Формы имени Макар

Краткая форма имени Макар. Макаша, Мака, Мара, Макарка, Макарша, Макарушка, Макарко, Макаронько, Макарочко, Макарик, Макарчик, Макарцьо. Синонимы имени Макар. , Макарей, Макер, Макарио, Макариу, Макареос, Макарис, Макарас, Макари, Макары, Менкаж, Макарие, Макаре.

Краткие и уменьшительно-ласкательные варианты: Макарка, Макарушка, Макушка, Макарчик.

Аналоги имени в других языках: венгерское Makar, латинское Macarius, польское Makary, румынское Macarie, финское Kari, французское Macaire, сербохорватское Makarije.

Латинская транслитерация в российском загранпаспорте – Makar.

Имя Макар на разных языках

Рассмотрим написание и звучание имени на китайском, японском и других языках: Китайский (как написать иероглифами): 馬卡爾 (Mǎ kǎ"ěr). Японский: アレクサンダ(арэ-ку-сан-да). Грузинский: მაკარი (makari). Хинди: मकर (Makara). Украинский: Макар. Гуджарати: મકર (Makara). Английский: Makar (Makar).

Происхождение имени Макар

Характеристика имени Макар по временам года

«Зимний» Макар - неутомимый энтузиаст, способный увлечь за собой. Может быть хорошим военачальником, политиком, дипломатом.

«Осенний» - прекрасный педагог, инженер, более всего его привлекают точные науки. Имя подходит к отчествам: Викторович, Алексеевич, Эдуардович, Харитонович, Тарасович, Миронович, Владимирович.

«Летний» - галантен, эрудит, интеллектуал. Может работать в любой сфере деятельности и везде успешно.

«Весенний» Макар - несколько беспечен, но необычайно добр. Альтруист. Хороший актер, музыкант, художник.

Отчества Макара

Артемович, Максимович, Валерьевич, Григорьевич, Гаврилович - для пего наиболее подходящие.

Положительные черты имени

Солидность, спокойствие, энергичность и неторопливость, надежность, уверенность в себе, внутренняя сила. Макар не даст себя в обиду, но он незлопамятен, может простить обидчика, если тот искренне раскаивается. Сдержанный Макар прост в общении, он легко сходится с понравившимися ему людьми, всегда готов помочь ближнему.

Отрицательные черты имени

Тщеславие, значительное самолюбие. Макар не поддается внешнему влиянию. Его душе чужды сентиментальность, тонкие чувства. Он бывает замкнут. Недостаточно пластичен в отношениях с людьми, от которых он зависит.

Выбор профессии по имени

Макар не склонен заниматься отвлеченными науками, сомнительными делами, философией. Он человек дела, которого нельзя отвлекать бесцельными разговорами и нереальными проектами. Макар - удачливый предприниматель, легко внушает доверие окружающим, него выдвигают на высокие ответственные должности.

Влияние имени на бизнес

Макар использует свои знания и энергию на конкретное решение проблем. Он имеет все шансы добиться значительных успехов в какой-нибудь карьере и тем самым удовлетворить свои честолюбивые запросы. Макар преуспевает в солидных предприятиях, имеет хорошие деньги, но в то же время заботится о своем имени и репутации.

Влияние имени на здоровье

Со здоровьем проблем почти нет. Макар может избежать множества обычных болезней, которые не минуют почти всех. Но легким и сердцу все-таки нужно уделить повышенное внимание.

Психология имени

Нельзя пытаться использовать ответственность Макара и его готовность помочь в корыстных целях. Он способен распознать истинное положение вещей - и вы можете навсегда потерять надежного друга и партнера. Не пытайтесь испытывать терпение Макара: его сдержанные эмоции и напряжение могут найти выход в резких поступках. Правда, до мести он не опускается. Постарайтесь вести себя с Макаром открыто. Он оценит вашу искренность и тонкое чувство юмора. Это поможет избежать некоторых недоразумений и жизненных ошибок в общении и семейной жизни.

Характеристика имени Макар по мнению Б .Хигира

В переводе с греческого - "счастливый". Маленький Макар умный и дипломатичный, он умеет пользоваться хорошим отношением людей к нему, но делает это с присущими ему обаянием и тактом, так что окружающие не могут ему отказать. Учится этот мальчик обычно хорошо, но домашние задания нередко за него делают родители.

Взрослый Макар так же, как и в детстве, умело пользуется людскими привязанностями, вообще, умеет из всего извлекать пользу для себя. Этот мужчина неплохой работник, но он редко проявляет инициативу, а обычно ограничивается выполнением своих обязанностей. Но, при этом, он нередко быстро продвигается по службе, так как он со всеми в отличных отношениях. Макар любит покрасоваться, особенно перед женщинами. Этот мужчина умен и изворотлив, но нередко для достижения своей цели прикидывается простачком и недотепой. Макар общителен, у него много знакомых, и даже есть друзья, к которым Макар часто по-настоящему привязан. В свободное время этот мужчина с удовольствием смотрит телевизор, КВНы, детективы, спортивные репортажи, новости. Он любит посидеть в компании друзей и приятелей, сыграть в карты, поговорить.

По дому Макар мало что делает, и то, только если его попросят. Отпуск этот мужчина старается провести отдельно от семьи, с друзьями. Женится Макар несколько раз, часто несколько его браков бывают неудачными. Он любит детей и уделяет им много внимания. Макар хитер, умеет находить подход к женщинам, легко завоевывает их доверие и симпатию и очень хорошо пользуется их расположением. Но это вовсе не значит, что он соблазняет женщин исключительно ради какой-то цели и потом бросает их. Часто Макар сближается с женщиной просто для приятного времяпровождения.

Этот мужчина бывает осторожен в выборе партнерши. Он недоверчив, достаточно проницателен, и его нелегко обмануть. Обычно Макар сразу замечает изменения в поведении партнершил пытается выяснить их причину. Но этот мужчина никогда не устраивает сцен при малейшем подозрении, он предпочитает сначала проверить и точно убедиться в измене, а потом уже разговаривает с партнершей. Но Макар не прощает измены и расстается с женщиной.

