больше трех миллиардов взрослых. Но люди занимают на земле не так уж много места. Если бы три миллиарда ее жителей сошлись и стали сплошной толпой, как на митинге, все они без труда уместились бы на пространстве размером двадцать пять километров в длину и двадцать пять в ширину. Все человечество можно было бы свалить в кучу на самом маленьком островке в Тихом океане. Взрослые этому, конечно, не поверят. Они воображают, что занимают слишком много места. А вы посоветуйте им сделать точный расчет. Им это понравится, они ведь обожают цифры. Вы же не тратьте время на эту арифметику, это ни к чему. Вы и без того мне верите... Итак, попав на Землю, Маленький принц не увидел ни души и очень удивился...
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ (поет).
Как давно я дома не был,
Еле светит огонек.
Где-то там, в огромном небе
Я оставил свой цветок.
В мире яростном и грозном
Для защиты от врагов
У моей прекрасной Розы
Только несколько шипов!
И любви моей далекой
Не сумею я спасти.
И любви моей далекой,
Одинокой отцвести.
Если честно разобраться,
Виноват во всем я сам.
К тем далеким небесам?..
Появляется ЗМЕЯ.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Добрый вечер.
ЗМЕЯ. Добрый вечер.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. На какую это планету я попал?
ЗМЕЯ. На Землю. В Африку.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Вот как. А разве на Земле нет людей?
ЗМЕЯ. Это пустыня. В пустынях никто не живет. Но Земля большая.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ (задумчиво). Хотел бы я знать, зачем звезды светятся, наверно, затем, чтобы рано или поздно каждый мог вновь отыскать свою. Смотри, вот моя планета — как раз над нами... Но как до нее далеко!
ЗМЕЯ. Красивая планета. А что ты будешь делать здесь, на Земле?
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Я поссорился со своим цветком...
ЗМЕЯ. А, вот оно что...
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ (помолчав). А где же люди? В пустыне все-таки одиноко...
ЗМЕЯ. Среди людей тоже бывает одиноко.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Странное ты существо. Такая маленькая...
ЗМЕЯ. Но могущества у меня больше, чем у короля.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ (улыбнувшись). Ну, разве ты уж такая могущественная? У тебя даже лап нет, ты и путешествовать-то не можешь...
ЗМЕЯ. Я могу унести тебя дальше, чем любой корабль. Всякого, кого я коснусь, я возвращаю земле, из которой он вышел... но ты чист и явился со звезды. Мне жаль тебя. Ты так слаб на этой Земле, жесткой, как гранит... В тот день, когда ты горько пожалеешь о своей покинутой планете, я сумею тебе помочь. Я могу...
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Я прекрасно понял. Но почему ты все время говоришь загадками?
ЗМЕЯ. Я решаю все загадки... (Уходит).
Музыкальная кода ЗМЕИ.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ (на всякий случай). Добрый день!
ЭХО. День... день...
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Кто вы?
ЭХО. Кто вы... кто вы...
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Будем друзьями, я совсем один.
ЭХО. Один... один...
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Какая странная планета! У людей не хватает воображения, они повторяют только то, что им скажешь...
ЛЕТЧИК. Это эхо.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Эхо?.. А вот дома у меня был цветок, так он всегда заговаривал со мной первым...
Вступает музыкальная тема РОЗЫ. Перед МАЛЕНЬКИМ ПРИНЦЕМ сад РОЗ.
Добрый день.
РОЗЫ. Добрый день... Добрый день...
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ (поражен). Кто вы?
РОЗЫ. Мы розы... Мы розы...
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Вот как?!. А моя красавица говорила, что подобных ей нет во всей Вселенной... Я-то воображал, что владею единственным в мире цветком, какого больше ни у кого и нигде нет, а это была самая обыкновенная роза... (Плачет). И тогда...
ЛЕТЧИК. И тогда...
Короткая музыкальная тема ЛИСА.
ЛИС. Здравствуй.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ (вежливо). Здравствуй. (Оглядывается, но никого не видит).
ЛИС. Я здесь, под яблоней...
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Какой ты красивый! Кто ты?
ЛИС. Я Лис.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Поиграй со мной. Мне очень грустно...
ЛИС. Не могу я с тобой играть. Я не приручен.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Ах, извини... (Подумав). А что это такое приручить?
ЛИС. Это давно забытое понятие. Оно означает: привязывать к себе.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Привязывать?
ЛИС. Вот именно. ты для меня пока всего лишь маленький мальчик, точно такой же, как сто тысяч других мальчиков. И ты мне не нужен. И я тебе тоже не нужен. Я для тебя всего лишь лисица, точно такая же, как сто тысяч других лисиц. Но если ты меня приручишь, мы станем нужны друг другу. Ты будешь для меня единственный в целом свете. И я буду для тебя один в целом свете...
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Я начинаю понимать. Была одна Роза... наверно, она меня приручила...
ЛИС. Очень возможно... На Земле чего только не бывает.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Это было не на Земле.
ЛИС. На другой планете?
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Да.
ЛИС. А на той планете есть охотники?
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Нет.
ЛИС. Как интересно! А куры там есть?
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Нет.
ЛИС (вздохнув). Нет в мире совершенства!... Скучная у меня жизнь, но если ты меня приручишь, моя жизнь точно солнцем озарится. Твои шаги я стану различать среди тысяч других. И потом — смотри] Видишь, вон там, в полях, зреет пшеница?
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Вижу.
ЛИС. Я не ем хлеба. Пшеничные поля мне ни о чем не напоминают. И это грустно! Но у тебя золотые волосы. И как чудесно будет, когда ты меня приручишь! Золотая пшеница станет напоминать мне тебя. И мне будет дорог шелест колосьев на ветру... (После паузы). Пожалуйста... приручи меня!
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Я бы рад, но у меня так мало времени... Мне еще надо найти друзей и узнать разные вещи.
ЛИС. Узнать можно только те вещи, которые приручишь. У людей уже не хватает времени что-либо узнавать. Они покупают вещи готовыми в магазинах. Но ведь нет таких магазинов, где торговали бы друзьями, и потому люди больше не имеют друзей. Если хочешь, чтобы у тебя был друг, приручи меня!
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. А что для этого надо делать?
ЛИС (поет).
Надо запастись терпеньем. Сядь пока вон там...
Сяду тоже, но поодаль, вроде бы не вижу...
И молчи. Слова мешают, верь, но не словам.
Только с каждой новой встречей ты садись поближе...
Приходи ко мне все время точно в тот же час...
Не опаздывать старайся даже на минуту...
Я узнаю цену счастью, счастью всякий раз,
Потому что я готовить сердце к встрече буду...
Вот ты и приручил меня...
И снова музыка. А потом сразу другая — "игра" (с хохотом и визгами). Внезапно музыка обрывается.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ (вздохнув). Нам нужно прощаться. Мне пора.
ЛИС (пряча слезы). Я буду плакать о тебе.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Ты сам виноват. Я ведь не хотел, чтобы тебе было больно, ты сам пожелал, чтобы я тебя приручил...
ЛИС. Да, конечно.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Значит, тебе от этого плохо.
ЛИС. Нет, мне хорошо. Вспомни, что я говорил тебе про золотые колосья... (Помолчав). А теперь пойди, взгляни еще раз на розы. Ты поймешь, что твоя Роза — единственная в мире... А когда вернешься, чтобы проститься со мной, я открою тебе один секрет. Это будет мой тебе подарок.
Звучит тема РОЗЫ. МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ снова в саду.
РОЗЫ. Мы розы... Мы розы...
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Вы ничуть не похожи на мою Розу. Вы еще никто. Никто вас не приручил, и вы никого не приручили. Таким был прежде мой Лис. Он ничем не отличался от ста тысяч других лисиц. Но я с ним подружился, и теперь он единственный в целом свете... вы красивые, но пустые. Ради вас не захочется умереть. Конечно, случайный прохожий, поглядев на мои Розу, скажет, что она точно такая же, как вы. Но мне она дороже всех вас. Ведь это ее, а не вас я поливал каждый день. Я слушал, как она жаловалась и как хвастала, я прислушивался к ней, даже когда она умолкала. Она — моя... (ЛИСУ). Прощай...
ЛИС. Прощай. Вот мой секрет, он очень прост: зорко одно лишь сердце. Самого главного глазами не увидишь.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Самого главного глазами не увидишь.
ЛИС. Твоя Роза так дорога тебе потому, что ты отдавал ей всю душу...
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Потому что я отдавал ей всю душу...
ЛИС. Люди забыли эту истину, но ты не забывай: ты навсегда в ответе за всех, кого приручил. Ты в ответе за твою Розу.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Я в ответе за мою Розу.
ЛЕТЧИК. Мы навсегда в ответе за всех, кого приручили.
Музыка.
ЛИС. Прощай...
Музыка. ЛИС уходит.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Добрый день.
СТРЕЛОЧНИК. Добрый день.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Что ты здесь делаешь?
СТРЕЛОЧНИК. Сортирую пассажиров. Отправляю их в поездах по тысяче человек за раз — один поезд направо, другой налево.
Мимо проносится поезд.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Как они спешат. Чего они ищут?
СТРЕЛОЧНИК. Даже сам машинист этого не знает.
В другую сторону проносится еще один поезд.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Они уже возвращаются?
СТРЕЛОЧНИК. Нет, это другие. Это встречный.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Им было нехорошо там, где они были прежде?
СТРЕЛОЧНИК. Там хорошо, где нас нет.
И еще один поезд проносится мимо.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Они хотят догнать тех, первых?
СТРЕЛОЧНИК. Ничего они не хотят. Они спят в вагонах или просто сидят и зевают. Одни только дети прижимаются носами к окнам.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Одни только дети знают, чего ищут. Они отдают всю душу тряпочной , и она становится им очень-очень дорога, и если ее у них отнимут, дети плачут...
СТРЕЛОЧНИК. Их счастье... (Уходит).
И как бы завершая рассказ, звучит музыкальная тема МАЛЕНЬКОГО ПРИНЦА.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ (ЛЕТЧИКУ). Люди забираются в скорые поезда, но они уже сами не понимают, чего ищут. Поэтому они не знают покоя и бросаются то в одну сторону, то в другую... И все напрасно...
ЛЕТЧИК. И все напрасно!.. Да, все, что ты рассказываешь, очень интересно, но я еще не починил свой самолет, и у меня не осталось ни капли воды...
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Лис, с которым я подружился...
ЛЕТЧИК. Милый мой, мне сейчас не до Лиса!
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Почему?
ЛЕТЧИК. Да потому, что придется умереть от жажды.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ (смотрит на ЛЕТЧИКА и вдруг все понимает). Мне тоже хочется пить... Пойдем поищем колодец...
ЛЕТЧИК. Значит, и ты знаешь, что такое жажда?
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ (просто). Вода бывает нужна и сердцу...
ЛЕТЧИК. Да, наверно.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Звезды очень красивые, потому что где-то там есть цветок, хоть его и не видно...
ЛЕТЧИК. Да, конечно.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. И пустыня красивая... Знаешь, отчего хороша пустыня? Где-то в ней скрываются родники...
ЛЕТЧИК (поражен открытием). Да! Будь то дом, звезды или пустыня — самое главное в них то, чего не увидишь глазами.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Я очень рад, что ты согласен с моим другом Лисом!
Бредут по пустыне. Вдруг перед ними — колодец.
ЛЕТЧИК. Как странно, тут все приготовлено и ворот и ведро, и веревка...
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ крутит ворот, музыка колодца.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Слышишь? Мы разбудили колодец, и он запел...
ЛЕТЧИК. я сам зачерпну воды, тебе это не под силу... (Достает из колодца ведро с водой).
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Мне хочется глотнуть этой воды. Дай мне напиться...
Музыка. ЛЕТЧИК ставит ведро перед МАЛЕНЬКИМ ПРИНЦЕМ. Тот снимает с ведра слепок "на память" и пьет. Потом протягивает "слепок" ЛЕТЧИКУ, тот не понимает.
на твоей планете люди выращивают в одном саду пять тысяч роз... и не находят того, чего ищут.
ЛЕТЧИК. Не находят.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. А ведь то, чего они ищут, можно найти в одной единственной Розе, в глотке воды...
ЛЕТЧИК. Да, конечно.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Но глаза слепы. Искать надо сердцем.
ЛЕТЧИК (поняв). Да! Конечно! ("Пьет").
Звучит музыка. А потом другая — "игра" (с хохотом, визгами и брызгами настоящей воды из ведра). Внезапно музыка обрывается.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Ты должен сдержать слово.
ЛЕТЧИК. Какое слово?
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Помнишь, ты обещал... намордник для моего барашка... Я ведь в ответе за тот цветок.
ЛЕТЧИК рисует на песке, потом подает слепок МАЛЕНЬКОМУ ПРИНЦУ. МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ смотрит на рисунок и... совсем, как тогда ЛЕТЧИК, ничего не видит...
Музыкальная тема ЗМЕИ.
ЛЕТЧИК. Ты что-то задумал и не говоришь мне...
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Знаешь, завтра исполнится год, как я попал к вам на Землю... (Помолчав). Я упал совсем близко отсюда... (И покраснел).
ЛЕТЧИК. Значит, неделю назад, в то утро, когда мы познакомились, ты не случайно бродил тут совсем один, за тысячу километров от человеческого жилья? Ты возвращался к тому месту, где тогда упал? (Нерешительно). Может быть, это потому, что исполняется год?
И снова тема ЗМЕИ.
Мне страшно...
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Пора тебе приниматься за работу. Иди к своей машине. Я буду ждать тебя здесь. Возвращайся завтра вечером... или же, иди... До завтра...
ЛЕТЧИК уходит.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ (поет).
Как давно я дома не был,
Еле светит огонек.
Где-то там, в огромном небе,
Я оставил свой цветок.
Чем от мира защищаться
Будет там моя краса?
Не пора ль домой собраться,
К тем далеким небесам?
Понял я, что есть на свете
Настоящие друзья.
Но за Розу я в ответе,
Это тоже понял я.
День и ночь прошли. И вижу
Я последний здесь закат.
Вот в песке шуршанье слышу...
Мне пора, пора назад...
Музыка переходит в тему ЗМЕИ. Появляется ЗМЕЯ.
Здравствуй. Вот я и нашел тебя. Ты не забыла? Ты обещала мне помочь...
ЗМЕЯ. Значит, наступил этот день?
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Да...
ЗМЕЯ. Хорошо. Я все поняла.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Ты найдешь мои следы на песке. И тогда жди. Сегодня ночью я приду...
ЗМЕЯ. Я буду ждать.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. А у тебя хороший яд? Ты не заставишь меня долго мучиться?
ЗМЕЯ. Не беспокойся. Я сумею тебе помочь.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Теперь уходи...
ЗМЕЯ уходит (под свою музыку). МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ медленно оседает на песок.
ЛЕТЧИК (подхватывая МАЛЕНЬКОГО ПРИНЦА). Что это тебе вздумалось, малыш? Чего ради ты заводишь разговоры со змеями?
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ (придя в себя). Я рад, что ты нашел, в чем там была беда с твоей машиной. Теперь ты сможешь вернуться домой...
ЛЕТЧИК. Откуда ты знаешь?.. Да, вопреки всем ожиданиям мне удалось исправить самолет!
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Я тоже сегодня вернусь домой. Это гораздо дальше... и гораздо труднее... У меня останется твой барашек. И ящик для барашка. И намордник...
ЛЕТЧИК. Ты напугался, малыш...
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ (тихонько засмеявшись). Сегодня вечером мне будет куда страшнее... Сегодня ночью исполнится год. Моя звезда станет как раз над тем местом, где я упал год назад...
ЛЕТЧИК. Послушай, малыш, ведь все это — и змея, и свиданье со звездой — просто дурной сон, правда?
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Самое главное то, чего не увидишь глазами...
ЛЕТЧИК. Да, конечно...
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Это как с цветком. Если любишь цветок, что растет где-то на далекой звезде, хорошо ночью глядеть в небо. Все звезды расцветают.
ЛЕТЧИК. Да, конечно...
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Это как с водой. Когда ты дал мне напиться, та вода была как музыка, помнишь? Она была очень хорошая.
ЛЕТЧИК. Да, конечно...
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Ночью ты посмотришь на звезды. Моя звезда очень маленькая, я не могу тебе ее показать. Так лучше. Она будет для тебя просто — одна из звезд. И ты полюбишь смотреть на все звезды... Все они станут тебе друзьями. (Поет.)
Ты услышишь меня, если как-нибудь вечером поздним
Вдруг посмотришь в окно мой секрет удивительно прост:
Только сердцем смотри. Улыбнутся в ответ тебе звезды,
Зазвенит небосвод бубенцами смеющихся звезд. (Смеется).
ЛЕТЧИК. Ах, малыш, малыш, как я люблю, когда ты смеешься!
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Это мой тебе подарок... Ты посмотришь ночью на небо, а ведь там будет такая звезда, где я живу, где я смеюсь, — и ты услышишь, что все звезды смеются. У тебя будут звезды, которые умеют смеяться... (Поет.)
Если звезды цветут, если звезды умеют смеяться,
То запомню и я на Земле родниковый глоток.
Вот и детство прошло. Это значит — пора расставаться,
Средь огромных миров ждет меня одинокий цветок.