Макар неплохой партнер, в сексе он раскован, обычно довольно ласков и нежен с партнершей. Он предпочитает женщин с большим опытом и способен дать полное удовлетворение и удовольствие партнерше. В семейной жизни Макар надежен, он хороший, заботливый и внимательный муж. Ценит любовь и доверие жены и старается не обмануть их. Очень большое значение в браке придает интимным отношениям. Макар не отделяет секса от любви, близость для него естественное продолжение отношений в семье. Он привязан к детям, но мало занимается ими. Макар, родившийся зимой, довольно спокойный, неторопливый мужчина, обладающий чувством юмора. Он пользуется немалым успехом у женщин, но тщательно выбирает себе партнершу.

Для этого мужчины очень важны те чувства, которые он питает к женщине, и она - к нему. Этот Макар не одобряет секс без любви. Он уважает привычки и пристрастия своей партнерши, не пытается заставить ее изменить их. Он терпим к ее недостаткам и высоко оценивает достоинства. Макар, родившийся летом, иногда бывает строгим, даже суровым. Он самокритичен, нетерпим к чужим недостаткам.

Мужчина с этим именем любит выпить с друзьями, но понемногу. Макар выбирает простые профессии: шофер, слесарь, маляр, плотник. Этот мужчина неплохо работает руками, но тяжел на подъем. Макар с трудом верит кому-либо на слово, все предпочитает увидеть и услышать сам.

Характеристика имени Макар по мнению П.Руже

Характер : 91%

Излучение : 85%

Вибрация : 110 000 колеб./с

Цвет : красный.

Основные черты : воля - активность - восприимчивость - нравственность.

Тип : это один из самых таинственных типов характера. Они уравновешенны, способны решать проблемы. Кажутся предназначенными для какой-то особой миссии.

Психика : мужчины, носящие имя Макар, тактичны и не поддаются влиянию, так как уверены в своем предназначении.

Воля : сильная, но проявляется лишь тогда, когда это действительно необходимо.

Возбудимость : служит разуму, а не страстям.

Скорость реакции : никогда не выплескивают своих эмоций, не выказывая их ни гневом, ни ранящим словом. Объективны, могут целиком отдаться делу, но без признаков фанатизма.

Активность : это мужчины заразительного темперамента, излучающие тепло и доброжелательность. Возле них отогреваются сердца.

Интуиция : не нуждаются в ней, так как прекрасно знают, к чему стремятся.

Интеллект : глубокий, позволяющий им мыслить глобально. Обладают хорошей памятью, но не любопытны: создается впечатление, что им не интересно то, что не связано с их предназначением.

Восприимчивость : несут окружающим любовь и чуткость. Не любят обращать на себя внимание.

Нравственность : подобные мужчины на редкость высоконравственны. Они не меняют своих убеждений, не поддаются влиянию окружающих, как в общественной, так и в личной жизни должны верить, что поступают по совести.

Здоровье : очень хорошее. Считают, что если человек хочет чего-то достичь, то у него нет времени болеть. Слабое место - органы дыхания.
Сексуальность: никогда не позволяют себе поддаваться желаниям, порывам и искушениям.

Поле деятельности : это старательные ученики и студенты. Мы не даем советов родителям, как их воспитывать, такие мальчики сами берут ответственность за свою судьбу. Тщательно выбирают специальность и будут всегда там, где необходим компетентный и бескорыстный человек. Ценность профессии в их глазах определяется не престижностью, а полезностью для общества.

Общительность : если такие люди приглашают вас к себе, то для того, чтобы обогреть у домашнего очага, а не ошеломить великолепием.

Дополнительно : это незаурядные личности - сильные, мудрые, щедрые, живущие богатой внутренней жизнью.

Известные люди с именем Макар

Макар Гончаренко ((1912 – 1997) советский футболист, нападающий)
Макар Барташов (Барташев) ((1909 – 1948) советский офицер, участник советско-японской войны, командир 12-й штурмовой авиационной дивизии Военно-воздушных сил Тихоокеанского флота. Герой Советского Союза (14.09.1945), полковник.)
Макар Алпатов ((род.1940) певец, режиссёр, Заслуженный деятель искусств Российской Федерации, Заслуженный артист Российской Федерации)
Макар Лукин ((1905 - 1961) организатор авиационного моторостроения, хозяйственный деятель, генерал-майор инженерно-авиационной службы, Герой Социалистического Труда)
Макар Ратманов ((1772 - 1833) русский мореплаватель. Его именем названы западный остров из Островов Диомида (самая восточная точка России) и мыс на Новой Земле. Именем Ратманова также названа самая восточная точка Острова Кергелен.)
Макар Васильев (советский военачальник во время Гражданской войны)
Макар Обухов ((1902 - 1952) советский государственный и партийный деятель, участник Гражданской войны, первый председатель исполкома Корякского окружного Совета депутатов трудящихся)
Макар Мазай ((1910 - 1941) сталевар Мариупольского металлургического завода имени Ильича, рабочий-новатор, зачинатель соревнования за высокие объёмы выплавки стали. В 1936 г. - один из зачинателей движения скоростного сталеварения. Страна развивалась, и требовалось всё больше стали. Макар Мазай предложил рискованное решение: углубить ванну мартеновской печи и одновременно поднять высоту свода мартена. После этого в печь можно было засыпать гораздо больше шихты, чем прежде. В октябре 1936 г. Макар Мазай один за другим устанавливает рекорды по съёму стали с квадратного метра пода печи с максимальным результатом 15 тонн за 6 часов 30 минут. После этого его опыт и методы работы распространились по всей стране, а сам Макар Мазай становится делегатом Чрезвычайного VIII Всесоюзного съезда Советов.)
Макар Евсевьев (Кобаев) ((1864 - 1931) учёный, просветитель, педагог. Профессор (1921), коллежский советник. По национальности эрзя.)
Макар Бабиков ((1921 - 2009) участник Великой Отечественной войны (разведчик 181-го особого разведывательного отряда Северного флота) и Советско-японской войны (главный старшина, командир взвода 140-го отдельного разведывательного отряда особого назначения Тихоокеанского флота). Герой Советского Союза (1945), полковник в отставке.)
Архиепископ Макариос (Макарий) III ((1913 – 1977) в миру - Михаил Христодулу Мускос; предстоятель автокефальной Кипрской Церкви (1950 - 1977), избранный первым Президентом Республики Кипр (на посту в 1960-1977).

Знаменитые носители имени

Макарий Мавританский - пресвитер, священномученик; Макарий Переяславский - архимандрит, священномученик; Макарий Великий Египетский - преподобный; Макарий - русский митрополит, религиозный писатель.

Совместимость имени Макар

Несовместимость имени Макар

История имени Макар берет свое начало еще с мифов древней Греции. Наименование «Макариос» было эпитетом всемогущего бога Зевса. По этой версии, исходя из перевода, имя Макар означает «благословенный, счастливый, блаженный». Его аналогией с этой этимологией в русском имянаречении является имя Феликс.

Существует версия, что имя Макар является сокращенным вариантом его церковной формы – Макарий. У православных в разные эпохи так называли многих деятелей церкви. Предполагается, что от него походит женская форма имени Макария и некоторые фамилии (Макаров, Макарычев, Макаршин и т. п.).

Обладателей имени Макар относят к самому таинственному типу характера практически лишенного недостатков.

Их с полным основанием можно отнести к немногочисленной когорте настоящих любимчиков судьбы. Этим Макар обязан не только сопутствующей ему удаче, но и врожденному трудолюбию, огромному энергетическому потенциалу.

Они с самого нежного возраста достаточно полно подтверждают значение имени Макар проявлением таких качеств, как:

• энергичность,
• самостоятельность,
• уравновешенность,
• неконфликтность,
• всепрощение.

В детстве Макар дает много поводов для гордости родителей. Он увлекается учебой в школе, посещением спортивных секций. В юности его натура обогащается еще несколькими положительными качествами: сдержанность, мужественность, стойкость, целеустремленность.

Спектр позитива в характеристике имени взрослого Макара дополняется проявлением развитого интеллекта, высокой нравственности, мужского достоинства.

Присущая ему коммуникабельность в сочетании с чувством такта помогает легко сходиться с людьми, сохранять с ними дружбу, избегать различных конфликтов.

Однако эти же качества иногда мешают мужчинам с именем Макар сохранять внутреннюю независимость, пластичность во взаимоотношениях с людьми, от которых они зависят. В большинстве своем имя Макар может олицетворять независимость и самолюбие, граничащее с тщеславием.

Ему свойственны внешняя сдержанность, умение управлять своими эмоциями и прощать, колоссальная сила воли, готовность принимать решение и отвечать за свои деяния. Все это производит впечатление того, что обладателю имени Макар предназначено выполнять высокую миссию.

Деловая сфера

Дарованное имя Макар предполагает тщательный выбор его обладателем дела своей жизни. Критерием ценности обираемой профессии для него является степень интереса к ней, а не ее престижность.

Юноше по имени Макар неважно, чем он будет заниматься, а важно, чтобы это было полезным для людей и нравилось ему самому.

На пути к реализации своих намерений он способен преодолевать любые препятствия. При этом он предпочитает работу самостоятельную без подчинения начальникам.

Мака́р Ви́кторович Запоро́жский (российский актёр театра и кино)

• Будучи человеком практических действий, он вряд ли будет заниматься нереалистичными проектами, отвлеченным от житейских проблем философствованием.
• Мужчина по имени Макар добивается больших успехов в предпринимательской деятельности, журналистике, военном деле, спорте.
• Обладая высоким интеллектом, глубоким умом, Макар как творческая личность может реализовать себя в различных сферах. Из него получаются прекрасные педагоги, музыканты, инженеры.
• И в рабочих профессиях (каменщик, слесарь и т. д.) носителям имени Макар дано состояться как высококлассному профессионалу.

Любовь, семейные отношения

Достоинства мужчин по имени Макар, словно магнит, притягивают представительниц прекрасного пола. Они, в свою очередь, также готовы дарить им свою любовь. Тем не менее, обладая высоким сексуальным потенциалом, Макар не позволяет себе поддаваться этим желаниям. Он четко разделяет легкий флирт, сиюминутные увлечения с глубокими чувствами. Здесь правила поведения диктует его врожденная нравственность.

Избрав для себя спутницу жизни, Макар становится примерным семьянином, хотя и не фонтанирует проявлением эмоций. Отношения в семье строятся на важных для него принципах взаимного доверия, равноправия. Если в качестве его жены окажется властная женщина Макар вряд ли сможет долго хранить ей верность. Однако изменять он будет импульсивно и виртуозно, исчезая на какое-то время из поля зрения семьи, а затем, как ни в чем не бывало, вновь представать «пред ясны очи» своей жены. Если супруга не сделает соответствующих выводов, то в какой-то момент он может исчезнуть из ее жизни навсегда.

Для имени Макар гармоничен брак с Аннами, Евгениями, Еленами, Мариями, Натальями, Оксанами, Ольгами, .

Неблагоприятен союз с Дианой, Людмилой, . Не стоит выбирать для создания семьи женщин, рожденных под знаками Зодиака Весов, Козерога, Скорпиона.

Здоровье

Крепкое здоровье ребенка по имени Макар может ослабнуть в юношеские годы. Во избежание этих проблем родителям следует уделять внимание занятиям спортом и ведению здорового способа жизни. Макар склонен к полноте, перенапряжениям нервного и психического характера. Слабыми местами Макара являются сердечнососудистая система и глаза.