А когда ты утешишься (в конце концов, всегда утешаешься), ты будешь рад, что знал меня когда-то... Ты всегда будешь мне другом... Я тоже стану смотреть на звезды... (Поет).
Вспоминая тебя, отыщу я в ночном небосводе
Голубую звезду — непростую планету людей.
И Земля для меня, словно добрый глубокий колодец,
Запоет родником, напоит меня влагой своей...
Напрасно ты идешь за мной. Тебе будет больно на меня смотреть. Тебе покажется, будто я умираю, но это неправда... (Поет).
Видишь: опять перелетные птицы
Песни поют, собираясь взлететь.
Чтобы домой к себе возвратиться,
Надо на этой земле умереть.
Видишь ли... это очень далеко. Мое тело слишком тяжелое... Мне его не унести. Но это все равно, что сбросить старую оболочку. Тут нет ничего печального. (Поет).
Чтобы домой к себе возвратиться,
Надо на этой земле умереть...
Вот мы и пришли, дай мне сделать еще один шаг. Одному... Знаешь... моя Роза... я за нее в ответе. А она такая слабая! И такая простодушная. У нее только и есть, что четыре жалких шипа, больше ей нечем защищаться от мира... ну... вот и все...
На секунду появляется ЗМЕЯ. МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ исчезает.
Музыка.
ЛЕТЧИК. Когда даешь себя приручить, потом случается и плакать... Все это загадочно и непостижимо... Но вот что ужасно. Когда я нарисовал намордник для барашка, я забыл про ремешок, Маленький принц не сможет надеть его на барашка! И я спрашиваю себя: что делается там, на планете?.. Вам, кто тоже полюбил Маленького принца, как и мне, это совсем не все равно: весь мир становится для нас иным оттого, что где-то в безвестном уголке Вселенной барашек, которого мы никогда не видели, быть может, съел незнакомую нам розу... Взгляните на небо. Взгляните, и спросите себя, жива ли та Роза или ее уже нет? Вдруг барашек съел ее? И вы увидите — все станет по-другому... Если кому-то из вас случится проезжать это самое красивое и самое печальное место на свете, заклинаю вас: не спешите, помедлите немного под этой звездой, и если к вам подойдет маленький мальчик с золотыми волосами, если он будет звонко смеяться и ничего не ответит на ваши вопросы, вы, уж конечно, догадаетесь, кто он такой...
Конец.

Приложение1

Сценарий спектакля «Маленький принц»

Действующие лица

Ведущие – 2 чтеца; речитатив под гитару – 1 (2) исполнителя

Девочка в розовом платье

1. Честолюбец

2. Деловой человек

   Чтец стихотворения «Дожди» (на краю сцены)

   Фонарщик

   1-ый географ

   2-ой географ

   Змея (танец)

   Розы (2-3 человека) (танец)

   Исполнитель(и) песни «Разговор»

   Исполнитель песни «Час настал, пора идти»

   Исполнитель песни «Мне звезда упала на ладошку»

   Исполнитель песни «Маленькая страна»

Пояснительная записка

Сцена оформлена в желтоватых тонах. С левой стороны сцены – возвышение (стулья, накрытые шторами), справа – фонарный столб (вешалка для одежды). На ней потом будет висеть красный бумажный фонарь, сделанный руками детей. Сзади фон – звезды, планеты. На переносной доске – 2 ватмана, приготовлен маркер. Заранее на отдельных полосках бумаги выписаны цитаты:

«С каждого надо спрашивать то, что он может дать»

«Власть прежде всего должна быть разумной»

«Ты навсегда в ответе за тех, кого приручил»

«Светильники надо беречь: порыв ветра может их погасить»

Их можно будет закрепить на фон по ходу пьесы (специально назначаются ученики). Костюмы придумывают сами дети и родители. Необходимо задействовать как можно больше учащихся. Это поднимет их интерес к спектаклю и к предмету в целом.

Сценарий

Вступительное слово к спектаклю

1 вариант (ко Дню учителя)

1-ый ведущий : «Детство – это огромный край, откуда приходит каждый», - писал Антуан де Сент-Экзюпери.

2-ой ведущий : В день, подобный этому, принято дарить подарки. И мы вам, тоже когда-то пришедшим из детства, дарим от всей души, дорогие наши наставники, спектакль «Маленький принц», поставленный по одноименной сказочной повести Антуана де Сент-Экзюпери.

Смотреть на окружающее глазами ребёнка, пытаться понять его мир, его душу, помочь ему не погибнуть – то, к чему призывает Антуан – французский летчик, героически погибший в воздушном бою с фашистами в 1944 году.

1-ый ведущий : Величие профессии учителя в том, что она объединяет души. Слишком много в мире людей, которым никто не помог пробудиться.

Посмотрите глазами матери или отца на своих учеников: они нуждаются в вашем дружеском расположении, в ваших любви и участии. «Единственно настоящая роскошь – это роскошь человеческого общения», - утверждал Экзюпери. – «Помните, вы всегда в ответе за тех, кого приручили».

2 вариант (к детской публике)

1-ый ведущий : Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня мы вам покажем спектакль «Маленький принц», поставленный по одноименной сказочной повести Антуана де Сент-Экзюпери, прекрасного французского писателя и лётчика, героически погибшего в воздушном бою с фашистами в 1944 году.

2-ой ведущий : В этой сказке Антуан рассказывает о Маленьком принце, который смотрит на мир детскими глазами. Он любознательный, неутомимый и очень добрый. На его планете растёт роза, очень капризная. Он хочет её за это наказать и … отправляется в путешествие.

К концу сказки принц понял, что такое любовь, верность, дружба. И хотя ему было очень жаль расставаться с друзьями: Автором и Лисом, он не может оставаться в мире дельцов, честолюбцев и пьяниц, в мире людей, которые его не понимают.

2-ой ведущий : Он почувствовал, что ему просто необходимо вернуться домой, к Розе, которая может без него погибнуть. Ведь он за неё в ответе.

Автор : Я и есть автор сказки «Маленький принц» и хочу, чтобы вы сказали, что это. Шляпа? И вы меня не поняли… Это удав, проглотивший слона. Вот почему мне в детстве пришлось отказаться от карьеры художника и стать лётчиком.

Так я жил долго в одиночестве. Но вот однажды мне пришлось сделать вынужденную посадку в Сахаре. Что-то сломалось в моторе моего самолёта. Помочь мне было некому, и я решил починить все сам. Устав, я уснул. На рассвете меня разбудил тоненький голосок.

ПРИНЦ : Пожалуйста, нарисуй мне барашка.

ПРИНЦ : Нарисуй мне барашка.

ПРИНЦ : Вот такого мне и надо. А откуда ты взялся?

ПРИНЦ : С неба? А с какой планеты?

ПРИНЦ : У меня там очень мало места.