Астрологическая характеристика

1. Знаки Зодиака Макара – Овен, Лев, Телец, Скорпион.
2. Планета-покровитель – Солнце.
3. Этому имени соответствуют красный, изумрудный, стальной, бронзовый цвета.
4. Ему благоприятствуют такие представители флоры, как каштан, астра, алый мак.
5. Тотемная птица – утка-мандаринка.
6. Счастливый день – среда.
7. Камни-талисманы: алмаз, сердолик, яшма.
8. Главный оберег Макара моккский камень (моккам, моховый агат), который защищает его по жизни от плохих людей и всяческих невзгод, неудач.

Рассказчик повести знакомится с очень интересным и необычным человеком Вильямом Леграном. Вильям является главным героем этой повести. Некогда это был очень богатый человек, однако неудачи, следовавшие одна за другой привели его к нищете. Обанкротившись и прибывая в удрученном состоянии Вильям решает покинуть город, в котором проживал много лет и перебирается на загадочный и пустынный остров.

На острове он сооружает себе хижину и живет там вместе со своим преданным слугой, последовавшим за ним, негром Юпитером и огромным ньюфаундлендом. В сокровенных глубинах чащи Легран занимается охотой, рыбалкой и поиском насекомых для своей коллекции.

В очередной раз исследуя вечнозеленые заросли он находит необычайного по красоте, крупного как лесной орех, золотого жука. Через какое-то время Легран передает Рассказчику письмо в котором срочно просит явиться к нему и отправиться в странную экспедицию. Вильям утверждает, что жук поможет вернуть ему утраченные богатства.

Рассказчик убежден, что Легран обезумел, однако все же отправляется с ним в таинственное небольшое путешествие.

Они добираются на материк до огромного тюльпанового дерева, на которое по приказу Леграна взбирается его слуга с жуком. На суку дерева он находит прибитый череп, через левую глазницу которого пропускает жука на шнуре, жук опускается на землю и именно в этом месте главный герой рассказа и его друзья начинают копать. Раскопав довольно глубокую яму кладоискатели находят деревянный сундук. Дрожащими руками открыв сундук их ослепляет находка, сундук оказывается полон золотых монет и бриллиантов. По их подсчетам стоимость клада достигала полтора миллиона долларов.

Забрав клад и добравшись с тяжелой ношей до хижины, компаньоны сгорают от нетерпения узнать, как же Вильям узнал о кладе. Оказывается, пойманный жук укусил Вильяма, и он завернул насекомое в подобранный слугой пергамент. Прийдя домой, Легран случайно замечает, что под воздействием тепла на пергаменте проступают какие-то рисунки. Нагрев бумажку, путем верных умозаключений, он расшифровывает карту клада, которую некогда зарыл капитан Кидд.

Повесть учит читателя не падать духом, верить в лучшее будущее, какие бы сложные обстоятельства не встречались на жизненном пути. Ведь благодаря своей настойчивости и пытливому уму главный герой рассказа, однажды потеряв все, вновь обретает богатство.

Подробный пересказ По Золотой жук

Произведение начинается с описания длинного и узкого острова с небольшим количеством растительности в западной его части, которая летом населяется городскими жителями. В восточной части острова поселился отшельник Уильям Легран со старым слугой негром Юпитером и огромным псом ньюфаунлендом. В основном жизнь Уильяма на острове состоит из чтения книг, прогулок по побережью и коллекционирования насекомых.

В октябре герой приезжает на остров к своему другу Леграну. Хозяев нет дома, поэтому персонаж открывает хижину и ждет их. Они приходят после темноты, Юпитер готовит ужин, а отшельник восторженно рассказывает гостю о необыкновенном жуке, которого они сегодня поймали.

Легран хочет показать насекомое гостю и сетует на то, что дал его на время лейтенанту Дж из форта, а потом садится за стол и рисует этого жука на клочке бумаги. Герой, взглянув на рисунок, приходит к выводу, что насекомое больше похоже на череп, и возвращает рисунок хозяину. Отшельник очень долго изучает рисунок, а затем убирает его в бюро и запирает на ключ.

Гость уезжает, а по прошествии месяца к герою приезжает Юпитер. Старый негр говорит, что хозяин болен и все время «считает да цифры пишет». Слуга считает, что хозяин заболел, потому что его укусил тот золотой жук в тот день, когда персонажи его нашли. Поэтому, когда это случилось, негр поднял с земли клочок бумаги и завернул насекомое в него.

Юпитер передает герою записку Леграна, в которой тот просит приехать, потому что желает рассказать какую-то важную новость. Герой тревожится и тотчас решает ехать с негром на остров.

В лодке, в которой им предстоит плыть, лежат две лопаты и кома, купленные Юпитером в городе по приказу хозяина.

Встретившись с Леграном, герой замечает, что тот действительно странно выглядит и постоянно твердит, что золотой жук вернет ему утраченное родовое богатство.

Легран достает жука и автор отмечает, что тот великолепен. Отшельник говорит, что собирается с Юпитером в экспедицию на материк и зовет героя в качестве помощника, потому что доверяет ему. Уильям обещает вернуться из экспедиции к закату и герой с тяжелым сердцем соглашается.

Трое друзей с собакой отправляются в путь. Юпитер несет купленные в городе инструменты, а Уильям – золотого жука на веревочке.

Они переплавляются через залив на материк и добираются до плоскогорья, поросшего ежевикой, Юпитер принимается выкашивать заросли, чтобы провести путешественников к тюльпановому дереву.

По приказу Леграна Юпитер взбирается на верхушку дерева и обнаруживает там череп, прибитый к дереву гвоздем. Следуя указаниям хозяина, он пропускает жука на шнурке через левый глаз черепа и спускается на землю. Конечно же, слуге кажется, что хозяин окончательно сошел с ума. Впрочем, так считает и наш герой-рассказчик.

В том месте, где жук упал на землю, Легран расчищает участок от ежевики, вручает Юпитеру и нашему герою лопату и приказывает друзьям копать. Вырыв огромную яму, персонажи ничего не находят и решают возвратиться домой, но тут хозяин понимает, что старый слуга перепутал правый и левый глаза черепа, когда пропускал через них насекомое на шнурке и герои начинают все сначала.

В этот раз герои находят человеческие скелеты, испанский нож, монеты, а позже – деревянный сундук, полный золота, драгоценных камней и других ценных предметов.

Персонажи забирают треть содержимого сундука, оставив остальное в кустах ежевики, увозят сундук на остров, а затем возвращаются и забирают остальное.

После предварительного подсчета стоимости найденного, Легран принимается рассказывать о том, как он разгадал тайну клада.

Когда Легран с Юпитером нашли золотого жука, негр поднял с земли клочок бумаги, чтобы завернуть в него насекомое. Однако это оказывается не бумага, а пергамент, на котором при случайном нагревании вначале проступил рисунок черепа, а затем рисунок козленка. Отшельник предполагает что тайна, зашифрованная на пергаменте, принадлежит капитану Кидду – известному пирату («кид» в переводе с английского языка значит «козленок») и продолжает нагревать пергамент, пока на нем не проявляется шифр.

Расшифровав криптограмму. Легран получает странную надпись и отправляется искать разгадку. Поиски приводят его на скалистый утес, глядя и которого в подзорную трубу, он видит человеческий череп и понимает, куда следует направляться.

Это произведение учит читателя стремиться к своей цели и верить в себя, даже если больше никто в тебя не верит.

УРОК № 57

Тема. Тайны золотого жука (по рассказу Э. По «Золотой жук»)

Цель: вызвать интерес к произведению-детектива, проверить знание текста повести «Золотой жук» в игровой форме, проводить литературные параллели; развивать любознательность, наблюдательность; воспитывать стремление постоянно развивать свои интеллектуальные способности.

Оборудование: текст повести Е. По «Золотой жук», карточки с ключевыми словами, зашифрована тема, карточки для редактирования, фотография жука-скарабея, изображение обложек книг Е. По.

Тип урока: урок внеклассного чтения.

Дома вы прочитали повесть Е. По «Золотой жук». Сегодня мы проведем урок-беседу по содержанию этого произведения. Но мы не можем начать разговор, не зная ее темы, потому что она зашифрована. Кто сможет разгадать эту загадку?

А теперь расположите листы на доске так, чтобы тему было хорошо видно (опустите ниже листы со слогами). Итак, тема урока звучит так: «Тайны золотого жука». А целью нашего урока будет разгадывание всего, что скрывал золотой жук.

II. Изучение нового материала

1. Рассказ о писателе

Какие интересные факты из жизни писателя вам известны?

Не потерпел славы при жизни.

Не был счастливым в личной жизни, был бедным.

В США существует премия имени Е. По, которую присуждают за лучшее детективное повествование.

Именем Е. По открывается история литературы США.

Какие произведения по жанру писал Е. По?

Только прозу писал Е. По?

Чтение подготовленным учеником стихотворения Е. По «Эльдорадо» (Эльдорадо - легендарная страна золота и драгоценных камней, которую искали в Америке испанские завоеватели.)

Молодой и стройный

Всадник мчался напрямик,

В дождь и жару направляясь радушно,

Ехал ночью и днем,

Еще и пел он песен,-

Стремился землю найти - Эльдорадо.

Сколько лет бродил,

Что уже и седой он стал,

Уже потерял и силу, и приманку,

Везде объездить успел,

И в тех блуканнях

Не нашел он земли Эльдорадо.

На котрімсь из путей

Раз он встретил призрака,-

Может, у него он найдет совет:

«Не знаешь ли хоть ты,

Где я смогу найти

Землю ту, на имя Эльдорадо?»

Говорит призрак: «Взгляни,-

Там, где грань горизонта,

Видно гор неподвижную громаду;

Туда твой путь,

Чтобы их пересекут,

Если хочешь найти Эльдорадо!»

Как вы считаете, нашел свое Эльдорадо писатель? (Нет, в отличие от главного героя его повести «Золотой жук».)

Теперь биография писателя Е. По для нас совсем не тайна.

2. Выявление читательских впечатлений учащихся

Ваши впечатления от прочитанной повести.

Какие герои понравились? Почему?

Какие ситуации вызвали улыбку?

Что поразило вас в прочитанном?

3. Работа над текстом

«Внимательный ли ты читатель?» (проверка знания текста).

1) Отредактируйте предложения с фактическими ошибками.

Работа в парах. Анализ выполненного задания.

«Исправь ошибку»

Главный герой рассказа «Золотой жук» - Генри Легран	Легран поселился на Салівеновому острове близ Чарльстона в штате Северная Каролина
Джупітер верно служил своему хозяину, потому что тот ему хорошо платил	Легран заболел, потому что жук укусил его в голову
Рассказчик очень хорошо понимал Леграна, в отличие от Джупітера	Героям не удалось сразу найти клад, потому что рассказчик перепутал правый глаз с левым
Джупітер был самый спокойный из всех героев, когда они увидели сокровища	Рассказчик бросился было танцевать, когда понял, в чем его ошибка
Легран первым заметил, что нарисован жук похож на череп	Знаки на пергаменте были сделаны синими чернилами
«Чертово насест» - это высокая скала возле тюльпанового дерева	«Епископов заезд» - это кабак вблизи острова
«Хорошее стекло» - это марка красивой стеклянной посуды	Коллекции насекомых Леграна позавидовал бы сам Швемербек
Возле клада искатели приключений нашли четыре скелета	В тяжелом желеВНОм сундуке было драгоценностей на миллион долларов

2) «Построй цепочку».

Исправьте ошибки в существующей цепочке (поменяйте карточки местами), дайте объяснение.

Правильно: жук - пергамент - огонь - череп - кот - теплая вода - сковородка - криптограмма.

4. Работа над названием произведения

Слово учителя

Как вы думаете, почему повесть имеет такое название? (С жука все начинается, он постоянно в центре внимания, им восхищаются или ненавидят.)

Найдите описание этого насекомого в произведении, зачитайте.

«Жук был действительно роскошный. В научной ценности находки Леграна не могло быть сомнений - натуралисты того времени еще не знали таких жуков. На спине виднелись с одной стороны две точечки, и ниже с другой стороны еще одна.