ПРИНЦ : А барашки едят кусты?

ПРИНЦ : Это хорошо, значит они и баобабы едят. У меня появились баобабы, и я боюсь, они разрушат планету, они разорвут её на клочки. Есть такое твёрдое правило. Встал поутру, умылся, привёл себя в порядок – и сразу же приводи в порядок свою планету.

ПРИНЦ : Я очень люблю закат. Знаешь, когда станет очень грустно, хорошо поглядеть, как заходит солнце. А цветы ест твой барашек?

ПРИНЦ : И шипы им не помогают? Ну почему, почему барашки и цветы воюют друг с другом? Зачем эта война? Разве это не серьёзное дело, понять? А если я знаю единственный в мире цветок, он растет только на моей планете, а барашек вдруг его возьмет и съест? Это все равно, как если бы все звезды рядом погасли…

Танец девочки в розовом платье.

ПРИНЦ : Мой цветок. Он был прекрасен. Он напоил благоуханием всю мою планету, а я не умел ему радоваться. Я иногда даже сердился на розу, она иногда капризничала. А я бросил её там одну. Ничего я тогда не понимал! Надо было судить не по словам, а по делам. Она дарила мне свой аромат, озаряла мою жизнь. Я должен был угадать нежность, я ещё не умел любить.

Музыка принца (как рефрен)

Король : А вот и подданный! Подойди, я хочу тебя рассмотреть. (Принц зевнул от усталости и оглянулся, куда бы сесть ). Этикет не разрешает зевать в присутствии монарха. Я запрещаю тебе зевать.

ПРИНЦ : Я нечаянно. Я долго был в пути и совсем не спал.

Король : Тогда я повелеваю: зевай! Таков мой приказ.

ПРИНЦ : Но я робею, я больше не могу. Можно мне сесть?

Король : Повелеваю, сядь!

ПРИНЦ : А где же ваше королевство?

Король : Везде (развел рукой ).

ПРИНЦ : А звезды вам повинуются?

Король : Ну, конечно. Я не терплю непослушания.

ПРИНЦ : Тогда прикажите, чтоб сейчас был закат.

Король : С каждого надо спрашивать то, что он может дать. Власть прежде всего должна быть разумной. Если ты повелишь своему народу броситься в море, он устроит революцию. Я имею право требовать послушания, потому что веления мои разумны. А закат ты увидишь, когда будет время заката.

ПРИНЦ : Странные вы люди, взрослые.

Честолюбец : О, вот и почитатель явился!

ПРИНЦ : Здравствуйте! Какая у вас забавная шляпа.

Честолюбец : Это чтобы раскланиваться. Похлопай-ка в ладоши. (Принц похлопал, честолюбец раскланялся ). Почитать – значит признавать, что на этой планете я всех красивее, всех наряднее, всех богаче и всех умней. Я всех умней.

ПРИНЦ : Право же, взрослые – очень странные люди.

Грустная, трагическая музыка

ПРИНЦ : Что ты делаешь?

Пьяница : Пью.

ПРИНЦ : Зачем?

Пьяница : Чтобы забыть.

ПРИНЦ : Что забыть?

Пьяница : Забыть, что мне совестно. Совестно пить.

ПРИНЦ : Да, странные люди, эти взрослые.

Деловой человек : Раз, два, три… Пятьсот миллионов. Зачем ты здесь, не мешай.

ПРИНЦ : Чего пятьсот миллионов?

Деловой человек : Звезд. Я их считаю. Я люблю точность. Я владею этими звёздами.

ПРИНЦ : А для чего тебе ими владеть?

Деловой человек : Чтоб быть богатым.

ПРИНЦ : А как можно владеть звёздами?

Деловой человек : Звезды чьи?

ПРИНЦ : Ничьи.

Деловой человек : Значит, мои, потому что я первый до этого додумался.

ПРИНЦ : Забавно. Странные эти взрослые. Никто меня не понимает, и я их не могу понять.

Стихотворение «Дожди»

В. Егоров

Я вас люблю, мои дожди,

Мои тяжелые, осенние,

Чуть-чуть смешно, чуть-чуть рассеянно

Я вас люблю, мои дожди.

А листья ластятся к стволам,

А тротуары словно зеркало –

И я плыву по зеркалам,

В которых отражаться некому.

Где, как сутулые моржи,

Машины фыркают моторами

И вьются рельсы монотонные,

Как серебристые ужи.

Где оборванцы-фонари

Бредут шеренгою заляпанной,

И осень огненный парик

Сдирает ливневыми лапами.

Спасибо вам, мои дожди,

Спасибо вам, мои осенние,

За все, что вы во мне посеяли.

Спасибо вам, мои дожди.

Танец фонарщика.

ПРИНЦ : Может быть, этот человек и нелеп. Но он лучше, чем честолюбец, делец и пьяница. В его работе хотя бы есть смысл. Когда он зажигает свой фонарь – как будто рождается еще одна звезда или цветок. Прекрасное занятие. Это по-настоящему полезно, потому что красиво. (Обращаясь к фонарщику ) Зачем ты то гасишь, то зажигаешь фонарь?

Фонарщик : Такой уговор.

ПРИНЦ : Какой?

Фонарщик : Когда-то это имело смысл. Я зажигал фонарь утром, гасил вечером. Но планета вращается все быстрее. День длится всего минуту.

ПРИНЦ : Ты так верен своему слову! Я бы хотел с тобой подружиться, но твоя планета такая маленькая, а ты так занят!

1-ый географ : Я описывая горы и моря, но сам я их никогда не видел, и я очень рад тебе. Я запишу всё, что ты мне скажешь. А если не запишу, то все это умрет, исчезнет, и никто об этом не узнает.

ПРИНЦ : И мой цветок должен скоро исчезнуть?

2-ый географ : Да, разумеется.

ПРИНЦ : Вы всё знаете! Какую планету мне посоветуешь посетить?

2-ый географ : Посети планету Земля.

Музыка принца.

Автор : Итак, седьмая планета, которую он посетил, была Земля. Земля – планета не очень простая. На ней есть и короли, и географы, и пьяницы, и честолюбцы. Очень много всякого и разного люда. Но когда принц попал на Землю, он не увидел ни души, разве что змею в пустыне.

Танец змеи.

ПРИНЦ : Хотел бы я знать, зачем звезды светятся. Смотри, вот моя планета – как раз над нами.

Змея : Красивая планета. Но она далеко, а я здесь, и очень могущественна. Всякого, кого я коснусь, я возвращаю земле, из которой он вышел.

Мне жаль тебя. Ты так слаб на этой планете. В этот день, когда ты захочешь вернуться на свою, я помогу тебе.

ПРИНЦ : Какая странная планета. Сухая, соленая. И как здесь одиноко в этом мире людей. Но что это?

Танец роз.

ПРИНЦ : Добрый день!

Розы : Добрый день.

ПРИНЦ : Кто вы? Вы так похожи на мой цветок!

Розы : Мы – розы!

ПРИНЦ : Розы? О, я такой несчастный. Моя роза говорила мне, что подобных ей нет во всей Вселенной. И вот передо мной столько роз. Значит, она такая же обыкновенная, как они. Какой же я после этого принц?

Лис : Здравствуй!

ПРИНЦ : Здравствуй. (Но никого не увидел ).

Лис : Я здесь.

ПРИНЦ : Кто ты? Какой ты красивый!

Лис: Я лис.

ПРИНЦ : Поиграй со мной.

Лис: Не могу я с тобой играть. Я не приручен. А что ты здесь делаешь?

ПРИНЦ : Я ищу друзей. А как это – приручить?

Лис : Это значит быть нужными друг для друга. Ты будешь для меня единственный в целом свете. И я буду единственный для тебя.

ПРИНЦ : Как моя роза? Я кое-что начинаю понимать.

Лис : Живется мне скучновато. Я охочусь за курами, а люди за мной. Но если ты меня приручишь, моя жизнь точно солнцем озарится. Твои шаги я стану различать среди тысяч других. Они будут для меня музыкой. Вон пшеничное поле, а на нем золотые колосья. Золотая пшеница станет напоминать мне о тебе. Приручи меня, пожалуйста!

ПРИНЦ : Я бы рад, но у меня нет времени, и надо найти людей, узнать разные вещи.

Лис : Узнать можно только те вещи, которые приручишь. У людей уже не хватает времени что-либо узнавать. Они покупают вещи готовыми и в магазинах. Но ведь нет таких магазинов, где торговали бы друзьями, и потому люди больше не имеют друзей. Я могу стать твоим другом.

ПРИНЦ : А что дл этого надо делать?

Лис: Надо запастись терпением. Ты приходи к назначенному часу, я к этому времени начну волноваться и тревожиться. Я узнаю цену счастья.

Лис : Я буду плакать о тебе. И вспоминать, глядя на эти золотые колосья. Пойди, взгляни еще раз на розы. Ты поймешь, что твоя роза – единственная в мире. А когда вернешься, чтобы проститься со мной, я открою тебе один секрет. Это будет мой тебе подарок. (Принц смотрит на розы ).

ПРИНЦ : Да, они прекрасны, но ничуть не походи на мою розу. Их никто не приручил. Ведь это её я поливал каждый день, оберегал от сквозняка. А эти мне чужие. (Он возвращается к лису) Прощай!

Лис : Прощай! Вот мой секрет, он очень прост: зорко одно лишь сердце. Самого главного глазами не увидишь. Твоя роза так дорога тебе потому, что ты отдавал ей все свои дни, как мать отдает себя ребенку, и от этого он становится ей дороже всех на свете. Ты навсегда в ответе за тех, кого приручил.

ПРИНЦ : Да, да, мы все в ответе за тех, кого приручили.

Песня «Разговор»

Стихи М. Черкасовой

Музыка А. Дулова

И ни о чем, и ни о чем

Наш разговор, наш разговор.

Для нас с тобой одних заметный,

Чудесный вяжем мы узор

Из легких слов – простых и светлых.

Ты даришь мне, ты даришь мне

Толпу берез, толпу берез.

И как волшебник, без обмана

Ты радуги прозрачный мост

Мне вынимаешь из кармана.

А серебри… А серебристая река –

Вокруг река –

Ложится плавною канвою.

Вплетаешь в струны облака

И волны ласковой рекою.

Твое тепло, твое тепло,

Твое плечо, твое плечо,

И милых песен грусть и нежность,

И разговор наш ни о чем,

ПРИНЦ : Мне тоже хочется пить. Но я нигде не встретил здесь воды, и я устал, давай отдохнём после столь долгого пути. Посмотри, звёзды очень красивые, потому что где-то там есть цветок, хоть его и не видно. И пустыня красивая. Знаешь, отчего хороша пустыня? Где-то в ней скрываются родники…

ПРИНЦ : Я очень рад, что ты согласен с моим другом Лисом. (Уснул ).

Трогательнее всего в Маленьком принце его верность цветку, образ розы, который лучится в нем, словно пламя светильника, даже когда он спит… Светильники надо беречь: порыв ветра может их погасить…

А потом мы нашли колодец, и в нем воду. Та вода была как подарок сердцу, потому что мы её долго искали.

Песня «Час настал, пора идти»

Час настал, пора идти,

Но нужен первый шаг.

Разойдутся все пути,

А часы спешат.

Музыку шагов твоих

Я помню наизусть.

Эта песня для двоих,

Прости её за грусть.

В тихой музыке шагов

Последний такт звучит.

Я и к этому готов,

Ну вот и всё, молчи.

Ты над миром серых крыш,

Солнце в полсвечи,

Для меня всегда горишь,

Вот и все, молчи.

На прощанье ты протяни

Мне рук своих лучи.

Мне тепло в твоей тени,

Ну вот и все, молчи.

ПРИНЦ : Знаешь, завтра исполнится год, как я попал к вам на Землю.

ПРИНЦ (Змее ): Ты найдешь мои следы на песке. И тогда жди. Сегодня ночью я приду. А у тебя хороший яд? Ты не заставишь меня долго мучиться?

Змея : Нет, у меня хороший яд.