Надкрылья были удивительно твердыми и действительно блестели, как полированное золото. Тяжесть жука тоже была совсем необычной».

Открыв примечания в книге Е. По, я узнала, что автор придумал своего жука, соединив признаки 2-х видов жуков, распространенных на территории США. Снова тайна: каких именно жуков соединил писатель, как они называются? Думаю, что всем будет интересно узнать об этом подробнее. А свое расследование тайны золотого жука нам предлагает учитель биологии (или ученик-биолог).

Выступление биолога (с демонстрацией фотографии золотого жука)

Описание золотого жука Е. По соответствует реальности. Нереальной является только его большой вес. Скорее всего прототипом золотого жука был один из американских видов Plusiotis (Scarabaeidae). Золотистый жук из этого рода и действительно кажется отлитым из чистого золота, хотя весит он не больше других жуков. У описанного Е. По жука есть еще темные пятна на надкрилках, отсутствуют у серебряного и золотого вида Plusiotis, поэтому комментаторы обычно считают, что По смешал признаки двух разных видов.

В Книге рекордов Гиннеса жуки семейства Scarabaeidae, живущие в основном в тропиках, признаны самыми сильными животными, которые существуют в мире, в отношении к своих размеров.

Выступление учителя литературы

Скарабей священный (Scarabaeus Sacer) был в Древнем Египте предметом культа (в том, как именно жуки катят свои шарики навоза, усматривали прообраз движения солнца). Существовал в Египте и культ бога Хепри - бога восходящего Солнца, который изображался в виде скарабея или человека с головой скарабея.

Фигурки скарабеев, сделанные из драгоценных камней, служили печатями, амулетами, украшениями. На больших «скарабеях» делались надписи, рисунки, эмблемы. Эти фигурки клали в гробы и саркофаги с умершими, иногда размещали их в мумиях. Такого внимания никакие другие жуки не привлекали.

Скарабей - обязательный герой научно-популярных книг, в которых рассказывается о жуков. А какой еще жук может похвастаться тем, что из посвященных именно ему, а не людям, кадров, начинается известный художественный фильм «Фараон» (1966) режиссера Ежи Кавалеровича?

Не обошли вниманием этих насекомых и писатели. О разных жуков в своих произведениях писали Франц Кафка («Превращение»), Виктор Пелєвін («Жизнь насекомых»,) Клиффорд Саймак («Золотые жуки»), Ганс Кристиан Андерсен («Навозник»), Конан Дойл («Охотник за жуками»), Марк Твен («Приключения Тома Сойера»).

Вывод. Жук в повести Е. По вымышленный, хотя и очень похож на знаменитого скарабея.

Зачем писателю нужно было придумывать такого жука? (Чтобы энтомолог обратил внимание на его необычность. У него уже была большая коллекция насекомых, поэтому обычным жуком он бы не заинтересовался.)

Какими словами вы охарактеризовали бы этого героя? (Эффектный, необычный, тяжелый, золотой, похожий на череп)

Какие бы прилагательные вы бы выделили как основные? Почему? (Золотой, похожий на череп - чаще всего повторяются)

Признаки жука указывают на основные символы:

Как связаны эти понятия между собой и с повестью «Золотой жук»? Пираты наживали богатство, играя со смертью, убивая людей. Легран разгадал загадку пирата и нашел его богатство.

Именно такой жук больше всего годился для этой истории.

Какое художественное средство использовано в названии произведения? Какое значение имеет слово «золотой» в начале произведения и какое значение он приобретает ввиду финал истории? (Сначала «золотой» - это цвет жука, а в конце - в переносном смысле - тот, что принес удачу, богатство, сокровища; этот художественный прием - метафора.)

Что позволило Легранові найти сокровища? (Качества характера: целеустремленность, наблюдательность, сообразительность, любознательность, внимательность; знания: химии, фольклора, английского языка, географии, истории; умения: логически мыслить, фантазировать, разгадывать криптограммы.)

III. Литературные параллели

Учи тель. Сравните повесть Е. По «Золотой жук» и роман Г. Л. Стивенсона «Остров сокровищ».

Тема обоих произведений - поиск сокровищ, причем спрятанных пиратами.

И в повести, и в романе упоминается капитан Кидд - знаменитый пират, который существовал в действительности и был показательно казнен в Лондоне в XVIII в.

В обоих произведениях действие происходит на островах, упоминается скала странной формы, путь к сокровищам указывает череп или скелет, который находится под деревом или на нем.

Поиски сокровищ в романе Стивенсона происходят с помощью карты, а в повести Е. По - криптограммы. И если Джиму и его друзьям, прежде всего, нужны смелость и смекалку, то Легранові необходимые аналитический ум и знания из разных наук. Положительные герои обоих произведений получают справедливое вознаграждение, они проявили свои лучшие черты и таланты и поэтому получили желанные сокровища.

IV. Домашнее задание

Подготовиться к тематическому оцениванию.

«Александр Сергеевич Пушкин (1799–1837) Пушкин - вполне национальный поэт, заключивший в духе своём все национальные элементы. В.Г. Белинский. ...»

Александр Сергеевич Пушкин

Пушкин - вполне национальный поэт, заключивший

в духе своём все национальные элементы.

В.Г. Белинский.

«Русская литература в 1841 году»

Вы уже зна ко мы с не ко то ры ми сти хот во ре ни я ми

А.С. Пушкина и его сказочной поэмой «Руслан и Людмила»,

в которой оживают «преданья старины глубокой». Восхищённый талантом молодого автора, В.А. Жуковский подарил ему

свой портрет с надписью «Победителю ученику - от побеждённого учителя». К Пушкину пришла слава. Но в 1820 г. поэта отправили из Петербурга в ссылку в южные губернии. Он побывал на Кавказе и в Крыму, путешествовал по Бессарабии, жил в Одессе, посещал Киев.