ПРИНЦ : Я сегодня вернусь домой. У меня останется твой барашек.

ПРИНЦ : Когда ты дал мне напиться, та вода была как музыка. Моя звезда очень маленькая. И ты полюбишь смотреть на звезды, все они станут тебе друзьями.

ПРИНЦ : Мой смех – тебе подарок. Ты посмотришь на небо, там будет и моя звезда, на которой я смеюсь, и ты услышишь, что все звезды смеются, и тебе будет радостно.

Песня «Исполнение желаний»

А. Дольский

Мне звезда упала на ладошку.

Я ее спросил: «Откуда ты?»

Дайте мне передохнуть немножко.

Точно колокольчик отзвенел:

Не тревожьтесь, что невелика я,

Я умею делать много дел.

Вам необходимо только вспомнить,

Что для вас важней всего на свете,

Я могу желание исполнить,

Я все время занимаюсь этим.

Знаю я, что мне необходимо,

мне не нужно долго вспоминать,

я хочу любить и быть любимым,

я хочу, чтоб не болела мать.

Чтоб на нашей горестной планете

Только б звезды падали с небес.

Были б все доверчивы, как дети,

И любили дождь, цветы и лес.

Чтоб траву, как встарь, косой косили.

Каждый день летали до Луны.

Чтобы женщин на руках носили.

Не было б болезней и войны.

Мне звезда упала на ладошку.

И вы взгляните на небо. И спросите себя: «Жива ли та роза или её уже нет? Вдруг барашек её съел? И зазвенят бубенцами смеющиеся звезды!

Песня «Маленькая страна»

Сл. И. Резника

Муз. И. Николаева

Есть за горами, за лесами

Маленькая страна,

Там звери с добрыми глазами,

Там жизнь любви полна.

Там чудо-озеро искрится,

Там зла и горя нет –

Там во дворе живет жар-птица

И дарит людям свет.

Кто мне расскажет, кто подскажет,

Где она, где она?

Маленькая страна, маленькая страна,

Там, где душе светло и ясно,

Там, где всегда весна.

Эта страна мне только снится,

Но светлый миг придет,

И на крылатой колеснице

Я совершу полет.

Мне час свиданья предназначен

В звездной моей стране,

Там ждет меня красивый мальчик

На золотом коне.

Есть за горами, за лесами

Маленькая страна,

Там звери с добрыми глазами,

Там жизнь любви полна.

Льет за окошком дождь осенний,

Сценарий

СЦЕНАРИЙ К СПЕКТАКЛЮ «Алые паруса» Сцена 1 (Перед занавесом... тебя. (Ассоль - девушка в мечтаньях поёт «Маленькая страна».) Сцена 2 (Рынок, торговки раскладывают... корабль двинется к ней. Храбрый красивый принц заберёт её в блистательную страну. Но...

Программа короткого метра от фестиваля «ecocup» 12. 00 13. 00 Малая сцена, Кинотеатр

Программа

Дети вместе со сценаристом придумают сценарий своего фильма, изготовят реквизит из... пузыри. Проект «Читай_Четко!» Интерактивный литературный спектакль «МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ И ДРУГИЕ». 16.00. Большая сцена...

Сценарий в жизни взрослого человека

Сценарий

Усыпальницей, замком, одним из принцев или изгородью. Представив себя изгородью... -то еще? Как называется этот спектакль – спектакль о вашей собственной жизни? А... на самых ранних этапах формирования сценария маленький ребенок "...уже имеет определенные...

…Все взрослые сначала были детьми, только мало кто из них об этом помнит...

(Антуан де Сент-Экзюпери)

Эта инсценировка посвящается всем взрослым, которые имеют счастье каждый день быть рядом, любить и лелеять, слушать и вести дружескую беседу с Маленьким принцем.
Вы скажете, что это – нонсенс, ведь «Маленький принц» – это всего лишь персонаж из сказки? Некий образ особенного ребенка с глубоким внутренним миром и склонностью к познанию и размышлению?
А я вам скажу, что если искать сердцем, то в каждом ребенке можно найти Маленького принца. Главное – суметь его разглядеть. А разглядев, ценить и дорожить каждой минутой, проведенной рядом с ним.
Часто повторяя слова Лиса: «Зорко одно лишь сердце, самого главного глазами не увидишь», я пытаюсь уловить в каждом ребенке знакомые черты таинственного и необыкновенного мальчика с другой планеты. И еще я твердо помню, что я в ответе за тех, кого приручил.

Самый обыкновенный взрослый

Инсценировка создана для постановки в детском театральном коллективе. Создавая ее, авторы хотели обратить внимание родителей не на внешнее благополучие своих детей, а на их внутренний мир, который напоминает совершенно неповторимую планету Маленького принца с самой дорогой сердцу розой, о которой он волнуется, заботится, которую любит.

Скачать:

Предварительный просмотр:

«Маленький принц. Свободная тема»

(Инсценировка Ю. Сорокиной, П. Остромуховой по мотивам сказки Антуана де Сент-Экзюпери)

ПОСТАНОВКА: А.Саклаковой, Е.Бабиной, Ю.Сорокиной, П.Остромуховой

ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОФОРМЛЕНИЕ: УШИНСКИЕ и изостудия «SU», афиша и программка –А.Богдановская. Самолет – клуб авиамоделирования ДДЮТ. Костюмы – Венецкая Э.Р.

МУЗЫКАЛЬНОЕ ОФОРМЛЕНИЕ: К.Фомин, К.Комарова. (Также музыка YANN TIERSON)

Действующие лица:

Взрослые (актеры театра-студии «Синтез» группы «Инкогнито», «Семейный хаус»)

Педагог, он же Летчик – Егор Николаевич Красиков

Король – Ульяна Тулинцева

Честолюбец – Рита Халевич

Деловой человек – Настя Столярова

Фонарщик – Катя Рябова

Географ – Максим Фокин

Змея – Вера Шитенкова

Стрелочник – Полина Серебренникова

Лис 1 – Дарья Ильина

Лис 2 – Аня Жерегеля

Роза - Татьяна Чубарева

Дети (актеры театра-студии «Сказка» первой группы):

Ученик. Ксения Чеботарева

Маленький принц № 1. В пустыне с барашком. Вероника Кадетова

Маленький принц № 2. На своей планете. Ульяна Плакидина

Маленький принц № 3. С Розой. Константин Бубенин

Маленький принц № 4. С летчиком. Вероника Кадетова

Маленький принц № 5. С королем. Алиса Крук

Маленький принц № 6. С честолюбцем. Варвара Стемповская

Маленький принц № 7. С Деловым человеком. Анна Юрченко

Маленький принц № 8. С фонарщиком. Роман Попов

Маленький принц № 9. С географом. Катя Смыченкова

Маленький принц № 10. Со змеей. Маша Нагорная

Маленький принц № 11. В пустыне. Олег

Маленький принц №12. Со стрелочником. Ксения Чеботарева

Маленький принц № 13. С лисом №1. Мария Сажнева

Маленький принц № 14. С лисом №2. Алиса Крук

Маленький принц № 15. Со змеей и Лётчиком. Маша Татаринова

Звёзды:

5 - Катя

12 - Вероника

15 - Маша

22 - Варя

501622731 - Алиса

ПРОЛОГ

(Занятие в театральной студии. Входит педагог)

Дети: Здравствуйте, Егор Николаевич!

Педагог: Здравствуйте, ребята! Как я рад вас видеть! А вы знаете, что мы будем сегодня делать на занятии? Мы будем играть!

Дети: Ура! Играть! А во что?

Педагог: Вы будете разными диковинными животными, а я – посетителем зоопарка. Я буду по вашему поведению угадывать, кто живет в клетке. Договорились? Тогда 5 секунд на обдумывание, и начинаем перевоплощение. Внимание! Приготовились! Начали!

(Дети перевоплощаются в животных, педагог ходит, угадывает)

Педагог: А почему ты не играешь вместе со всеми?

Ученик: Я не умею.

Педагог: Что за глупости? Все дети умеют играть.

Ученик: Взрослые говорят, что у меня никогда ничего не выходит.

Педагог: Ну, ты знаешь, взрослые иногда говорят не то, что думают.

Ученик: Зато они всегда знают, что лучше делать и как.

Педагог: Не все взрослые одинаковые. Мне, например, очень бы хотелось увидеть твоего животного, не похожего на остальных. Вот кем ты хотела быть?

Ученик: Лисичкой.

Педагог. Отлично! Попробуй показать лисичку. Да не стесняйся, не думай, как на тебя посмотрят остальные.

Ученик: Я боюсь, у меня не получится. Вы же взрослый. Покажите, как надо, а я повторю.

(Музыкальная тема летчика. Учитель задумывается).

ЭПИЗОД I. РИСУНОК № 1.

Педагог: Когда мне было 6 лет, я взял цветной карандаш и нарисовал свою первую картинку. (В это время дети выставляют куб, дают карандаш) Это был мой рисунок N o 1. Вот что я нарисовал. (Показывает детям) Я показал мое творение взрослым!

(Музыка. Выход армии взрослых. В это время дети завязывают бантик на шею, причесывают, помогают взобраться на куб. Армия взрослых встает клином)

Я показал мое творение взрослым и спросил, не страшно ли им? (С двух концов к центру головы отрываются от важных занятий: вышивание, чтение, протирание, щелканье, прихорашивание, соление, печатанье.)

Взрослый (со снисходительной улыбкой) : Разве шляпа страшная?

(Все взрослые расплываются в улыбках. У педагога крах надежд.)

Педагог: А это была совсем не шляпа. Это был удав, который проглотил слона. (Напряженный поиск решения. Спрыгивает со стула, пытается, дорисовав, спасти ситуацию). Тогда я нарисовал удава изнутри, чтобы взрослым было понятнее . Им ведь всегда нужно все объяснять. (Забирается. Дети его поддерживают) Вот мой рисунок N o 2.

(Никто не реагирует).

Дети: Рисунок номер два!

(Один из взрослых, недовольно откладывает дело, выходит из клина, шепчет что-то на ухо)

Педагог: Взрослые посоветовали мне не рисовать змей ни снаружи, ни изнутри.

(Армия взрослых отворачивается спиной, уходит. Центровой улыбается, медленно уходит в центральную заднюю кулису. Её все, включая педагога, провожают глазами.)

Педагог: Вот как случилось, что шести лет я отказался от блестящей карьеры художника и утратил веру в себя. (Садится на стул, листок выпадает из рук.) Я выучился на летчика. Облетел чуть ли не весь свет. Как только я встречал взрослого, который казался мне разумней и понятливей других, я показывал ему свой рисунок № 1, но все они мне отвечали…

Взрослые: Это шляпа! (Говорящие шляпы проходят по кругу и уходят)

Педагог : Взрослые никогда ничего не понимают сами, а для детей очень утомительно без конца им все объяснять и растолковывать... (смотрит на нерадивого ученика)

Ученик: Егор Николаевич! А хотите, я покажу вам лисичку, только обещайте, что не будете расстраиваться.

Педагог: Хорошо!

(ученик показывает этюд)

Педагог: Здорово у тебя получилось! Молодец! Не то, что у меня в свое время. (Рисунок падает на пол)

Ученик: Егор Николаевич, вы очень хорошо рисуете!

Педагог: Правда?

Ученик: Да. Я сразу поняла, что это. Неужели никто и никогда так и не понял, что вы нарисовали?

Педагог: Нет. Была одна необыкновенная встреча, которая изменила всю мою жизнь. Но произошло это очень давно!

Дети: Расскажите!

Педагог: Ну, хорошо. Однажды, когда я еще был летчиком, пришлось мне сделать вынужденную посадку в Сахаре…

(Звук падающего самолета. Учитель надевает шлем, берет модель самолета, пробегает с ней по залу, падает на сцене. В это время сцена из класса трансформируется в пустыню)

ЭПИЗОД II. ВСТРЕЧА С МАЛЕНЬКИМ ПРИНЦЕМ.

Летчик (шатаясь подходя к самолету, осматривает его): Что-то сломалось в моторе моего самолета. Ладно, попробую сам все починить, хоть это и очень трудно. (Звуки шипения. Лётчик отходит от самолета, садится на край сцены.) Придется исправить мотор или погибнуть. Воды у меня едва хватит на неделю. (Закидывает руки за голову, закрывает глаза).

(Тема Маленького принца. Появляется Маленький принц №1. Он рисует палочкой на песке, случайно задевает летчика, прячется, затем встает).

Маленький принц №1: Пожалуйста... нарисуй мне барашка!

Летчик: А?..

Маленький принц №1: Нарисуй мне барашка...

(Летчик вскакивает, протирает глаза, разглядывает мальчика).

Голос летчика за кадром: Я во все глаза смотрел на это необычайное явление. Не забудьте, я находился за тысячи миль от человеческого жилья. А между тем ничуть не похоже было, чтобы этот малыш потерялся в необитаемой пустыне, или до смерти устал и напуган, или умирает от голода и жажды.

Маленький принц №1: Пожалуйста... нарисуй барашка...

(Летчик достает лист бумаги. Шепот взрослых «Это шляпа. Шляпа. Это шляпа»)

Летчик: Я не умею рисовать.
Маленький принц №1: Все равно. Нарисуй барашка. (Летчик показывает рисунок №1).
Маленький принц №1. Нет, нет! Мне не надо слона в удаве! Удав слишком опасный, а слон слишком большой. Мне нужен барашек.
(Летчик на обратной стороне рисует барашка. В это время на экране проецируются детские рисунки барашков)
Маленький принц №1: Нет, этот барашек совсем хилый. Нарисуй другого.
(Летчик в растерянности смотрит в кулисы. По очереди из одной в другую перебегают дети-этюды в образах разных барашков. Маленький принц комментирует каждого).

Маленький принц №1:Ты же сам видишь, это не барашек… Это большой баран… У него рога... Этот слишком старый... Мне нужен такой барашек, чтобы жил долго…

Летчик: (рисует ящик. Один из детей-рисунков подает реальный ящик в руки Маленькому принцу №1). Вот тебе ящик. А в нем сидит твой барашек.
Маленький принц №1: Вот такого мне и надо! Как ты думаешь, много он ест травы? Ведь у меня дома всего очень мало...
Летчик: Ему хватит. Я тебе даю совсем маленького барашка.
Маленький принц №1: Не такого уж маленького... Смотри-ка! Мой барашек уснул...
Голос Летчика за кадром: Так я познакомился с Маленьким принцем.

(Тема Маленького принца. Маленький принц № 1 уходит. Лётчик занимается самолётом.)

Голос летчика за кадром: Только тогда я понял, откуда явился Маленький принц, когда он спросил, с какой я планеты? Можете себе представить, как разгорелось мое любопытство от странного полупризнания о "других планетах". Каждый день я узнавал что-нибудь новое о его планете, которая вся-то была величиной с дом!

(Сцена трансформируется. Появляется планета Маленького принца – обтянутый тканью обруч, на котором приклеены объекты выпуклой формы – вулканы и вынимаемые баобабы)

III. ПЛАНЕТА МАЛЕНЬКОГО ПРИНЦА

Маленький принц №2. Есть такое твердое правило. Встал поутру, умылся, привел себя в порядок - и сразу же приведи в порядок свою планету. На моей планете есть три вулкана. Два действуют, на них очень удобно по утрам разогревать завтрак, а один давно потух. Поэтому их нужно аккуратно чистить, тогда они горят ровно и тихо, без всяких извержений.

(Монолог сопровождается действием: фокус с поджаренной булочкой, прочищение вулканов)

На моей планете есть хорошие семена полезных трав и вредные семена дурной, сорной травы. Самые ужасные из них... - это семена баобабов. Если баобаб не распознать вовремя, потом от него уже не избавишься. Он завладеет всей планетой. Непременно надо каждый день выпалывать баобабы. Это очень скучная работа, но совсем не трудная.

(Параллельное действие - надевает желтые перчатки, вытаскивает баобабы со смешным звуком. Затем снимает перчатки)

Долгое время у меня было лишь одно развлечение - любоваться закатом. Довольно было передвинуть стул на несколько шагов. (Выставляет стул) И я опять и опять смотрел на закатное небо, стоило только захотеть... Однажды я за один день видел заход солнца сорок три раза! Когда очень грустно, хорошо поглядеть, как заходит солнце…

(Тема заката и восхода. На проекторе – круговорот солнца. В это время происходит смена Маленьких принцев. Выводится свет – на стуле сидит уже Маленький принц №3)

IV. РОЗА

Маленький принц №3. На моей планете всегда росли простые, скромные цветы, но однажды утром, едва взошло солнце…

(Музыка. Из ткани планеты поднимается Роза, неторопливо наряжается, убирает волосы. Внезапно замечает Маленького принца №3)

Роза: Ах, я насилу проснулась... Прошу меня извинить... Я еще совсем растрепанная...

Маленький принц №3 (с восторгом) Как вы прекрасны!
Роза (тихо) : Да, правда? И заметьте, я родилась вместе с солнцем. Кажется, пора завтракать. Будьте так добры, позаботьтесь обо мне...
(Маленький принц прыскает цветок из пульверизатора. У розы появляются шипы)

Роза: Пусть приходят тигры, не боюсь я их когтей!
Маленький принц №3: На моей планете тигры не водятся. И потом, тигры не едят траву.

Роза (тихо): Я не трава.
Маленький принц № 3: Простите меня...
Роза: Нет, тигры мне не страшны, но я ужасно боюсь сквозняков. Когда настанет вечер, накройте меня колпаком. У вас тут слишком холодно… Ну где же колпак?

Роза: Ах, я насилу проснулась.

Маленький принц №3 (с восторгом) Как вы прекрасны!

Роза: Я не трава.

Маленький принц № 3: Простите… (Открывает над ней зонт, медленно обходит ее)

(Закат и восход солнца. Маленький принц закрывает зонт. Роза просыпается)

Роза: Кажется, пора завтракать.

Маленький принц №:3 Как вы…

Роза: я ужасно боюсь сквозняков.

Маленький принц № 3: Простите… (Открывает над ней зонт, медленно обходит ее))

(Закат и восход солнца. Маленький принц закрывает зонт. Роза просыпается)

(Маленький принц протягивает зонт Розе)

Маленький принц №:3 Прощайте.
Роза: Я была глупая. Прости меня…
(Маленький принц удивленно застыл со стеклянным колпаком в руках)
Маленький принц №:3 Прощайте.

Роза: Я люблю тебя. Моя вина, что ты этого не знал. Постарайся быть счастливым... Оставь колпак, он мне больше не нужен.

Маленький принц № 3. Но ветер...
Роза: Не так уж я простужена...
Маленький принц № 3. Но звери, насекомые...
Роза: Должна же я стерпеть двух-трех гусениц, если хочу познакомиться с бабочками. И кто станет меня навещать? Ты ведь будешь далеко. Да не тяни же, это невыносимо! Решил уйти - так уходи. (Прячет слезы)

(Маленький принц № 3. уходит под лирическую музыку, смотря на розу и свою планету, которые удаляются в другую кулису. Снимает с себя плащ, оставляет его на сцене. Уходит. Маленький принц № 4 одевает плащ, мечется перед лётчиком, который ремонтирует самолет.)

V. ОСОЗНАНИЕ ПОТЕРИ

Маленький принц № 4: Напрасно я ее слушал. Никогда не надо слушать, что говорят цветы. Надо просто смотреть на них и дышать их ароматом. Эти разговоры о когтях и тиграх... Они должны бы меня растрогать, а я разозлился... Ничего я тогда не понимал! Надо было судить не по словам, а по делам. Она дарила мне свой аромат, а я не умел ему радоваться… Но я тогда еще не умел любить. (В зал) Если любишь цветок - единственный, какого больше нет ни на одной из многих миллионов звезд, - этого довольно: смотришь на небо - и ты счастлив. И говоришь себе: "Где-то там живет мой цветок..."

Летчик: А как же ты оказался на Земле?

Маленький принц № 4: После того, как я покинул свой дом, я отправился путешествовать и побывал на многих планетах. Надо же найти себе занятие да и поучиться чему-нибудь.

VI. ПЛАНЕТА КОРОЛЯ

(Планета – обруч, обтянутый тканью, напоминающей мантию короля. То есть им ограничивается вся планета. Выходит Маленький принц № 5)

Король: А, вот и подданный! Подойди, я хочу тебя рассмотреть.

(Маленький принц № 5 от усталости зевнул)

Король: Этикет не разрешает зевать в присутствии монарха. Я запрещаю тебе зевать.
Маленький принц № 5: Я нечаянно. Я долго был в пути и совсем не спал...
Король: Ну, тогда я повелеваю тебе зевать.

Маленький принц № 5: Но я больше не могу.
Король: Гм... Тогда... я повелеваю тебе то зевать, то не зевать.

Маленький принц № 5: Можно мне сесть?
Король: Повелеваю: сядь!
Маленький принц № 5: Ваше величество, позвольте вас спросить...
Король: Повелеваю: спрашивай!
Маленький принц № 5: Ваше величество... Где же ваше королевство?
Король: Везде!

Маленький принц № 5: Везде? И звезды вам повинуются?
Король: Ну конечно. Звезды повинуются мгновенно. Я не терплю непослушания.

Маленький принц № 5 (от сильной грусти): Мне хочется поглядеть на заход солнца... Пожалуйста, сделайте милость, повелите солнцу закатиться...
Король: Я потребую, чтобы солнце зашло. Но сперва дождусь благоприятных условий, ибо в этом и состоит мудрость правителя.
Маленький принц № 5: А когда условия будут благоприятные?
Король (листая толстый календарь, смотрит на часы, измеряет скорость ветра…) : Это будет…гм... сегодня в семь часов сорок минут вечера. И тогда ты увидишь, как точно исполнится мое повеление.
Маленький принц № 5: Больше мне здесь нечего делать.
Король: Останься! Останься, я назначу тебя министром.
Маленький принц № 5: Министром чего?
Король: Ну... правосудия.
Маленький принц № 5: Но ведь здесь некого судить!
Король: Как знать. Я еще не осмотрел всего моего королевства.
Маленький принц № 5: Но я уже посмотрел! Здесь никого нет.
Король: Тогда суди сам себя. Это самое трудное. Себя судить куда труднее, чем других.

Маленький принц № 5: Сам себя я могу судить где угодно. Для этого мне незачем оставаться у вас (собирается уйти).
Король (крича вдогонку): Тогда я назначаю тебя послом!
Маленький принц № 5: Странный народ эти взрослые.

(Музыкальная тема полёта. Танец «Движение планет». Прожектор «Звездное небо»)

VII. ПЛАНЕТА ЧЕСТОЛЮБЦА

(Музыка. Честолюбец смотрится в свою планету, обтянутую фольгой. Это – «Аплодисментометр». Честолюбец в зеркало увидел, как вошел Маленький принц № 6.)

Честолюбец: О, вот и почитатель явился!

Маленький принц № 6: Добрый день. Какая у вас забавная шляпа.
Честолюбец: Это чтобы раскланиваться, когда меня приветствуют. Похлопай-ка в ладоши

(Маленький принц захлопал в ладоши. Честолюбец приподнял шляпу и скромно раскланялся. Затем сильнее. Маленький принц зааплодировал. Прибор показал увеличенное значение.)

Маленький принц № 6: А что надо сделать, чтобы шляпа упала? (Стрелка прибора понизилась)
Честолюбец: Ты и правда мой восторженный почитатель?
Маленький принц № 6: А как это - почитать?
Честолюбец: Почитать - значит признавать, что на этой планете я всех красивее, всех наряднее и всех умней.
Маленький принц № 6: Да ведь на твоей планете больше и нет никого!
Честолюбец: Ну всё равно, доставь мне удовольствие, восхищайся мною! (Звук аплодисментов)
Маленький принц № 6: Я восхищаюсь, но какая тебе от этого радость? (Уходя) Право же, взрослые - очень странные люди.