В это время Пушкин увлекается русской историей, читает «Историю государства Российского» Н.М. Карамзина, одно из самых основательных исследований по истории России. Поэт заинтересовался личностью князя Олега, чьи подвиги и необычная смерть очень походили на легенду. Он даже посетил могилу князя на горе Щековица.

Так в 1822 г. появилась «Песнь о вещем Олеге», в которой поэт воспроизвёл эпоху Киевской Руси, знакомую нам по былинам, легендам, преданиям.

Князь Олег княжил более 30 лет, руководил множеством военных походов и был славен своими воинскими подвигами. Его смерть была необычной и загадочной. Вот как повествует об этом летопись: «Волхвы предсказали князю, что ему суждено умереть от любимого коня своего. С того времени он не хотел ездить на нём. Прошло четыре года: в осень пятого вспомнил Олег о предсказании и, слыша, что конь давно умер, посмеялся над волхвами; захотел видеть его кости; стал ногою на череп и сказал: его ли мне бояться? Но в черепе таилася змея: она ужалила князя, и герой скончался…»

Карамзин же добавляет к изложенному свою оценку: «Можем верить и не верить, что Олег в самом деле был ужален змеёй на могиле любимого коня его, но мнимое пророчество волхвов или кудесников есть явная народная басня, достойная замечания по своей древности».

ПЕСНЬ О ВЕЩЕМ ОЛЕГЕ

Как ныне сбирается вещий1 Олег Отмстить неразумным хозарам2, Их сёлы и нивы за буйный набег Обрёк он мечам и пожарам3;

С дружиной своей, в цареградской броне, Князь по полю едет на верном коне.

Из тёмного леса навстречу ему Идёт вдохновенный кудесник4, Покорный Перуну5 старик одному, Заветов грядущего вестник, В мольбах и гаданьях проведший весь век.

И к мудрому старцу подъехал Олег.

«Скажи мне, кудесник, любимец богов, Что сбудется в жизни со мною?

И скоро ль, на радость соседей врагов, Могильной засыплюсь землёю?

Открой мне всю правду, не бойся меня:

В награду любого возьмёшь ты коня».

ВЉщий - чародей, прозвище Олега.

ХозЃры - хазары, кочевой народ.

Обрёк он мечам и пожарам - уничтожил.

КудЉсник - прорицатель.

–  –  –

Выскажите своё отношение к прочитанному

1. Перечитайте стихотворение. Какие картины вам представляются? Опишите их.

2. Какой фрагмент заинтересовал вас больше всего? Выучите его наизусть.

–  –  –

линным богатырём? Как вы думаете, за что его прозвали вещим?

Найдите и прочитайте строки, описывающие волхвов. Как вы понимаете выражения «вдохновенный кудесник», «покорный Перуну… одному»? Что вы можете сказать о волхве?

Перечитайте диалог кудесника и Олега. Как вы думаете, с какой интонацией следует произносить реплики князя, а с какой - слова старика? Свой ответ аргументируйте.

Найдите слова, относящиеся к коню Олега. Вспомните, кем являлся для богатыря его конь. Почему Олег не приказал убить коня сразу? Как это его характеризует?

Перечитайте обращения князя к коню и его костям. С помощью каких слов передаются чувства Олега?

Подумайте, как проявляется необычность и неожиданность концовки баллады. Карамзин считал, что это «явная народная басня». Как вы думаете, какова была позиция Пушкина?

Решаем читательские задачи

1. Сравните летопись с балладой. В чём сходство? Каких фрагментов нет в летописи? Подумайте почему.

2. Сопоставьте баллады Жуковского и Пушкина. В чём видите сходство этих произведений и чем они отличаются?

3. Подумайте, чем старик волхв похож на поэта. Можем ли мы сказать, что эта баллада не только о судьбе князя Олега, но и о значении поэта? Свой ответ обоснуйте.

Литературная мастерская Найдите в балладе повторы отдельных фраз и подумайте, с какой целью автор использует этот былинный приём.

Обратите внимание на своеобразие языка произведения.

Приведите примеры устаревших слов, которые можно отнести к высокой поэтической лексике. Как вы думаете, какую роль они играют в тексте?

Творческое задание Найдите репродукции картин В.М. Васнецова к балладе и сделайте презентацию баллады, включающую отрывки произведения и сопоставление иллюстраций с художественным текстом.

Виртуальная кладовочка http://www.pantagruel.com.ua/ru/essays/e5059.html - материалы к истолкованию летописи.

деть его на барашка. И я спрашиваю себя: что-то делается там, на его планете? Вдруг барашек съел розу?

Иногда я говорю себе: «Нет, конечно, нет! Маленький принц на ночь всегда накрывает розу стеклянным колпаком, и он очень следит за барашком…» Тогда я счастлив. И все звёзды тихонько смеются.

А иногда я говорю себе: «Бываешь же порой рассеянным… тогда всё может случиться! Вдруг он как-нибудь вечером забыл про стеклянный колпак или барашек ночью втихомолку выбрался на волю…» И тогда все бубенцы плачут… Всё это загадочно и непостижимо. Вам, кто тоже полюбил

Маленького принца, как и мне, это совсем-совсем не всё равно:

весь мир становится для нас иным оттого, что где-то в безвестном уголке Вселенной барашек, которого мы никогда не видели, быть может, съел не знакомую нам розу.

Взгляните на небо. И спросите себя: «Жива ли та роза или её уже нет? Вдруг барашек её съел?» И вы увидите: всё станет подругому… И никогда ни один взрослый не поймёт, как это важно!

(Перевод Норы Галь) Выскажите своё отношение к прочитанному

1. Понравилась ли вам сказка? Какие эпизоды вам запомнились?

2. Всё ли понятно в этой сказке? Что показалось вам не совсем ясным? Может быть, ваши друзья смогут ответить на ваши вопросы.

3. Какие чувства вызывает у вас Маленький принц? Каким вы себе его представляете?