(Музыкальная тема полёта. Танец «Движение планет». Прожектор «Звездное небо»)

VIII. ПЛАНЕТА ДЕЛОВОГО ЧЕЛОВЕКА

(Деловой человек с планетой со счетами и кассой собирает звезды со всех должников-созвездий. Вбегает Маленький принц №7.)
Деловой человек: Три да два - пять.

Созвездие. Пять! (Отдает в кассу звезды)

Деловой человек: Пять да семь - двенадцать.

Созвездие. Двенадцать! (Отдает в кассу звезды)

Маленький принц № 7: Добрый день.

Деловой человек: Двенадцать да три - пятнадцать. Добрый день.

Созвездие. Пятнадцать! (Отдает в кассу звезды)

Деловой человек: Пятнадцать да семь - двадцать два.

Созвездие. Двадцать два! (Отдает в кассу звезды)

Деловой человек: С вас, стало быть, пятьсот один миллион шестьсот двадцать две тысячи семьсот тридцать один.

Созвездие. Пятьсот один миллион шестьсот двадцать две тысячи семьсот тридцать один! (Выворачивает карманы, ничего не находит).

Деловой человек: А? Ты еще здесь? Пятьсот миллионов... Уж не знаю чего... У меня столько работы! Я человек серьезный, мне не до болтовни! Три да два – пять.
Маленький принц № 7: Пятьсот миллионов чего?
Дел. человек: Пятьсот миллионов этих маленьких штучек, которые иногда видны в воздухе.
Маленький принц № 7: (Вклинился в очередь) Мухи? (Созвездия смеются)

Деловой человек: Да нет же, такие маленькие, блестящие.
Маленький принц № 7: (Перебежал в другое место, вышел из очереди) Пчелы?

Деловой человек. Да нет же. Такие маленькие, золотые, всякий лентяй как посмотрит на них, так и размечтается. А я человек серьезный. Мне мечтать некогда.
Маленький принц № 7: (Перебежал. Созвездия подсказывают) А, звезды?

Деловой человек: Вот-вот. Звезды.
Маленький принц № 7: Пятьсот миллионов звезд? Что же ты с ними со всеми делаешь?
Деловой человек: Пятьсот один миллион шестьсот двадцать две тысячи семьсот тридцать одна. Я человек серьезный, я люблю точность. Что делаю? Я ими владею. Три да два…

Созвездие 5. Пять!

Маленький принц № 7: (перебежал на другую сторону) А для чего тебе владеть звездами?
Деловой человек: Чтобы быть богатым.

Маленький принц № 7: А для чего быть богатым?
Деловой человек: Чтобы покупать новые звезды, если их кто-нибудь откроет. Вот звезды чьи?
Маленький принц № 7: Ничьи.
Деловой человек: Значит, мои, потому что я первый до этого додумался.

Маленький принц № 7: А что же ты с ними делаешь?
Деловой человек: Распоряжаюсь ими. Считаю их и пересчитываю.

Деловой человек: Могу положить их в банк. Ведь я человек серьезный.
Маленький принц № 7: Но звездам нет от тебя никакой пользы... (Сбивает счеты. Забирает звезды у Делового человека, отдаёт Созвездию-должнику.) Вы свободны! Вы все свободны!

Деловой человек: Воровство среди черной ночи!

Маленький принц № 7: А вы лучше считайте животных в Красной книге. Это принесет больше пользы. Нет, взрослые и правда поразительный народ.

Деловой человек. Полезнее? А их что, никто не пересчитал?

Маленький принц № 7: Нет, взрослые и правда поразительный народ.

(Музыкальная тема полёта. Танец «Движение планет». Прожектор «Звездное небо»)

IX. ПЛАНЕТА ФОНАРЩИКА

(Выбегает фонарщик с головным убором с шнуром для включения и выключения фонаря. Планета-обруч половинная. Одна половинка-день. Другая – ночь. Появляется Маленький принц).

Маленький принц №8: Добрый день. Почему ты сейчас погасил фонарь?
Фонарщик: Такой уговор. Добрый день. (Выключая фонарь)
Маленький принц №8: А что это за уговор?
Фонарщик: Гасить фонарь. Добрый вечер. (Включая фонарь.)
Маленький принц №8: Зачем же ты опять его зажег?
Фонарщик: Такой уговор.
Маленький принц №8: Не понимаю.
Фонарщик: И понимать нечего. Уговор есть уговор. Добрый день. (Выключая фонарь и утираясь платком) Тяжкое у меня ремесло. Когда-то это имело смысл. Я гасил фонарь по утрам, а вечером опять зажигал. У меня оставался день, чтобы отдохнуть, и ночь, чтобы выспаться. Добрый вечер. (Выключая фонарь)
Маленький принц №8: А потом уговор переменился?
Фонарщик: Уговор не менялся. В том-то и беда! Добрый день. (Выключая фонарь) Моя планета год от года вращается все быстрее, а уговор остается прежний.
Маленький принц №8: И как же теперь?
Фонарщик: Да вот так. Добрый вечер. (Включая фонарь) Планета делает полный оборот за одну минуту, и у меня нет ни секунды передышки. Каждую минуту я гашу фонарь и опять его зажигаю. Добрый день. (Выключая фонарь)
Маленький принц №8: Вот забавно! Значит, у тебя день длится всего одну минуту!
Фонарщик: Ничего тут нет забавного. Мы с тобой разговариваем уже целый месяц.
Маленький принц №8: Целый месяц?!
Фонарщик: Ну да. Тридцать минут. Тридцать дней. Добрый вечер. (Включая фонарь)
Маленький принц №8: Послушай. Я знаю средство: ты можешь отдыхать когда ты захочешь...
Фонарщик: Мне все время хочется отдыхать.
Маленький принц №8: Твоя планетка такая крохотная, ты можешь обойти ее в три шага. И просто нужно идти с такой скоростью, чтобы все время оставаться на солнце. Когда тебе захочется отдохнуть, ты просто все иди, иди.
Фонарщик: Ну, от этого мне мало толку. Больше всего на свете я люблю спать.
Маленький принц №8: Тогда плохо твое дело.
Фонарщик: Плохо мое дело. Добрый день. (Выключая фонарь)
Маленький принц №8: Вот человек, из всех он один, по-моему, не смешон. В его работе все-таки есть смысл . (Фонарщик включает фонарь и беззвучно произносит «Добрый вечер», «Добрый день») Может быть, потому, что он думает не только о себе. (Фонарщик выключает фонарь)

(Музыкальная тема полёта. Танец «Движение планет». Прожектор «Звездное небо»)

X. ПЛАНЕТА ГЕОГРАФА

(Географ печатает на машинке, вставленной в бороду. Борода из маленьких свитков, в которых он путается. Планета географа сзади. Рядом с ним – Дети-этюды. Входит Маленький принц).
Географ: Смотрите-ка! Вот прибыл путешественник!

Маленький принц № 9: Что это за свитки? Что вы здесь делаете?
Географ: Я географ.
Маленький принц № 9: А что такое географ?
Географ: Это ученый, который знает, где находятся моря, реки, города, горы и пустыни. (Дети- этюды, обращают внимание Маленького принца)
Маленький принц № 9: Как интересно! Ваша планета очень красивая. А океаны у вас есть? (Ребенок-океан отчаянно машет руками)

Географ: Этого я не знаю. (Ребенок-океан разочарованно опускает руки)
Маленький принц № 9: О-о... А горы есть? (Ребенок-гора делает то же самое)

Географ: Не знаю.
Маленький принц № 9: А города, реки, пустыни? (Дети-этюды делают то же самое)
Географ: И этого я тоже не знаю.
Маленький принц № 9: Но ведь вы географ!
Географ: Вот именно. Я географ, а не путешественник. Географ - слишком важное лицо, ему некогда разгуливать. Он не выходит из своего кабинета, а принимает у себя путешественников и записывает их рассказы. Вот ты ведь путешественник! Ты явился издалека! Расскажи мне о своей планете! (Географ готовит свиток, начинает печатать)
Маленький принц № 9: У меня все очень маленькое. Есть три вулкана. Два действуют, а один давно потух. Потом, у меня есть цветок. (Ребенок-Роза с надеждой глядит на МП)
Географ: Цветы мы не отмечаем.

Маленький принц № 9: Почему?! Это ведь самое красивое!
Географ: Потому, что цветы эфемерны.
Маленький принц № 9: Как это - эфемерны?
Географ: Эфемерно обозначает то, что должно скоро исчезнуть.
Маленький принц № 9: И мой цветок должен скоро исчезнуть?
Географ: Разумеется. (Ребенок сворачивает в трубочку рисунок розы)
Маленький принц № 9: Моя краса и радость недолговечна, ей нечем защищаться от мира: у нее только и есть что четыре шипа. А я бросил ее, и она осталась на моей планете совсем одна!

Географ: Это всё?

Маленький принц № 9: Всё.
Географ: Не густо. Тогда посети планету Земля. У нее неплохая репутация...

(Музыкальная тема полёта. Танец «Движение планет». Прожектор «Звездное небо»)

Голос лётчика: Последняя планета, которую посетил Маленький принц, была Земля. На ней насчитывается 111 королей, 7000 географов, 900.000 дельцов, 311000000 честолюбцев - итого около семи миллиардов взрослых.

XI. ЗМЕЯ

(Музыка пустыни. Смена декораций. Появляется Змея.)

Голос лётчика: Но как ни странно, попав на Землю, Маленький принц не увидел ни души и очень удивился. Он не знал, что оказался в пустыне. И тут в песке шевельнулось колечко лунного света.

Маленький принц № 10: Добрый вечер.

Змея: Добрый вечер.
Маленький принц № 10: На какую планету я попал?
Змея: На Землю. В Африку.
Маленький принц № 10: А разве на Земле нет людей?
Змея: Это пустыня. В пустынях никто не живет. Но Земля большая.

Маленький принц № 10: Смотри, вот моя планета - прямо над нами...!
Змея: Красивая планета. А зачем ты её покинул?
Маленький принц № 10: Я поссорился со своим цветком. А где же люди? В пустыне одиноко...
Змея: Среди людей тоже одиноко,
Маленький принц № 10: Странное ты существо. Не толще пальца...
Змея: Но могущества у меня больше, чем в пальце короля. Всех, кого я коснусь, я возвращаю земле, из которой они вышли. В тот день, когда ты пожалеешь о своей покинутой планете, я сумею тебе помочь.

Маленький принц № 10: Мне кажется, я понял.

(МП и змея расходятся)

Танец «Миражи».

XII. ОДИНОЧЕСТВО

Голос лётчика: Маленький принц пересёк пустыню и так никого и не встретил. Люди занимают на Земле не так уж много места. Если бы всё человечество можно было бы составить плечом к плечу, то оно уместилось бы на самом маленьком острове в Тихом океане. Взрослые, конечно, могут возразить. Они воображают, что занимают очень много места….

(пауза) Маленький принц поднялся на высокую гору в надежде, что с неё увидит всю планету и всех людей, но увидел только скалы, и почувствовал себя очень несчастным.

МП № 11: Добрый день.

Эхо: Добрый день.

МП № 11: Кто вы?

Эхо: Кто вы...

МП № 11: Будем друзьями. Я совсем один.

Эхо: Один..один...один...

МП № 11: Люди!

Эхо: люди...люди... люди...

XIII. СТРЕЛОЧНИК

(Музыка «Шум города». Взрослые выстраиваются в шахматном порядке перед сценой, механически движутся на месте. Появляется Стрелочник, как регулировщик на дороге указывает направление движения. За ним выходит Маленький принц № 11. пробегает между жителями города, пытается найти в ком-то друга)

Маленький принц №12: Добрый день. (Громче) Добрый день!

Стрелочник: Добрый день.

Маленький принц №12: Что ты делаешь?

Стрелочник: Сортирую пассажиров. Отправляю их в поездах по тысяче человек зараз - один поезд направо, другой налево. (Звук поезда. Следят за движением поезда)

Маленький принц №№12: Как они спешат! Что они ищут?
Стрелочник: Даже сам машинист этого не знает.