Рас ска жи те о пла не тах, ко то рые по се тил Ма лень кий принц по пути на Землю. Охарактеризуйте Короля, Пьяницу, Делового человека, Честолюбца, Географа. Как вы думаете, каково авторское отношение к этим персонажам и совпадает ли оно с мнением Маленького принца? Чем от всех этих людей отличается Фонарщик?

Почему подружились Лётчик и Маленький принц?

Что случилось с Маленьким принцем в финале книги? Как вы думаете, вернулся ли он на свою планету?

Внимание! Чтобы ответить на некоторые вопросы, вам необходимо знать содержание всей сказки.

Решаем читательские задачи

1. Расскажите о жизни Маленького принца на астероиде. Как вы думаете, почему он решил путешествовать?

2. Какую роль в жизни принца сыграли Роза и Лис? Чему они научили его и чему он у них научился? Можно ли сказать, что эти образы символичны (т. е. обозначают некое отвлечённое понятие)? Докажите свои предположения. Какую идею воплощает образ Розы и какую - образ Лиса?

3. Перечитайте рассказ о баобабах. Как вы думаете, от чего предостерегает автор читателей?

4. Как вы думаете, почему первое появление Маленького принца на Земле произошло в пустыне? Что собой символизирует этот образ? Можем ли мы назвать Маленького принца одиноким?

6. Вы уже знаете, что такое афоризмы. Найдите их в сказке и постарайтесь их объяснить.

7. Чему научила вас эта сказка? Почему её называют сказкой не только для детей, но и для взрослых? А может быть, наоборот?

Давайте поспорим

1. Одни исследователи творчества Экзюпери считают, что автор изобразил себя в виде пилота самолёта, - от его лица и ведётся повествование. Другие называют воплощением авторского Я Маленького принца. Подумайте, какие черты писателя Антуана де Сент-Экзюпери воплотились в каждом из этих героев и можно ли их противопоставить.

2. Французский писатель Андре Моруа говорил, что объяснять «Маленького принца» - то же, что пытаться истолковать звёздное небо или кафедральный собор. Как вы думаете, чем вызван этот отзыв на произведение?

ВЛЭ Как и сказка В.М. Гаршина, «Маленький принц» Антуана де Сент-Экзюпери - сказка философская. Нам не просто рассказывают о приключениях Маленького принца с крошечного астероида на неприветливой и пустынной планете Земля, нам словно дарят ключик от тайной мудрости, которая соединяет людей. «Зорко лишь сердце, самого главного глазами не увидишь», - говорит Лис. Дружба, любовь, одиночество, смерть, взаимопонимание, смысл жизни - все эти проблемы раскрываются в философской сказке.

–  –  –

Составьте литературно-музыкальную композицию по сказке и представьте её на литературном празднике.

Напишите творческую работу на одну из тем:

«Если бы я встретился с Маленьким принцем…»;

«Хочу ли я стать взрослым?»;

«Письмо от имени Маленького принца, адресованное Лётчику».

Раскройте письменно смысл любого афоризма из сказки.

Виртуальная кладовочка http://malenkiyprinc. narod. ru/ - на этом сайте вы сможете прочитать сказку полностью и полюбоваться иллюстрациями автора.

сказывает не основной участник событий Вильям Легран, а его друг?

3. Почему герой рассказчик решил, что Легран заразился «манией кладоискательства»? Подтвердите ответ текстом повести.

4. Почему повесть называется «Золотой жук», а не «Клад капитана Кидда», например, или «Кладоискатели»? Какую роль в этой истории сыграл золотой жук? Поясните свой ответ.

5. Как Леграну удалось разгадать тайну клада? Какие качества характера и знания, которыми он обладал, помогли ему?

6. Согласны ли вы с мнением рассказчика: «Обрести драгоценный клад через посредство зловещей эмблемы пиратов - в этом чувствуется некий поэтический замысел»? Поясните свой ответ.

Творческое задание В новелле не рассказывается история капитана Кидда. Придумайте её и запишите. Помните, что это должны быть необыкновенные приключения капитана и пиратов. Вы должны рассказать об этом так, чтобы читать было интересно.

ВЛЭ Гротеск - изобразительно выразительный художественный приём: изображение чего либо в преувеличенном, уродливо комическом виде.

Бурлеск - разновидность комического: шутовское обличение чего то серьёзного в грубо балаганной форме.

Виртуальная кладовочка http://www.lib.ru/INOFANT/POE/ - библиотека Мошкова.

http://detec.itgo.com/logic.htm - сайт детективной литературы.

Истоки литературы Героический эпос

Илья Муромец и Соловей-разбойник

Героическое сказание

Песнь о Бадыноко

Рыцарская героическая поэма

Песнь о Роланде

Народная песня

Историческая песня

Лирическая песня

Развитие фольклорных жанров в литературе Баллада

Василий Андреевич Жуковский (1783–1852)

Лесной царь

Александр Сергеевич Пушкин (1799–1837)

Песнь о вещем Олеге

Литературная сказка

Александр Николаевич Островский (1823–1886)

Снегурочка

Всеволод Михайлович Гаршин (1855–1888)

Аttalea princeps

Вениамин Александрович Каверин (1902–1989)

Лёгкие шаги

Антуан де Сент-Экзюпери (1900–1944)

Маленький принц

Литературная песня

Алексей Васильевич Кольцов (1809–1842)

Не шуми ты, рожь

Русская песня

Образ мечты в литературе:

путешествия, приключения, детектив Даниэль Дефо (ок. 1700–1731)

Жизнь и удивительные приключения Робинзона Крузо

Александр Степанович Грин (1880–1932)

Алые паруса

Эдгар Аллан По (1809–1849)

Похожие работы:

«ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ОБЩЕСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ (2014, № 2) УДК 172.2 + 172.12 + 321.01 Антонов Олег Владимирович Antonov Oleg Vladimirovich соискатель кафедры философии и социологии PhD applicant, Южноукраинского национального педагогического Philosophy and Social Science Department, университета им. К.Д. Ушинског...»

«Обобщение опыта работы учителя музыки МБОУ "Октябрьская СШ" Зарайского района Московской области Федосеевой И.В.