(Звук поезда, проезжающего в другую сторону)
Маленький принц №12: Они уже возвращаются?

Стрелочник: Нет, это другие.
Маленький принц №12: Им было нехорошо там, где они были прежде?
Стрелочник: Там хорошо, где нас нет.

(Проезжает другой поезд за ним)
Маленький принц №12: Они хотят догнать тех, первых?

Стрелочник: Ничего они не хотят. Они спят в вагонах или просто сидят и зевают. Одни только дети прижимаются носами к окнам.
Маленький принц №12: Люди забираются в скорые поезда, но они уже сами не понимают, чего ищут. Поэтому они не знают покоя и бросаются то в одну сторону, то в другую...Одни только дети знают, что ищут. Они отдают все свои дни тряпичной кукле, и она становится им очень-очень дорога, и, если ее у них отнимут, дети плачут... (Взрослые-жители города отрываются от планшетов, смотрят на Маленького принца, вслушиваются в его слова, снимают шляпы, расходятся и разбегаются в разные стороны).
Стрелочник: Их счастье.

(Сигнализация. Стрелочник уходит разбираться. Шум замолкает.)

XIII. ЛИС

(Музыкальная тема Лиса. Смена декораций. Появляется Маленький принц №12, за ним – Лис, который прячется за стульями)

Лис: Здравствуй!
Маленький принц № 13: Здравствуй. Кто ты? Какой ты красивый!
Лис: Я Лис.
Маленький принц № 13: Мне так грустно... Поиграй со мной.
Лис: Не могу я с тобой играть. Я не приручен.
Маленький принц № 13: А как это - приручить?
Лис: Это давно забытое понятие. Оно означает: создать узы. Ты для меня пока всего лишь маленький мальчик, точно такой же, как сто тысяч других мальчиков. И ты мне не нужен. И я тебе тоже не нужен. Я для тебя только лисица, точно такая же, как сто тысяч других лисиц. Но если ты меня приручишь, мы станем нужны друг другу. Ты будешь для меня единственный в целом свете. И я буду для тебя один в целом свете...
Маленький принц № 13: Я начинаю понимать. Есть одна роза... Наверно, она меня приручила...
Лис: Очень возможно. Ты знаешь, скучная у меня жизнь. Я охочусь за курами, а люди охотятся за мною. Все куры одинаковы, и люди все одинаковы. Но если ты меня приручишь, моя жизнь словно солнцем озарится. Твои шаги я стану различать среди тысяч других. Заслышав людские шаги, я всегда убегаю и прячусь. Но твоя походка позовет меня, точно музыка. И потом - смотри! (Дети-этюды играют пшеницу.) Видишь, вон там, в полях, зреет пшеница? Я не ем хлеба. Колосья мне не нужны. Пшеничные поля ни о чем мне не говорят. Но у тебя золотые волосы. И как чудесно будет, когда ты меня приручишь! Золотая пшеница станет напоминать мне тебя. И я полюблю шелест колосьев на ветру. Пожалуйста... приручи меня!
Маленький принц № 13: Я бы рад, но у меня так мало времени. Мне еще надо найти друзей и узнать разные вещи.
Лис: Узнать можно только те вещи, которые приручишь. У людей уже не хватает времени что-либо узнавать. Они покупают вещи готовыми в магазинах. Но ведь нет таких магазинов, где торговали бы друзьями… или есть? Не, нет. И потому люди больше не имеют друзей. Если хочешь, чтобы у тебя был друг, приручи меня!
Маленький принц № 13: А что для этого надо делать?

Лис: Надо запастись терпеньем. Сперва сядь вон там, поодаль, на траву - вот так. Я буду на тебя искоса поглядывать, а ты молчи. Слова только мешают понимать друг друга. Но с каждым днем садись немножко ближе... Лучше приходи всегда в один и тот же час. Если ты будешь приходить в четыре часа, я уже с трех часов почувствую себя счастливым. А если ты будешь приходить всякий раз в другое время, я не знаю, к какому часу готовить свое сердце...

XIV. ПРИРУЧЕНИЕ

(Музыка. Лис и Маленький принц № 13 расходятся в противоположные концы зала, смотрят на часы, поднимают друг на друга глаза. Все Взрослые со всеми МП, появляясь по очереди из противоположных кулис, делают то же самое, каждый раз сокращая расстояние. Последняя пара – Маленький принц № 13 и Лис - садятся плечом к плечу, смотрят на часы и поднимают глаза в зал.)

XV. ПРОЩАНИЕ С ЛИСОМ

(Маленький принц и Лис сидят на одном кубе)

Маленький принц № 14: Помнишь, я говорил тебе про свою розу?

Лис: Да.

Маленький принц № 14: Я должен вернуться к ней.

Лис: Я буду плакать о тебе.
Маленький принц № 14: Я не хотел, чтобы тебе было больно; ты сам пожелал, чтобы я тебя приручил...
Лис: Да, конечно.
Маленький принц № 14: Но ты будешь плакать!
Лис: Да, конечно.
Маленький принц № 14: Значит, тебе от этого плохо.
Лис: Нет, мне хорошо. Я хочу на прощание открыть тебе один секрет. Это будет мой тебе подарок. Зорко одно лишь сердце. Самого главного глазами не увидишь.
Маленький принц № 14 и все участники сцены приручения (повторяют с закрытыми глазами): Самого главного глазами не увидишь.

Лис: Твоя роза так дорога тебе потому, что ты отдавал ей все свои дни.
Маленький принц № 14 и все участники сцены приручения (повторяют с закрытыми глазами): Потому что я отдавал ей все свои дни.

Лис: Люди забыли эту истину, но ты не забывай: ты навсегда в ответе за всех, кого приручил. Ты в ответе за твою розу. (Лис неслышно исчезает)
Маленький принц № 14: Я в ответе за мою розу…

(Музыка. Маленький принц № 14 на бегу снимает плащ, отдает его следующему Маленькому принцу, отстает от него, провожая его взглядом, исчезает в кулисах. Маленький принц № 15, забрав плащ, бежит на месте. Мимо него проносятся дети с рисунками разных городов, которые он пробегает. Смена декораций. )

XVI. ПРОЩАЛЬНЫЙ ПОЦЕЛУЙ

(Место действие – пустыня. Танец миражей. Маленький принц № 15 подходит к двери. С другой стороны к ней подходит змея. Она чертит на двери линию.)

Маленький принц № 15. Да, это было ровно год назад, день в день. (Змея выводит линию.)

Маленький принц № 15. Ну конечно. Сегодня ночью я приду. (Змея в ответ выводит линию.)

Маленький принц № 15. Ты не заставишь меня долго мучиться? (Змея выводит линию.)

Маленький принц № 15. Хорошо. Теперь уходи. Мне еще нужно попрощаться. (Змея медленно отходит. Лётчик, обративший внимание на Маленького принца, подбегает к нему, шугает змею, подхватывает принца в одну руку, держа раскрашенный самолет в другой руке)
Летчик: Что это тебе вздумалось, малыш! Зачем ты заводишь разговоры со змеями?
(Маленький принц обнимает летчика)

Маленький принц № 15. Я рад, что ты починил самолет. Теперь ты можешь вернуться домой...
И я тоже вернусь домой. Но это гораздо дальше... и гораздо труднее...
Летчик: Послушай, малыш, ведь эта встреча со змеей - просто дурной сон, правда?
Маленький принц № 15. Хотел бы я знать, зачем звезды светятся. Наверно, затем, чтобы рано или поздно каждый мог снова отыскать свою. Знаешь... моя роза... я за нее в ответе. А она такая слабая! У нее только и есть что четыре жалких шипа. Хорошо ночью глядеть в небо, если знаешь, что где-то там есть твой цветок, пусть его и не видно. Ведь самое главное - то, чего глазами не увидишь.
Летчик: Да, конечно...
Маленький принц № 15. Моя планета очень маленькая, я не могу ее тебе показать. Когда ты посмотришь в небо, она будет для тебя просто одна из звезд. И ты полюбишь смотреть на звезды... Ведь среди них будет та, на которой живу я, где я смеюсь, - и ты услышишь, что все звезды смеются, как будто я подарил тебе целую кучу смеющихся бубенцов... Ну... вот и все... Дай мне сделать еще шаг одному.

Лётчик: Я тебя не оставлю. (Бросается к двери, но уже поздно)

(Музыка. Маленький принц открывает дверь, проходит сквозь нее. Появляется змея. Маленький принц садится к ней на колени. Она его целует. Почти Мадонна с младенцем. Музыка усиливается. Включается ультрафиолет. В танце со звездами-планетами исчезают змея, принц и летчик. Детский смех, переходящий сперва в бубенцы, а потом в звонок с урока. Перемена декораций. Сцена вновь превращается в класс, где проходил урок.)

XVII. КОНЕЦ УРОКА

(Музыкальная тема. Педагог сидит в забытьи)

Ученик: Егор Николаевич… (тот не слышит) Егор Николаевич, а что было дальше с Маленьким принцем?

Педагог: Он возвратился на свою планету…

Ученик: А вы?

Педагог: А я очень-очень тосковал по нему.

Ученик: Потому что он вас приручил?

Педагог: Да, наверное, поэтому.

Ученик: И что же, вы больше с ним никогда не виделись?

Педагог (выдерживая долгую паузу, затем улыбаясь) : Ну что вы? Мы видимся почти каждый день. Если хотите, я могу вас с ним познакомить.

Ученик: А что для этого надо делать?

Педагог: (подводя детей к воображаемому окну) Каждый раз, когда наступает вечер, взгляните на небо. Там среди миллиардов звезд есть одна крохотная планета, которую может разглядеть только ребенок, ну или тот, кто его в себе сохранил. На ней и живет мой друг. Теперь, когда вы о нем узнали, он и ваш друг тоже. А друзей никогда нельзя забывать. И вот однажды, когда вы посмотрите ночью на звезды, вы услышите, что они смеются, словно пятьсот миллионов бубенцов... И никогда ни один взрослый не поймет, как это важно!!!

(На проекторе «Звездное небо» появляются детские фотографии актеров спектакля.

В фонограмме появляются детские фразы, записанные во время репетиции)

СЦЕНАРИЙ

для ПАРАДА литературных героев,

посвящённого открытию Года ЛИТЕРАТУРЫ

для 6-А класса (Муфтафутдинова М.Я)

по сказке-притче Антуана де Сент-Экзюпери «Маленький принц»

Лимит времени– 5-10 минут.

Действующие лица

Ведущий –

Лётчик – Кристина Николаева

Принц – Никита Ёлшин

Роза – Настя Бельчусова

Король – Тимур Иванов

Честолюбец

Делец

Фонарщик

Географ

Девочки-розы украшают действие своей красотой.

Мальчики-звёзды вносят движение, с их помощью происходит смена картин.

Лис – Вадим Оконешников

(Костюмы придумывают сами дети и родители. Необходимо задействовать как можно больше учащихся. Это поднимет их интерес к спектаклю и к предмету в целом.

Выходят Ведущий и Лётчик.

ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня мы вам покажем инсценировку по сказочной притче «Маленький принц» , которую написал Антуана де Сент-Экзюпери - прекрасный французский писатель и лётчик, героически погибшего в воздушном бою с фашистами в 1944 году.

ЛЁТЧИК: В этой сказке рассказывается о Маленьком принце, который смотрит на мир детскими глазами. Он любознательный, неутомимый и очень добрый. На его планете растёт роза, очень капризная. Он хочет её за это наказать и … отправляется в путешествие.

ВЕДУЩИЙ: К концу сказки принц понял, что такое любовь, верность, дружба . И хотя ему было очень жаль расставаться с друзьями: Лётчиком и Лисом, он не может оставаться в мире дельцов, честолюбцев и пьяниц, в мире людей, которые его не понимают.

ЛЁТЧИК: Он почувствовал, что ему просто необходимо вернуться домой, к Розе, которая может без него погибнуть. Ведь он за неё в ответе.

Часть 1. Мальчики.

Звёзды приносят Принца.

МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ:

На моей планете-крошке Солнце каждый день встаёт. У меня всего немножко, Но хватает мне забот: Нужно вычистить вулканы, Баобабов вырвать ряд. А когда мне грустно станет, Я иду смотреть закат...

Как-то раз совсем случайно Я в траве нашел росток. Он тянулся вверх отчаянно, Драгоценный мой цветок. Это было просто чудо, Это был какой-то сон: Непонятно мне откуда Появился вдруг бутон.

Подбирала Роза краски, Я её водой поил, Нежность ей дарил и ласку И тихонько говорил: «Ничего не бойся, поскорей раскройся!»

Звёзды приносят Розу.

РОЗА:

Ну что за планета? То страшные ветры, То жаркое лето, То дождики льют... В жару и в морозы Заботьтесь о Розе, Создайте для Розы Комфорт и уют.

Сорняк прополите... Колпак принесите... Ну, что вы стоите? Поставьте вот тут! Скорее жалейте, Скорее полейте, Скорее лелейте Мою красоту!..

Какая прохлада! Поставьте ограду! Ширму мне надо, Пожалуйста, тут! Скорей оградите, Скорей сохраните, Скорее спасите Мою красоту!

ВЕДУЩИЙ:

Напрасно он её слушал. Никогда не надо слушать, что говорят цветы. Надо просто смотреть на них и дышать их ароматом. Ц веток напоил благоуханьем всю его планету, а он не умел этому радоваться. Он разозлился, решил её наказать и покинул свою планету…

ПРИНЦ: Прощай!

РОЗА. Я была глупая. Прости меня... И постарайся быть счастливым! ...

Звёзды уносят Розу и приносят следующие персонажи, встают в круг, скрывая их от зрителей. Выпускают их по очереди в сценарии.

ЛЕТЧИК:

Маленькому принцу очень хотелось найти настоящего ДРУГА , и потому он отправился путешествовать. На соседней планете жил КОРОЛЬ...

КОРОЛЬ:

Надоело мне, словно блюдцами, Только звёздами управлять. Резолюции, Революции … Ах, печальная жизнь короля!

То не сделано, то не подано, Где мне подданных, Где мне подданных, Где мне подданных отыскать?

Где отыщется сердце чуткое? Приказывал бы ему... Посочувствуйте, Посочувствуйте, Ах, как трудно жить одному!

То не сделано, то не подано, Хоть на угол с короною встать... Где мне подданных, Где мне подданных, Где мне подданных отыскать?

ВЕДУЩИЙ: - Всё-таки странный народ эти взрослые ! Э то был первый взрослый, с которым познакомился маленький принц. А на второй планете он встретил ЧЕСТОЛЮБЦА.

ЧЕСТОЛЮБЕЦ:

Горит и греет сиянье славы И вызывает в душе томленье. Но нас, талантов, на свете мало, Достойных чести и восхищенья...

О, как прекрасно - тебе все рады, Вокруг ликуют, вокруг трепещут, И вызывают, и ловят взгляды, И рукоплещут, и рукоплещут...

Похлопай-ка в ладоши.

ЛЁТЧИК: Нет, этот человек не может стать настоящим другом .

На третьей планете жил ПЬЯНИЦА, но на него нам даже не хочется смотреть. Поэтому летим дальше - на четвёртую планету, где живёт – ДЕЛЕЦ.

ДЕЛЕЦ:

Все планеты и кометы Сосчитать труднее нету. Но учёту поддаются И прекрасно продаются. Дважды два

Да три плюс пять.

Я бы, скажем для примера, Стал простым миллиардером. Сто плюс сто - Четыреста.

ВЕДУЩИЙ: - Нет, взрослые и правда поразительный народ. Разве можно жить рядом с таким человеком? Ну какая от него польза?

А на пятой планете жил ФОНАРЩИК. В его работе всё-таки есть смысл . Когда он зажигает свой фонарь - как будто рождается еще одна звезда или цветок. А когда он гасит фонарь - как будто звезда или цветок засыпают. Прекрасное занятие.

ФОНАРЩИК:

Рад бы я проспать зарю: Уговор - дороже. Вот и мчишься к фонарю. Каждый день - всё то же. С каждым часом все быстрей Вертится планета.

Чтобы было веселей, Я пою куплеты:

Утро, вечер - сутки прочь; Вот промчались сутки, Так как день сменяет ночь... За одну минутку.

ЛЁТЧИК: - Вот человек, которого все стали бы презирать - и Король, и Честолюбец, и Пьяница, и Делец… А между тем из них всех только он один, по-моему, достоин уважения . Потому что он верен своему слову и думает не только о себе…

ПРИНЦ: - Вот с ним-то я бы мог подружиться . Но его планетка уж очень крохотная. Там нет места для двоих...

ВЕДУЩИЙ: - На шестой планете принц встретил ГЕОГРАФА…

ГЕОГРАФ:

Я всех, кто путешествует, В леса и горы шествует О всяких происшествиях Подробно допрошу.

Тотчас же по прибытии, Тотчас же по приплытии Все сведенья, открытия Я в книгу заношу.

Но тот, кто путешествует, В леса и горы шествует, Тому не доверяю я И проверять привык.

Представьте обязательно, Правдиво, доказательно, Что вы открыли океан, А, может, материк...

ПРИНЦ: - Куда вы посоветуете мне отправиться дальше?

ГЕОГРАФ: - Дальше? Посети планету Земля. У неё неплохая репутация.

Часть вторая. Звёзды уносят мальчиков, которые выступили. Приносят и скрывают девочек и Лиса.

ЛЁТЧИК:

Итак, седьмая планета, которую посетил Маленький принц, была Земля.

Земля - планета не простая! На ней есть и короли, и географы, и пьяницы, и честолюбцы. Очень много всякого и разного люда. Но люди занимают на земле не так уж много места. Всё человечество можно было бы свалить в кучу на самом маленьком островке в Тихом океане. Взрослые этому, конечно, не поверят. Они воображают, что занимают слишком много места...

МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ:

Как давно я дома не был, Еле светит огонек. Где-то там, в огромном небе Я оставил свой цветок. В мире яростном и грозном Для защиты от врагов У моей прекрасной Розы Только несколько шипов!

И любви моей далекой Не сумею я спасти. И любви моей далекой, Одинокой отцвести. Если честно разобраться, Виноват во всем я сам. Не пора ль домой собраться, К тем далеким небесам?..

Перед МАЛЕНЬКИМ ПРИНЦЕМ сад РОЗ (девочки).

РОЗЫ: - Добрый день... Добрый день...

МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ (поражен). - Кто вы? РОЗЫ: - Мы розы... Мы розы... МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Вот как?!. А моя красавица говорила, что подобных ей нет во всей Вселенной... Я-то воображал, что владею единственным в мире цветком, какого больше ни у кого и нигде нет, а это была самая обыкновенная роза... (Плачет).

ЛИС: Здравствуй. МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Кто ты? ЛИС. Я Лис.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Поиграй со мной. Мне очень грустно...
ЛИС. Не могу я с тобой играть. Я не приручен.

ВЕДУЩИЙ: Узнать можно только те вещи, которые приручишь. У людей уже не хватает времени что-либо узнавать. Они покупают вещи готовыми в магазинах. Но ведь нет таких магазинов, где торговали бы друзьями, и потому люди больше не имеют друзей.

ЛИС: Если хочешь, чтобы у тебя был друг, приручи меня!
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. А что для этого надо делать?
ЛИС:
Надо запастись терпеньем. Сядь пока вон там...
Только с каждой новой встречей ты садись поближе...
Приходи ко мне всё время точно в тот же час...
Старайся не опаздывать даже на минуту...
Потому что каждый раз я буду готовить своё сердце к встрече с тобой…

И узнаю, что такое счастье!...

Принц отходит на 7 шагов, потом делает шаги к Лису, пожимают друг другу руки
- Вот ты и приручил меня...

Песня «Маленькая страна». Сл. И. Резника. Муз. И. Николаева

Есть за горами, за лесами

Маленькая страна,

Там звери с добрыми глазами,

Там жизнь любви полна.

Там чудо-озеро искрится,

Там зла и горя нет –

Там во дворе живет жар-птица

И дарит людям свет.

Припев:

Кто мне расскажет, кто подскажет,

Где она, где она?

Маленькая страна, маленькая страна,

Там, где душе светло и ясно,

Там, где всегда весна.

«Игра» (с хохотом и визгами). Внезапно музыка обрывается.

МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ (вздохнув). Нам нужно прощаться. Мне пора.
ЛИС (пряча слезы). Я буду плакать о тебе.
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Ты сам виноват. Я ведь не хотел, чтобы тебе было больно, ты сам пожелал, чтобы я тебя приручил...
ЛИС. Да, конечно… (после паузы) А теперь пойди, взгляни еще раз на розы. Ты поймешь, что твоя Роза - единственная в мире...

РОЗЫ. Мы розы... Мы розы...
МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Вы ничуть не похожи на мою Розу. Вы ещё никто. Таким был прежде мой Лис. Но я с ним подружился, и теперь он единственный в целом свете...

Вы красивые, но пустые… Конечно, случайный прохожий, поглядев на мою Розу, скажет, что она точно такая же, как вы. Но мне она дороже всех вас. Она - моя...

(ЛИСУ). Прощай...

ЛЁТЧИК: З орко одно лишь сердце . Самого главного глазами не увидишь.
Твоя Роза так дорога тебе потому, что ты отдавал ей всю душу...
Люди забыли эту истину, но ты не забывай: ты навсегда в ответе за всех, кого приручил . Ты в ответе за твою Розу.

Выходят ВСЕ: - Мы навсегда в ответе за всех, кого приручили!!! (хоровод под музыку)

Песня « Маленький принц». Слова Н. Добронравова, музыка Микаэла Таривердиева.

1. Кто тебя выдумал, звездная страна?
Снится мне издавна, снится мне она.
Выйду я из дому, выйду я из дому –
Прямо за пристанью бьется волна.

2.Самое главное – сказку не спугнуть,
Миру бескрайнему окна распахнуть,
Мчится мой парусник, мчится мой парусник,
Мчится мой парусник в сказочный путь.

3. Ветреным вечером смолкнут крики птиц.
Звездный замечу я свет из-под ресниц.
Тихо навстречу мне, тихо навстречу мне
Выйдет доверчивый Маленький принц.

4. Где же вы, где же вы, счастья острова?
Где побережье света и добра?
Там, где с надеждами, там, где с надеждами
Самые нежные бродят слова.

5.В детстве оставлены давние друзья,
Жизнь – это плаванье в дальние края.
Песни прощальные, гавани дальние, -
В жизни у каждого сказка своя.

цитаты:

«С каждого надо спрашивать то, что он может дать»

«Власть прежде всего должна быть разумной»

«Ты навсегда в ответе за тех, кого приручил»

«Светильники надо беречь: порыв ветра может их погасить»

(Звучит песня «Маленький принц», в Интернете много видео этой песни. По желанию организаторов чтения можно выбрать любой, мы выбрали запись песни в исполнении Эдуарда Хиля)

(Видео песни ЗДЕСЬ - . С сайта )

Ведущий (слайд: Маленький принц):

- Эта история о звездном мальчике, Маленьком принце. Он был легок как луч света и еще более хрупок, чем казался на первый взгляд. Он видел сердцем, никогда ничего не объяснял, а в подарок дарил свой смех.

- Он был предан своей Розе и всегда чувствовал ответственность за тех, кого приручил. Он ушел от нас и, по-моему, это должно звучать предостережением. Прислушайтесь к тому, что говорят дети.

Голос Маленького принца:

-Люди выращивают в одном саду пять тысяч роз… и не находят того, что ищут, а ведь то, чего они ищут можно найти в одной единственной розе, в глотке воды.
(меняются слайды с изображением Антуана де Сент-Экзюпери и Маленького принца)
Ведущий:
-Чаще разговаривайте с детьми. Они так не хотят верить в недоброе. Помните, у Булгакова, разгром, чинимый Маргаритой-ведьмой, был остановлен ее разговором с Маленьким мальчиком.